桃花源记练习.docx

1、桃花源记练习一字音字形训练1为下列加点字注音。（1）豁然（）（2）俨然（）（3）阡陌（）（）（4）问津（）（5）邑人（）（6）诣太守（）（7）垂髫（）（8）发髻（）（9）两鬓（）（10）骥（）（11）怡然（）（12）皆（）2按拼音填汉字并解释所填字的意思。Axin（）来问讯_ _B便yo（）还家_ _Cyun（）溪行_ _Dxn（）病终_E欣然u（）往_F后su（）无问津者_3给下列多音字注音并组词。A舍：_（）_（）B着：_（）_（）C间：_（）_（）D率：_（）_（）E语：_（）_（）二、重点词句考查1给下列各句中的古今异义词加点并写出其古义及今义。A阡陌交通古义_今义_B率妻子邑人古义_

2、今义_C来此绝境古义_今义_D诣太守，说如此古义_今义_E无论魏晋古义_今义_F芳草鲜美古义_今义_2指出下列各字在句中的词性及意思。（1）舍便舍船屋舍俨然（2）寻寻向所志寻病终（3）为武陵人捕鱼为业不足为外人道也（4）志寻向所志处处志之（5）之有良田美池桑竹之属问所从来，具答之（6）乃见渔人，乃大惊乃不知有汉3解释下列句中加点的字 （1）缘溪行（2）忽逢桃花林（3）芳草鲜美（4）落英缤纷（5）欲穷其林（6）林尽水源（7）便舍船（8）才通人（9）豁然开朗（10）屋舍俨然（11）有良田美池桑竹之属（12）阡陌交通（13）鸡犬相闻（14）悉如外人（15）黄发垂髫（16）怡然自乐（17）具答之（18

3、）便要还家（19）设酒杀鸡作食（20）咸来问讯（21）自云先世避秦时乱（22）率妻子邑人来此绝境（23）遂与外人间隔（24）无论魏晋（25）余人各复延至其家（26）停数日，辞去（27）此中人语云（28）不足为外人道也（29）便扶向路（30）处处志之（31）及郡下（32）诣太守（33）说如此（34）寻向所志（35）欣然规往（36）寻病终（37）后遂无问津者（38）未果4、翻译下列句子，并解释加点的词语。 1渔人甚异之。2复行数十步，豁然开朗。3有良田美池桑竹之属。4问所从来。5村中闻有此人咸来问讯。6率妻子邑人来此绝境。7此人一一为具言所闻。8乃不知有汉，无论魏晋。9不足为外人道也。三、文学常识

4、考查1、本文的作者是著名诗人_，名_，字_，生活在战乱频繁的_朝。文章虚构了一个_的世外桃源，描绘了一幅的生活图景，反映了广大人民_的愿望。2、桃花源记以_为线索，按照_桃源，_桃源，_桃源的顺序来叙述了渔人的所见所闻，层次清晰。四默写1、按要求用原文填空：(1)文中借对土地、居民的描写,展现桃花源和平图景的句子是（2）描写桃花林美景的句子（3）描写桃花源宁静的田园生活的句子（4）描写桃花源社会风尚的句子（5）写桃源人热情好客的句子（6）文中能体现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的词语是（7）体现桃源人与世隔绝的句子 (8)渔人“欲穷其林”的原因是 (9)文中描写桃花源人精神状态的句子是B卷

5、文言能力强化卷一课内文段阅读练习阅读下列各文段，完成文后的有关问题。晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。（）具答之。（）便要（）还家，（）设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。（）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（）问今是何世，乃不

6、知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，（）皆叹惋。余人各复延至其家，（）皆出酒食。（）停数日，（）辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1、解释文中加点词语。俨然：属：阡陌：垂髫：要：绝境：遂：惋：2、用现代汉语翻译下列语句。渔人甚异之：陋室铭辅助练习一基础知识填空。1陋室铭的作者是 ，字 ，是 朝人。2铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字，后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。3陋室铭大量使用无丝竹之乱耳，无

7、案牍之劳形这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是 的修辞方法。二解释句子黑体字的意思。1斯是陋室，惟吾德馨。（ ）（ ）2谈笑有鸿儒，往来无白丁。（ ）（ ）3可以调素琴，阅金经。（ ）（ ）4无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（ ）（ ）5，山不在高，有仙则名。（ ）（ ）三翻译句子。1山不在高，有仙则名。2谈笑有鸿儒，往来无白丁。3无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。4何陋之有？四下列句中之的用法分别是之的用法： A、助词的 B、代词 C、动词，往，到D、主谓之间取消句子独立性 E、宾语提前的标志A何陋之有？（ ） B忘路之远近（ ） C渔人甚异之（ ）D具答之（ ） E牡丹，花之富贵者也（ ） F君

8、之病在肌肤（ ）G中间力拉崩倒之声（ ）五阅读文章，回答问题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1文中描写陋室环境的句子是：2主人在陋室的活动有3来陋室的有哪些人？4找出表明中心的句子。5作者通过描写自己的陋室表明了自己 的愿望和的生活情趣。这这篇短文采用了 的写法。二、阅读题（一）阅读陋室铭回答问题山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 A ，B 。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无

9、案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？本文作者是唐朝著名诗人：_解释下列画线词在文中的意思。1）有仙则名（ ） 2）谈笑有鸿儒（ ）3）无案牍之劳形（ ） 4）惟吾德馨（ ）解释句子：孔子云：何陋之有？_用原文填空： 作者认为陋室不陋的原因是_在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的惟吾德馨的道德情操？在横线上写出原文，并划出朗读的节奏。A_ B_（二）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无奥牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有？1本文作者是唐朝著名诗人_。 2

