高考语文福建专用二轮复习突破练6.docx

1、高考语文福建专用二轮复习突破练6突破练6古诗鉴赏(10)压缩语段(5)1阅读下面的元词，然后回答(1)(2)题。 渔父吴镇洞庭湖上晚风生，风触湖心一叶横。兰棹稳，草衣轻，只钓鲈鱼不钓名。【注】本词是吴镇临摹荆浩渔父图之后写下的十六首渔父词中的一首。(1)在“风触湖心一叶横”这句词中，哪一个字用得最好？为什么？ 答：_(2)整首词表达了词人怎样的思想感情？请结合诗句分析。 答：_解析(1)本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力，重点是炼字。分析一个字的妙处，需要理解这个字所运用的手法以及其表达效果，重点分析出这个字表达出事物什么样的特点。如本题中的“触”使用了拟人的手法，写出了风的轻柔和细腻。(2)本题

2、考查学生把握诗歌情感的能力。把握诗歌的思想感情，要能知人论世，也要能从诗歌中的意象入手，另外还要抓住诗中的关键句。如本诗中的关键句就是最后一句，“只钓鲈鱼不钓名”，表达出作者与世无争、隐逸自适的性格和境界。答案(1)“触”字用得最好。“触”指的是“触碰”，微风轻轻触动湖水，水中的一只小舟随晚风飘荡，体现了幽清明静的意境。(2)“风触湖心一叶横”表现词中的渔父稳稳坐在小舟中垂钓，体现了悠然自得的心境，“兰棹稳”意为无论多大风浪仍稳坐钓鱼船，体现了作者与世无争的人生观。“只钓鲈鱼不钓名”表现了渔父不沽名钓誉、隐逸自适的精神境界。2阅读下面这首宋词，然后回答问题。南乡子黄庭坚重阳日，宜州城楼宴集，即

3、席作。诸将说封侯，短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去，休休，戏马台南金络头。催酒莫迟留，酒味今秋似去秋。花向老人头上笑，羞羞，白发簪花不解愁。【注】黄庭坚为仇家构陷，被流放到宜州，只能栖身戍楼，困苦不堪。 戏马台，南朝宋武帝刘裕在彭城(今徐州)戏马台欢宴重阳。金络头，多为有功武将战马头部的佩饰。 (1)词中画线句子运用了什么手法？有怎样的表达效果？请作简要分析。 答：_(2)本词表达了作者复杂的思想感情，请结合诗歌分析。 答：_解析关键：可在短笛前加主语“我”，注解即是暗示，“诸将”“独倚楼”等都可以引导读者。有据注释说画线句表现黄庭坚壮志未酬，怀才不遇，这是脱离诗歌的分析。手法除了对比外，还可以

4、答反衬(衬托)。(2)除了原答案的情感外，答到下列情感的也可以：悲愤、孤独、哀愁一类情感；壮志未酬；时光易逝，年华易老。“复杂”一词看似复杂，结合具体诗句可以逐一得到解释。答案(1)运用了对比手法，诗人将众将热议功名与自己悄然独立，和着笛声倚楼长歌作了鲜明对比，突出了词人耿介孤高的形象，表达了词人对功名利禄的鄙弃。(2)诸将在议论立功封侯，而自己却悄然独立，和着笛声倚楼长歌，表达了对功名利禄的鄙弃。一切的是非得失、升沉荣辱，都淹没于时光流逝的波涛中。即使是像宋武帝刘裕彭城戏马台欢宴重阳的盛会，也成为历史的陈迹而一去不复返了，表达了对人事(盛衰)无常的感慨。词人举杯劝酒，过去的就让它过去。词人兴

5、致勃发，插花于头，表达了对生活的热爱(豁达乐观)。3阅读下面的唐诗，完成后面的题目。 早梅柳宗元早梅发高树，迥映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客？【注】柳宗元21岁入仕，一生26年的仕宦生涯竟有16年遭贬谪流放。此诗写于他参加王叔文改革失败后被贬于永州时期。(1)这首诗刻画了怎样的早梅形象？请结合诗歌内容进行分析。答：_(2)请简要分析这首诗抒发的情感。答：_解析(1)梅花傲霜雪斗严寒，历来是诗人歌咏的对象，且多以梅自喻，表达作者的情趣。柳宗元也正是这样，在早梅诗中借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写，表现了自己孤傲高洁的品格和不屈不挠的斗争精

