人教部编版版三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习C卷.docx

1、人教部编版版三年级下册语文第4单元第14课蜜蜂同步练习C卷人教部编版2021版三年级下册语文第4单元第14课蜜蜂同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础题 (共6题；共32分)1. （4分） 读拼音，写词语。mn zhi xiyu yr naotun yun_bi kqin byu gunsho koy ru_2. （8分） 形近字组词。 喝_ 抄_ 峰_ 幕_ 观_渴_ 炒_ 蜂_ 慕_ 现_3. （6分） 选词填空。 不但反而 不是而是（1） 我有是_没有盖上菜种，_把它踢飞了。 （

2、2） 祖父浇菜，我也过来浇，但_往菜上浇，_拿着水瓢，把水往天空一扬。 4. （4分） 课文蜜蜂内容填空听说蜜蜂有_的能力，_飞到哪里，它_可以回到原处。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，_要触到地面，大概这样可以_。第二天我_蜂窝时，又发现了_只背上有白色记号的蜜蜂。蜜蜂靠的不是_，而是一种我无法解释的_。5. （5分） 把能搭配的词语用线连起来。汉_结实桥_ 区别大_ 淋淋6. （5分） (2019三上婺城期末) 在原句上修改病句，用上规范的修改符号。 （1） 树上的果子以经熟了。 （2） 教室里，都在认真听课。 （3） 学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 二、 现代文阅读

3、(共3题；共46分)7. （19分） 阅读下文，回答问题 青虫之爱我有一位好友，从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次想办法治她这毛病，那么大的人了，看到一条小小虫子，大呼小叫的，多丢人啊！一次，男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里。她翻开书，眼皮一翻，身子一软，就悄无声息地瘫到桌子底下去了。从此再不敢锻炼她。许多年过去了，各自都成家了，有了孩子。一天，她到我家做客，我下厨，她在一旁帮忙。择青椒的时候，我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出，胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺，好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡地说，一条小虫，何必如此慌张。我比刚才看

4、到虫子还愕然地说，你居然不怕虫子了？那你又是怎样重塑金身的呢？我追问。女友说，听我慢慢道来。有一天，我抱着刚学讲话的女儿上公园，我们在林荫路上走着，突然她说，妈妈头上有她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里，邀功般地给我看，我定睛一看，魂飞天外，一条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分。我第一个反应是要像以前一样昏倒，但是我不能倒下去，因为我抱着我的孩子。我不但不曾昏过去，神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕心裂肺地大叫一声。但我立即想万万叫不得，一叫，就会吓坏孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。现在，一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它，好像那是一块冷冷的斑斓宝石。我

5、的脑海迅速地搅动着。如果我害怕，把虫子丢在地上，女儿从此一定会种下虫子可怕的印象。在她的眼中，妈妈是无所不能、无所畏惧的，如果有什么东西把妈妈吓成这个样子，那这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手，第一次把一条活的虫子捏在手心，还假装很开心地咧着嘴，因为女儿正目不转睛地看着我呢！女友继续说，那一刻，真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我，在她面前，我是一个神。我不能有丝毫的退缩，我不能把我病态的恐惧传给她不知过了多久，我把虫子轻轻地放在地上，我对女儿说，这是虫子。虫子没什么可怕的，有的虫子有毒，你别用手去摸。不过，大多数虫子是可以摸的我抱着女儿，半天一步都没有走动，衣服早已被粘粘的汗浸

6、湿。女友说完，好久好久，厨房里寂静无声。（1） “男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里”，其目的是：_。 （2） 划线的“重塑金身”在文中的意思是：_。 （3） “第一次把一条活的虫子捏在手心”时，女友的内心是恐惧的。文中哪些语句表现了“女友”的恐惧？ （4） 文中的“女友”改变了对虫子恐惧的心理，原因是什么？ 8. （16分） 阅读课文片段，完成练习。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶

7、顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。（1） 从选文第1自然段的中心句可以看出，庭院的主要特点是（ ） A . 树多B . 桉树多C . 亚热带树木多（2） 选文中提到“小城的公园更美”，还提到“小城的街道也美”。你能仿照这两句话来给第1自然段加一个这样的句子吗？ （3） 选文最后一个自然段，在全文中起到_作用。（ ） A . 首尾呼应B . 承上启下C . 总结概