10、用线给画线文字断句。（注意：此题不要求加标点） 3解释下列画线词在文中的意思。有仙则名（）惟吾德馨（）谈笑有鸿儒（）无案牍之劳形（） 4用原文语句回答。表现室主人交往之雅的语句是：作者认为陋室不陋的原因是： 5请写出你的居室（无论你是有自己独居的小天地，还是和家人或亲戚、同学合住一室）最值得你骄傲的地方，并说明理由。答：_。 6在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的惟吾德馨的道德情操？答：_。 7完成下面两个问题。写出本文中你最喜欢的一个骈句。完成下面的对偶句创作。上句：品千古美文 下句：_（三）阅读下面的文字，回答后面的问题。_，_。_，_。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色

11、入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1、文章的作者是唐朝诗人_。2、将文章中空缺的语句填在下面的横线上。答：_，_。_，_。3、解释下面句子中加点词的含义。斯是陋室，惟吾德馨 馨：_。可以调素琴，阅金经 调：_。4、把下面句子译成现代汉语。苔痕上阶绿，草色人帘青。答：_。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。答：_。5文章表达了作者怎样的思想感情？答：_（四）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸

12、葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?1解释下列加横线的词在文中的意思。有仙则名 （ ） 惟吾德馨 （ ）谈笑有鸿儒（ ） 无案牍之劳形（ ）2下列句子，朗读停顿划分有误的一项是 （ ）A山不在高，有仙则名 B苔痕上阶绿，草色入帘青C无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 D南阳诸葛庐，西蜀子云亭3用原文语句回答问题。表现室主人交往之雅的语句是：作者认为陋室不陋的原因是：4作者是从哪几方面描写陋室的？5选出理解不正确的一项 （ ）A龙和仙是比喻道德高尚的人。B苔痕上阶绿，草色入帘青渲染了居室恬静的气氛。C谈笑有鸿儒，往来无白丁表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D无丝竹之乱耳，无案牍之劳形反映了

13、室主人对世俗生活的厌弃。6文中说斯是陋室，而结尾却说何陋之有，到底这屋子陋还是不陋呢？（五）阅读下列文字，完成下列各题甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？乙夏玑吴县人，父尝夜坐凭窗，月阴中，见一白晰少年醉行，父曰：谁家嗜狂药若此？逼近叩门，乃玑也，父置不言。后登第，赴选，父戒以前日状，遂受严教，终身不饮酒。后为河南道御史，焚黄注先茔注，抚军亲诣茔前，酌酒半卮以庆，且曰：荣先矣，可饮此，九泉之下，已乐有荣封，少辍戒，无伤也。玑流涕却之

14、，卒不饮。注：焚黄：古人升官时焚疏表以告祖先，用来显祖德，表示孝道。注：先茔：指祖坟。1甲文通过对陋室和陋室生活的描述，表达了作者怎样的愿望和生活情趣。2解释下列句子中加点词的意思山不在高，有仙则名 （ ） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（ ）欠尝夜坐凭窗（ ） 逼近叩门，乃玑也。（ ）3用现代汉语写出下列句子的意思孔子云：何陋之有？玑流涕却之，卒不饮。4甲文中既说可以调素琴，阅金经又说无丝竹之乱耳，无案牍之劳形这是否矛盾，为什么？5甲乙两文都涉及到修养身心的问题，请你简要评析夏玑其人，然后反省自己，从小父母给过你哪些教诲，你是否能始终奉行不渝？并举例说明。（不超过100字）陋室铭辅助练习答案一、

15、基础知识。1刘禹锡，梦得，唐朝人2用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己或称述功德的文体，用韵3对偶二1斯：这；惟：只；馨：香气，这里指品德高尚2鸿：大；白丁：封建社会里没有功名的人。3素：素朴；金经：佛经4丝竹：奏乐的声音；案牍：官府的公文；劳：使劳累5在：在于；名：著名1山不一定高，有仙人居住就能天下闻名。2谈笑往来有渊博的学者，没有粗俗的人。3没有嘈杂的管乐之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。4有什么简陋的呢？四E A B B A A A五：1.苔痕上阶绿，草色入帘青2调素琴，阅金经3鸿儒4斯是陋室，惟吾德馨5保持高尚节操；安贫乐道；借物抒情一、刘禹锡1）著名 2）大

16、3）政府公文 4）品德高尚，流传久远孔子说：有什么简陋的呢？惟吾德馨。这是今天精神文明建设取得成效的典型。这种道德情操是青少年乃至整个社会都应重视并学习的，这样我们才能在物质上，在精神上统 一的提高，完善的发展。A、苔痕/上/阶绿 B、草色/入/帘青 ）（三）1刘禹锡。2山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。3馨：香气，这里指品德高尚。调：调弄，这里指弹。4苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映人帘里。没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。5表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的陋室铭（四）陋室铭1出名，著名 品德高尚 大 官府的公文 2D 3谈笑有鸿儒，往来无白丁 惟吾德馨 4陋室的环境、陋室中的人和陋室的生活三个方面 5C 6从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了（五）1保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。（意思对即可）2出名 身体 曾经 是3孔子说：有什么简陋呢？夏玑流着眼泪辞谢，终究没有喝下那半杯酒。4不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是说没有俚语扰耳俗务缠身。（意思对即可）5闻过即改，终身奉行父训。（其余略）