6、神。全诗分前后两层意思，前四句咏物，后四句抒怀。“早梅发高树，迥映楚天碧。”起笔不凡，笔势突兀。早梅与别的花卉不同，在万物沉寂的寒冬绽开了花蕾，一个“发”字把早梅昂首怒放生机盎然的形象逼真地展现在读者的眼前。其背景高远广阔的碧蓝的天空，不仅映衬着梅花的色泽，更突出了它的雅洁，不同凡俗。而“发高树”的“高”字借实写虚，暗寓诗人不苟合流俗行高于时人。“朔风飘夜香，繁霜滋晓白”紧承开头两句写梅花开放的恶劣环境，表现梅花不同凡花的风骨，赞颂了梅花傲视霜雪的不屈品格。早梅所处环境的“朔风”“繁霜”实际上正是柳宗元遭遇的政治环境的缩影。“永贞革新”失败后，柳宗元被贬到边远落后蛮荒之地，过着囚徒般的日子，身

7、心受到严重的摧残。面对腐朽势力接连不断的打击，始终坚持自己的理想，怀抱坚定的自信。(2)作者目睹可歌可敬的梅花想起了远方的亲友，于是借物抒怀：“欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客？”前两句由陆凯赠范晔诗“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春”翻出，但意致不同。陆诗洒脱，柳诗沉郁，这是因为柳宗元作诗的情境与陆凯不同。柳宗元被贬永州后，“罪谤交织，群疑当道”“故旧大臣”已不敢和他通音讯，在寂寞和孤独中艰难度日的柳宗元是多么思念亲友们啊！于是想到折梅相送，可亲友们远在万里之外，是根本无法送到的。这里除了地理上的原因外，还有政治上的原因，他作为一个“羁囚”不能连累了亲友，更何况“

8、寒英坐销落，何用慰远客？”柳宗元从梅的早开早落联想到自己的身世，自己的境遇，怎么不忧，怎么不心急如焚呢？正因为忧其早开早落，所以柳宗元也是在自我勉励，自我鞭策。事实上在永州虽然被迫离开了政治舞台，但他自强不息，把“闲居”的时间用在访求图书，认真研读和对自己前半生实践的总结上，奋笔疾书，在理论上做出了重大建树，在文学上取得了光辉成就。这就是他对亲友的告慰。“欲为万里赠”四句诗表达的思想感情是很复杂的，既有对亲友的思念，也有对自身遭遇的不平和“辅时及物”的理想不能实现的痛苦。答案(1)一个“发”字，写出早梅昂首怒放生机盎然的形象，高树、楚天，映衬了它的雅洁不凡；朔风、繁霜的恶劣环境表现梅花不同凡花

9、的风骨，不屈的品格。(2)既有对亲友的思念之情，也有对自身遭遇的不平之情，以及借梅花的销落而表达的理想不能实现的痛苦之情。4阅读下面这首词，然后回答问题。一剪梅袁州解印南宋刘克庄陌上行人怪府公，还是诗穷，还是文穷？下车上马太匆匆，来是春风，去是秋风。阶衔免得带兵农，嬉到昏钟，睡到斋钟。不消提岳与知宫，唤作山翁，唤作溪翁。【注】刘克庄，南宋词人，心怀天下却一生仕途曲折。嘉熙元年(1237)春，出任袁州，数月后即因火灾被劾罢官，于是写下这首词。(1)上片中“来是春风，去是秋风”一句有何含意？表现了词人怎样的情感？答：_(2)有人认为，词人对自己的遭遇持一种超脱的态度；有人则持相反的观点。你是怎么理

10、解的？答：_解析(1)这是一道诗歌句意理解和情感鉴赏的题目，句意可以结合前面的句子“匆匆”理解，形容从上任到罢官时间的短暂，情感可结合注释和题目“解印”来考虑，主要就是对仕途沉浮不定的感慨，“春风”本身又有“春风得意”之说，所以二者可以看作是“得意”和“失意”的象征。(2)这是一道主旨探究的题目，题中给出两种观点，首先确定自己的观点，然后结合诗歌内容作具体的解释即可，难度不大。答案(1)“春风”“秋风”指时间，写出了从上任到罢官的时间之短暂，表达了词人对仕途沉浮无常的感慨。“春风”“秋风”分别寓指得意与失意，表现了词人心中的失落之感。(2)认同第一种观点：下阕作者写出了被罢官后既不带兵又不劝农

