1、精选七年级文综上学期期中试题新人教版湖北省黄石市2017-2018学年七年级文综上学期期中试题第卷(单项选择题 共37分)本卷共35题,119题为历史学科试题,2037题为思想品德学科试题。每题1分,共37分。在每题所列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类() A.元谋人B.北京人 C.山顶洞人D.河姆渡原始居民2.下列原始人类出现的先后顺序是()半坡人元谋人北京人河姆渡人 A.B. C.D.3.下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是()遗存稻谷人面鱼纹彩陶盆干栏式房
2、屋半地穴式圆形房屋 A.B. C.D.4.下列现象中不能成为原始农业出现的重要标志的是() A 农作物的出现 B.家畜饲养 C.磨制工具 D.城市的出现5.“通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首(百姓)”这句话是用来描述传说中的一个历史事件的,这个事件是() A.黄帝制造指南车B.涿鹿之战 C.嫘祖发明养蚕技术D.大禹治水6.制作年代尺,可以更有效地学习历史如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺其中空格部分应填() A.盘庚迁殷B.武王伐纣 C.平王迁都D.西周灭亡7.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是( ) A.统治者缺乏治理国家的经验 B.武诸侯内乱不听从中央领导
3、 C.不注意与周边国家的联系 D.末代国君的统治昏庸残暴8.被尊崇为中华民族的人文始祖的是()炎帝 黄帝 尧 舜 A.B. C.D.9.我国早期国家产生的标志是() A.炎黄部落在涿鹿打败蚩尤部落B.夏王朝的建立 C.禅让制的实行 D.制定历法,称“夏历”10.郭沫若说:“一片甲骨惊天下”,主要因为甲骨文是( ) A.商代文字B.可刻在龟甲或兽骨上的文字 C.目前我国发现最早的比较成熟的文字D.字母文字的起源11.央视热播的舌尖上的中国2时节展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄我国最早种植水稻的专题片,你认为最符合他们拍摄要求的外景地点( ) A.元谋人遗址B.北京人遗址
4、C.河姆渡遗址D.半坡遗址12.表格归纳法是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是() A.西周、春秋B.春秋、战国 C.东周、战国D.西周、东周13.根据史记商君列传记载:“商鞅相秦十年,宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法() A.确立县制B.奖励生产 C.废除井田制D.废除贵族世袭特权14.“始春秋,终战国,五霸强,七雄出”(引自三字经)其中的“七雄”是指() A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B.秦、楚、晋、吴、魏、赵、韩 C.齐、楚、秦、汉、燕、赵、魏D.齐、秦、楚、周、赵、吴、诚15.中国的古典文化在日本获得了传承性发展,甚至日本人起名字通常
5、要参考四书五经,皇室尤为如此,如明治天皇名睦仁,大正天皇名嘉仁,昭和天皇名裕仁,平成天皇名明仁。日本天皇名字在多缀“仁”,说明他们对哪一著作的推崇( ) A B C D16.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明( ) A.鲁国定期向周天子纳贡B.鲁国主动与齐晋结好 C.天子依附于诸侯D.周王室地位衰落17.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这句话符合下列哪家思想() A.儒家B.法家 C.道教D.佛教18.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中描绘了赢政( ) A.十年征战,统一全国 B
6、.自称皇帝,君临天下 C.任免官员,中央集权D.焚书坑儒,思想专制19.公元前209年,邯郸人去集市买米,要用的货币是( ) A B C D20. 进入七年级,我们开始了新的初中生活。下面是某同学对生活“味道”的描述,需要纠正的是( ) A酸:告别小学同学,有点恋恋不舍 B甜:有了更多的朋友,心里乐开了花 C苦:晚上熬夜学习,白天无精打采 D辣:课外活动丰富,我要争先夺冠21.“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。下列关于梦想的说法中正确的是( )编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题梦想就是空想,可望不可即梦想能不断激发我们生命的热情和勇气梦想和现实有一
7、定的距离,有时甚至不切实际 A B C D22.关于“功崇惟志,业广惟勤”说法正确的是( )要想取得成功,就需要立下志向完成伟大的事业,需要勤奋不懈的努力志向是人生的航标要早立志、立大志、立长志 A B C D 23.中国首位“太空教师”、航天员王亚平分享自己的追梦历程时说到:“在追逐梦想的路上,并不是一帆风顺,可是擦干眼泪,努力向前,我们就会离梦想近一点,再近一点。”这说明( ) A 追逐梦想的过程是痛苦的 B梦想永远不会实现 C追逐梦想的道路上,我们要正确看待失败,不要放弃努力 D 容易实现的就不能叫做梦想24.小明的一天活动中,哪些是学习( )早上,在课堂里认真学习,记笔记中午,和同学在