8、括（4） 读了选文之后，你能感受到作者对这座海滨小城充满了什么样的情感吗？ 9. （11分） (2018慈溪) 阅读下文，回答问题。 垃圾分类材料一：目前，世界上有超过60亿的人口，大家每天生产生活，会产生多少垃圾？或许终有一天，我们会发现再也没有存放和填埋垃圾的地方了。我们将被垃圾包围。从20世纪六七十年代开始，“垃圾分类”就成了发达国家的一种时尚，在不少发展中圆家也渐成趋势。比如巴西，街头整洁的垃圾分类箱宛如一道亮丽的城市风景线，一位市长甚歪把垃圾分类箱放在市政大厅的正门口，作为该市的荣耀。其实，对于勤俭的中国人来说，“垃圾分类”并不陌生，有人或许还记得小时候把牙膏皮攒起来换糖人，用橘子皮

9、泡茶、制药，收集废布头打补丁等等。如果你还不清楚垃圾分类的意义何在，那就让我们看看不分类的垃圾是怎么处理的吧。传统的处理方式只有填埋。填埋垃圾的成本有多高？你可能难以想象。仅以北京市为例，日产垃圾就达到12000吨，需要占地60公顷；被废弃的垃圾填埋场不能用作耕地，也无法建成生活小区。如果进行垃圾分类，就可以拣出一部分尚有利用价值的垃圾，这些垃圾将被运到工厂进行回收再利用，从而减少垃圾总量。那么，没有利用价值的垃圾该怎么办呢？其中一部分如厨房垃圾等，还是只能填埋，不过是科学地填埋：用推土机或压路机压实，覆盖一层土，再放一层垃圾，这样逐层填埋，最后覆盖一层30厘米厚的泥土。经过这么处理，25年之

10、后便可以在上面钻孔采集沼气，再将沼气用于发电。我们都知道，沼气的产生是有条件的，比如不能把生物类垃圾和破铜烂铁埋在一起，这也需要垃圾分类。没有利用价值的垃圾中，绝大部分是可以燃烧的，燃烧就能释放出热能，有了热能，自然就可以发电了。据测算，垃圾中有机可燃物所含的热值普遍较高，焚烧2吨垃圾产生的热能大约相当于1吨煤。当然，前提条件还是要进行垃圾分类。我国是个“垃圾大国”，全国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右，垃圾资源化利用率不到5%。 如果能分类处理，必将提高垃圾的资源价值和经济价值。材料二：某地区对民众关于垃圾分类的认知与实践进行问卷调查，部分结果如下表：内容比率清楚各类垃圾的具体分

11、类方法254%一直坚持分类存放、投送垃圾82%（1） 判断下列说法是否符合阅读材料意思。 巴西一位市长把垃圾分类箱作为该市的荣耀，是因为垃圾箱十分整洁。用推土机或压路机压实垃圾，覆盖上30厘米厚的泥土，这就是垃圾科学填埋法。作者列举用牙膏皮换糖人等事例是为了说明垃圾分类对中国人来说并不陌生。（2） 材料一中第345自然段，先运用_和_的方法说明“填埋垃圾的成本很高”。再介绍垃圾分类的好处：_；_；_。（每一处字数不超过15字。） （3） “焚烧2吨垃圾产生的热能大约相当于1吨煤”一句中，“大约”一词能否去掉？为什么？ （4） “全国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右，垃圾资源化利用率

12、不到5%”，请联系材料二，说明产生这种情况的原因。针对这样的现状，如何推进垃圾分类实施，请给主管部门提两条建议。 （5） 某小区为宣传垃圾分类工作，准备了3条口号：“细节决定成与败，分类决定废与宝。”“垃圾分类人人做，做好分类为人人。”“请帮垃圾找个合适的家，谢谢！”如果只能选择一条挂在小区里，你会推荐哪一条？请说明理由。 参考答案一、 基础题 (共6题；共32分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共46分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：