11、的清闲，确实表现出了一种戏谑、闲适的轻松之感。认同第二种观点：词中表现出的轻松之感是一种幽默的说法，是用反语发泄牢骚，本质上是一种愤懑不平之气。5阅读下面这首宋词，完成后面的题目。霜天晓角题采石蛾眉亭宋韩元吉倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处？青山外，远烟碧。【注】宋史孝宗本纪载，隆兴二年十月，金人分道渡淮，十一月一入楚州、濠州、滁州，宋朝震动，酝酿向金求和。这就是作此词的政治背景。(1)上阕写景运用了多种修辞手法，请指出其中两种并结合诗句简要赏析。答：_(2)“试问谪仙何处？”这一句蕴含了词人丰富复杂的情感，请结合全词分析。答：_解析(1

12、)词的上片，采用以动写静手法。作者随步换景，边走边看。起句“倚天绝壁，直下江千尺”，气势不凡。先是见采石矶矗立前方，作者抬头仰视，只觉峭壁插云，好似倚天挺立一般。实际上，采石矶最高处海拔才一百三十一米，只因横空而来和截江而立，方显得格外奇峻。待作者登上峰顶的蛾眉亭后，低头俯瞰，又是另一幅图景。只觉悬崖千尺，直逼江渚。这开头两句，一仰一俯，一下一上，雄伟壮丽，极富立体感。“天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！”作者骋目四望，由近及远，又见东、西梁山(亦名天门山)似两弯蛾眉，横亘西南天际。安徽通志载：蛾眉亭在当涂县北二十里，据牛渚绝壁。前直二梁山，夹江对峙，如蛾眉然。由此引出作者联想：黛眉不展，宛似凝愁

13、含恨。其实，这都是作者情感的含蓄外露，把人的主观感受加于客观物体之上。(2)“试问谪仙何处？青山外，远烟碧。”很自然地，作者想起了李白。李白曾为采石矶写下过著名诗篇，在人们口头还流传着许多浪漫神奇的故事，如捉月、骑鲸等；更为重要的是李白一生怀着“济苍生”和“安社稷”的政治抱负，希望能像东晋谢安那样“为君谈笑静胡沙”(永王东巡歌其二)。但他壮志难酬，最后病死在当涂，葬于青山之上，至此已数百年；而今但见青山之外，远空烟岚缥碧而已。韩元吉虽然身任官职，但在当时投降派得势掌权的情况下，也无法实现自己的理想。读者从虚无缥缈的远烟中，已能充分领悟到他此刻的心情了。答案(1)夸张，“倚天绝壁，直下江千尺”句

14、运用夸张的手法，表现了峭壁如削、倚天而立，直插江中的雄奇壮美之景；拟人，“天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！”句运用拟人，写青山似女子蛾眉不展，凝愁带恨，寄寓了词人内心的愁苦；比喻，“天际两蛾凝黛”句将江天之外两座夹江而立的远山比作女子的蛾眉，突出了远山的秀美。(2)“谪仙”李白一生心怀“济苍生”“安社稷”的政治抱负，却壮志未酬。词人借用典故和设问，抒发了自己虽心系边关，渴望收复失地，却在当时投降派掌权得势的情况下无法施展才能实现抱负的愁恨苦闷以及想要摆脱愁恨苦闷而又不得的无可奈何。6阅读下面的一首唐诗，完成后面的题目。宫词唐朱庆余寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。(

15、1)请结合全诗内容，简要分析诗中“美人”这一形象。 答：_(2)这首诗主要运用了哪种表现手法？请简要分析。 答：_解析(1)此诗表达了宫女幽禁深宫的苦愁思绪，构思独特，新辟蹊径。一般的宫怨诗主人公是一位孤凄的宫女，这首诗却写两位宫女。(2)诗从写景开篇，以景衬情，以热衬冷。百花盛开的阳春，应是热闹非凡，然而宫门却寂寂锁闭。宫女赏春，本是欢欣乐事，然而久已失宠，感怀无限，心中郁闷，极愿互吐，却恐鹦鹉饶舌，竟不敢言。答案(1)“美人”不受宠幸，孤独寂寞，没有人身自由，对宫中森严制度恐怖气氛感到恐惧。(答题时必须结合诗句具体分析)(2)反衬。诗从写景开篇，以景衬情，以热衬冷。百花盛开的阳春，应是热闹