8、操场打篮球并切磋球下午,在学校附近的十字路口做义务交通疏导晚上,在妈妈的指导下做了一道菜 A B C D25.学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,有关“苦与乐”关系的描述错误的是( ) A苦与乐是一对有关学习的矛盾 B苦是乐的前提 C苦与乐各不相干,可以只有苦而没乐,也可以只有乐而没苦 D乐是苦的结晶26.小红上中学后,发现中学的课程多了,老师讲课的节奏快了。她于是课前先自己预习下新课,上课紧跟教师的讲课,认真思考,遇到不懂的问题赶紧记录下来,下课后再弄明白。给自己定学习计划,并要计划去行动。慢慢的,她觉得自己也慢慢适应了初中的学习节奏。小红的做法告诉我们( )应该看学习好的同学怎么学,自己
9、就怎么学学会学习,需要掌握科学的学习方法学习需要掌握一些基本的学习策略学习需要养成良好的学习习惯,提升自己的学习能力 A B C D27.右图是心理学家绘制的遗忘曲线。它给我们的启示是( ) A.要学会自主学习 B.课后要及时复习 C.上课要认真听讲 D.学习要有计划28.“知己者明”,对自己有一个恰当的自我评价很重要,这是因为它能帮助我们( )接受自己,对自己抱有正确的态度不骄傲也不自卑调节和控制自己的行为只欣赏和接受自己的优点 A B C D29. 古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”,要做更好的自己,我们应该( )扬长避短,善于利用自己的优势和长处取长补短,主动改正自
10、己的缺点和不足 坚持自己的看法,从不听取他人的评价 不断激发自己的潜能 A. B. C. D. 30.“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”,这说明( ) A人的潜能是非常巨大的 B人的潜能是天生的,不用发掘 C只有在实践中才能激发潜能 D 发现潜能就等于取得成功31.上自习课时,老师让大家复习昨天内容,小鹏的好朋友冬冬叫他一起聊天,小鹏并没有理冬冬。为此,冬冬生气了,决定也不再理小鹏,不跟他做好朋友了。如果你是小鹏你会( )保持冷静,不生冬冬的气你不理我,我也不理你找到冬冬,向他解释上课没理他的原因不管冬冬,去找新的朋友 A. B.
11、C. D.32小明和小林是好朋友,小学时两人一起上学、放学,一起踢球、玩耍。可是上中学后,两人上了不同的学校,都有了各自的新朋友,小明和小林的关系渐渐淡化了。这说明( )小明和小林对友谊不重视,都喜新厌旧世界上本来就没有地久天长的友谊友谊不是一成不变的要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 A. B. C. D.33小明和小东是好朋友,一天,小明偷偷和几个社会青年去网吧玩友谊,小东在合适的时机将这件事情告诉了小明的爸爸。小东这样做,是因为小东懂得友谊需要( ) A.原则去培养 B.热情去灌溉 C.忠诚去播种 D.谅解去护理34.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到
12、不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们( )结交朋友需要我们掌握方法、讲究艺术结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享友谊让我们共同分享也相互分担真正的朋友能为我们付出一切 A. B. C. D.35. 进行网上交往,下列同学的做法正确的是( ) A.小明有节制地上网,扩大自己的朋友圈和知识面 B.为了保护自己,小李在网上填写了同学的信息C.小林沉迷于网上交往聊天,无心学习 D.小张借助虚拟网络,诋毁自己的学习对手36.如漫画,现代信息技术,让人们通过网络课堂就能高效,便捷的学习到很多知识。这说明( )互联网
13、开启了通往世界的又一个窗口互联网是一个工具,关键在于我们怎么使用它互联网网络课堂并不能学习到真正的知识互联网网络课堂也是学习的一种渠道 A. B. C. D. 37.在小明的众多网友中,有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余,他经常上网聊天;遇到问题,他会在网上向同学和老师请教,非常方便、快捷。这说明( )网络交往超越了时空限制网络交往提高了人们社会活动的质量网络交往有利无弊网络交往改变了我们的人生价值 A. B. C. D.第卷 (非选择题 共43分)本卷共7小题,其中3840题为思想品德学科试题,共22分;4144题为历史学科试题,共21分)38. 小明刚上初中的时候,感到学习很
14、吃力。他就注意观察其他同学,看到别人背书他也背书,看到别人写字他也写字,学习效果不明显。后来他对自己的情况做了分析,开始尝试新的学习方法。他首先制定了适合自己实际情况的学习策略,在学习过程中,遇到自己难以解决的问题,经常与同学一道相互交流,切磋,还创造性地自己总结出一套记忆的好方法,一个学期下来,成绩有了大幅度提升。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)小明前后学习的变化,说明了什么?(2分)(2)结合材料谈谈我们今后该如何学会学习?(3分)39. 升入中学后的第一次班会上,小明向同学们这样介绍自己:“我在小学时被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较
