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福师《学前儿童语言教育》在线作业一000261678.docx

1、福师学前儿童语言教育在线作业一000261678福师学前儿童语言教育在线作业一-0002讲述的独白言语特性,要求幼儿的口头语言表述经历一个( )。A:从独立完整发码到独立完整编码的过程B:从谈话活动到表述活动的过程C:从表述活动到谈话活动的过程D:从独立完整编码到独立完整发码的过程答案:D幼儿园的( )对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。A:谈话活动B:听说游戏活动C:讲述活动D:文学活动答案:C学前儿童语言教育评价主要包括( )。A:对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B:对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C:对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行

2、为的评价D:对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价答案:C听说游戏的基本步骤是( )。A:教师引导游戏交代游戏规则设置游戏情景幼儿自主游戏B:设置游戏情景交代游戏规则教师引导游戏幼儿自主游戏C:设置游戏情景教师引导游戏交代游戏规则幼儿自主游戏D:教师引导游戏设置游戏情景交代游戏规则幼儿自主游戏答案:B( )的语言学习模式认为,语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程A:.先天论B:认知相互作用论C:行为主义D:社会相互作用论答案:A标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的( )。A:辨音阶段B:辨调阶段C:辨义阶段D:辨声阶段答案:C文学作品教学中整合了相关的学习内容,主要是( )有效的结合。A:社会知识、认知知识和语言知识B:社会知识、学科知识和语言知识C:社会知识、认识知识和学科知识D:认识知识、学科知识和语言知识答案:A幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和( )四个层次A:.用自己的言语概括作品的内容B:学习作品中的优美词句C:创造性想象和语言表述D:分析作品内涵答案:C行为主义的语言学习模式认为( )。

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