16、非凡，然而宫门却寂寂锁闭。宫女赏春，本是欢欣乐事，然而久已失宠，感怀无限，心中郁闷，极愿互吐，却恐鹦鹉饶舌，竟不敢言，怨深怨重，裸露无遗。7阅读下面这首词，完成后面的题目。 蝶恋花 晏几道醉别西楼醒不记，春梦秋云，聚散真容易。斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠。衣上酒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。(1)有人说“画屏闲展吴山翠”这一句看似闲笔，其实正是传达抒情主人公心境的妙笔。请赏析这句诗。 答：_(2)这是一首怀旧词，请分析下阕是如何表现“凄凉意”的。答：_解析(1)上片最后两句，转写眼前实景。斜月已低至半窗，夜已经深了，由于追忆前尘，感叹聚散，却仍然不能入睡，而

17、床前的画屏却在烛光照映下悠闲平静地展示着吴山的青翠之色。这一句似闲实指，正是传达心境的妙笔。在心情不静、辗转难寐的人看来，那画屏上的景色似乎显得特别平静悠闲，这“闲”字正从反面透露了他的郁闷伤感。(2)此词颇能打动读者，给人以美的享受。昔日欢情易逝，当日幽怀难抒，来日重逢无期，往复低回，沉郁悲凉，都在这首抒写离情别绪的怀旧词中得到了淋漓尽致的表现。此词为离别感忆之作，但却更广泛地慨叹于过去欢情之易逝，此时孤怀之难遣，将来重会之无期，所以情调比其他一些伤别之作，更加低回往复，沉郁悲凉。词境含蓄蕴藉，情意深长。全词充满无可排遣的惆怅和悲凉心绪。作者用拟人化的手法，从红烛无法留人、为惜别而流泪，反映

18、出自己别后的凄凉心境，结构新颖，词情感人，很能代表小山词的风格。答案(1)床前的画屏在烛光照映下悠闲平静地展示着吴山的青翠之色。在心情不静、辗转难寐的人看来，那画屏上的景色似乎显得特别平静悠闲，这“闲”字正反衬出自己的郁闷伤感。这里有怨物无情的意思，却含而不露。(2)“衣上酒痕”是西楼欢宴时留下的印迹，“诗里字”是筵席上题写的词章，它们原是欢游生活的表记，触发了自己对旧日欢乐生活的记忆。只是如今旧侣已风流云散，回视旧欢痕迹，反引起无限凄凉意绪。“红烛”句用拟人手法，写红烛虽然同情词人，却又自伤无计消除其凄凉，只好长洒同情之泪。因为烛油倾泻，似人流泪，这两句不说自己寒夜无眠，不说自己“自怜无好计

19、”，不说自己垂泪，而移情于物，把这一切都归之于红烛，更能反映出自己别后的凄凉心情，词情感人。8阅读下面的宋词，回答问题。浪淘沙欧阳修把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？(1)这首词上片叙事，下片抒情。试问上片叙述了什么事？下片抒发了怎样的情感？答：_(2)有人认为“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同”是篇中妙笔，试从写作技巧和内容方面做简要分析。答：_解析(1)本题考查对诗句叙述性语句的理解。从词中“共从容”“洛城东”“携手处”“游遍”可以看出上片叙述的是诗人与友人酒后游览大好春光的情景。从词的下

20、片“聚散苦匆匆”可以看出抒发的是诗人苦于短暂聚首，快速离别之情，表达怅恨伤感之情。从“可惜明年花更好，知与谁同？”可以看出诗人愿与友人赏花与共，可惜明年不得同赏花的恨事，从中明显带出与友人的深厚情谊。(2)本题考查学生对诗歌技巧的把握的能力。“今年花胜去年红”有两层意思。一是说今年的花比去年开得更加繁盛，看去更加鲜艳。当然希望同友人尽情观赏。二是说“花胜去年红”，只见作者去年曾同友人来观赏过此花，此与上片“当时”相呼应，这里包含着对过去的美好回忆；也说明此别已经一年，这次是久别重逢。聚会这么不容易，花又开得这么好，本来应当多多观赏，然而友人就要离去，怎能不使人痛惜？这句写的是鲜艳繁盛的景色，表