15、聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,是因为我喜欢在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我想在新的班集体里改正缺点,与同学们互帮互助,做一名合格的学生。”结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)材料二中小明对自己的认识和评价正确吗?为什么?(2分)(2)小明认识自己的方法有哪些?(4分) (3)作为一名中学生,我们应该怎样做更好的自己?(4分)40. 以下图表是针对初中生交友问题对100名初中学生进行的调查,请根据图表数据回答问题:问题结果你喜欢交朋友吗喜欢86人不喜欢3人不清楚11人你喜欢交什么类型的朋友学习上互相帮助的朋友26人有共同爱好、能够
16、相互理解的朋友71人讲哥们儿义气的3人你交友看重的是家境5人性格89人不确定6人【调查结论】(1)从问题的数据中能得出什么结论?(1分)【请你列举】(2)友谊的特质有哪些?(6分)西周等级示意图41.识读下列图片,回答问题。(6分)(1)上面四幅图片反映的是我国古代四个不同时期的农具,请按出现的先后顺序排列:(填写字母)(2分)(2)你知道图C是我国哪一个原始农耕居民使用的主要农业工具?(1分)(3)根据图D,列举迄今世界上出土的最重的青铜器。(2分)(4)请说一说上述农具的不断改进,反映出什么问题?(1分)42.材料分析题(8分)材料一 秦朝中央机构示意图材料二 武王追思先圣王于是封功臣谋士
17、,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕,封弟叔鲜于管。弟叔度于蔡。余各以次受封。材料三 全国分为36郡,后来增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力。 选自七年级教材材料四 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 史记 秦始皇本纪请回答:(1)依据材料一示意图,请填出A B(2分)(2)读材料二、三,请说出周朝和秦朝时期统治地方的方式分别是什么?(2分)(3)材料四中包含了秦始皇采取的哪些措施?(3分)(4)综合上述材料反映的措施
18、对秦朝统治有什么作用?(1分)43.判断分析题(4分)史实结论A在北京人遗址中发现了有灰烬、烧石和烧骨等。反映出北京人已经学会使用人工取火B前256年,李冰在成都附近的岷江上修建了灵渠成都平原成为沃野,被成为“天府之国”C为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之 论语 为政反映了老子道家学派实行德政的治国思想D前356年,秦孝公任用商鞅主持变法前221年,秦国完成统一大业(1)上述各项中史实与结论之间逻辑关系正确的一项是()(1分)(2)理由分析(只分析所选之项)(3分)44. 构建“学科思维导图”,有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同
19、学根据七年级上册第二单元教科书部分课目制作的关于“春秋战国时期的社会变化”思维导图。请你帮他完成未填写的内容(3分)ABC七年级上学期期中考试历史参考答案一、选择题12345678910111213141516171819ACDDDBDABCCDDABDAAA41.读图题(1)ACDB (2分)(2)河姆渡人(1分)(3)司母戊鼎(2分)(4)社会生产力水平的不断提高(社会的进步和发展)(1分)42.材料题(1) A 御史大夫 B行政(2分)(2)分封制、郡县制 (2分)(3)统一度量衡、统一车辆和道路的宽窄、统一文字(3分)(4)加强了中央集权;巩固了国家统一(说出一点可得1分)43.判断分
20、析题D 商鞅变法是秦国的国力增强,提高军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。44.思维导图题A铁器和牛耕 B齐桓公 C百家争鸣2017年上学期七年级道德与法治期中测试题参考答案一、单选题118 CCBCD CCBDB ACDAC ABA二、材料分析题1.(1)学习方法因人而异,适合自己的就是最好的方法。(意思相近即可得分)(2分)(2)学会学习,需要发现并保持学习的兴趣;学会学习,要掌握科学的学习方法;学会学习,要善于运用不同的学习方式。 (3分)2.(1)小明对自己的认识是正确的,因为他能够全面认识自己,(既看到自己的优点,又看到自己的缺点。)(2分)(2)小明通过自我评价认识自己;通过他人的评价来认识自己。(4分)(3) A做更好的自己,就要扬长避短。B做更好的自己,需要主动改正自己的缺点。C做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。D更好的自己,是在与他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来褔祉的过程中实现的。(4分)3.(1)我们渴望朋友。(1分)(2)友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。(6分)
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