21、现的却是感伤的心情，正是清代王夫之所说的“以乐景写哀”。“今年花胜去年红。可惜明年花更好”从三年的花的比较中，可以看出诗人最欣赏与友人共赏花时，从而表达诗人与友人的深厚感情。融情于景。答案(1)上片叙写与友人正在这大好春光中游览。下片抒发了与友人相逢却不能久聚的感伤、怅恨之情，也表现了对友人的深厚情谊。(2)融情于景。将特别情融入赏花之中，将三年的花加以比较，层层推进，以惜花写惜别，而别情之中，体现出与友人的深情厚谊。以乐景写哀情。描写了鲜艳繁盛的景色，表现的却是感伤的心情。构思新颖，富有诗意，是篇中的绝妙之笔。9阅读下面这首诗，完成后面问题。 奉使行高邮道中(之一)金党怀英野云来无际，风樯岸

22、转迷。潮吞淮泽小，云抱楚天低。蹚跲船鸣浪，联翩路牵泥。林鸟亦惊起，夜半傍人啼。【注】高邮：今属江苏，南宋时为淮南东路高邮军治所，隔楚州与金国的山东东路、山东西路相望。党怀英：金代文学家，官至翰林学士承旨。蹚跲：拟声词，船行进过程中发出的声音。(1)据归潜志卷八记载，党怀英曾向赵秉文传授诗法说：“律诗最难工，须要工巧周圆。”首联中的“_”与尾联中的“ _”两词遥相呼应，形成首尾圆合的严谨格局，体现了作者在结构上的匠心独运。答：_(2)简析颔联的表现手法及思想情感。答：_解析(1)解答此题，要紧紧抓住题干中所说的“遥相呼应”和“首尾圆合”二词，分别在首联和尾联中筛选。夜间发生“转迷”的可能性最大，

23、因此得出答案。(2)要赏析诗歌的表现手法，一般多从表达方式(在“记叙、议论、描写、抒情、说明”五种表达方式中，古诗词最常用的是抒情和描写)、修辞方法(除常见修辞方法外，还包括炼字、用典)、写作技巧(如象征、托物言志、借景抒情、情景交融等等)三方面进行。本题限制范围是颔联，要特别注意对其中的动词或形容词进行分析。答案(1)转迷夜半(2)“吞”和“抱”两字采用了比拟的表现手法，描摹出潮水吞没高邮湖，南方天空云合天低的壮观场景，气魄宏大。诗人以淮泽为“小”，以楚天为“低”，显示了身为大金重臣雄视江南的豪迈气度；此联境界阔大，也显示出诗人非凡的胸襟。(如果单单答情景交融的表现手法不给分；若答从视觉的角

24、度描摹，与颈联的听觉描摹，形成描写角度上的变化有致，给分，全景勾勒淮水风急浪涌和楚地(南方)云笼四野的壮阔气势。)10阅读下面的诗歌，完成后面的题目。 边愁崔湜九月蓬根断，三边草叶腓。风尘马变色，霜雪剑生衣。客思愁阴晚，边书驿骑归。殷勤凤楼上，还袂及春晖。【注】崔湜，字澄澜，唐朝定州人，曾在唐睿宗、玄宗时任宰相。腓(fi)：枯萎。(1)本诗一、二两联描写了怎样的景色？有何作用？请简要分析。 答：_(2)最后一联描写了怎样的人物形象？与前三联相比写法上有何不同？答：_解析(1)紧扣原诗九月蓬根断折，衰草枯萎，及霜雪降临的景象，不难分析出描写的时节，写这样一幅衰败景象，则烘托、渲染之意显露无疑。在诗歌鉴赏中，一定要注意情景之间的关系，找准景物特点，要看出作者心境也就不会太难了。(2)“登楼遥望”是古诗中常用的描写“思妇”的场景，“思妇”“殷勤伫立”的形象通过这一描写跃然纸上。可认为全诗是从“我”的角度出发，想象家中的亲人正在思念远方的