中国科学技术大学博士学位论文模板.docx

1、中国科学技术大学博士学位论文模板 *大学博士学位论文 University of Science and Technology of ChinaA dissertation for doctors degree *大学学位论文原创性声明本人声明所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行研究工作所取得的成果。除已特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含任何他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名：_ 签字日期：_*大学学位论文授权使用声明作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者授权*大学拥有学位论文的部分使用权，即：学校有权按有关

2、规定向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文编入中国学位论文全文数据库等有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本人提交的电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。公开 保密（_年）作者签名：_ 导师签名：_签字日期：_ 签字日期：_摘 要研究生学位论文是研究生在研究工作中所取得成果的集中反映，代表着研究生研究工作的水平，也是申请和授予相应学位的主要依据。关键词：学位论文 ABSTRACTGraduate dissertation is a graduate student in res

3、earch results of concentrated reflection, represents the level of the graduate research work, is also the main basis of application and corresponding degree granted.Key Words: dissertation 引言 1第1章 内容要求 41.1 封面 4 第2章 书写规定 102.1 论文的基本要求10 2.5 标点符号132.5.1 标点符号概述152.5.2 点号使用中应注意的问题172.5.3 标号使用中应注意的问题17

4、参考文献93附录94 致谢95 在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果96 引 言研究生学位论文质量是反应了研究生培养质量，是授予相应学位的主要依据。要能代表研究生研究工作的水平，也是申请和授予相应学位的主要依据。提高学位论文的质量和水平是研究生教育最重要的任务，需要学生和导师的共同努力。1. 学位论文中的常见问题分析从问题的分类上来看主要存在内容上的问题和格式上的问题，很多时候这两方面的问题又是相互交叉和影响的。（1） 常见内容问题文章缺乏逻辑性，结构不合理。有些研究生甚至不知道学位论文应该如何写，如有的摘要与正文内容不一致，摘要中出现参考文献和非公知公认的符号、缩写，甚至出现摘要、引言

5、、结论等部分内容一样的情况。有的方法与结果混乱，方法中提到的而在结果中没有出现，或在结果中出现的内容而方法中没有提及。有的结果并非客观描述，其中夹杂着大量的讨论，而在讨论部分又与结果有大段的重复，等等。（2） 常见格式问题标题的设置和格式全文不一致；数字、标点未按规范使用；量和单位使用不标准；图表不清晰，格式不规范；参考文献著录不规范等等。2. 提高学位论文的规范性（1） 论文题目要确切、适当文题要准确，以最恰当、最简明的词语反映文章的主题；文题要大小适中，要“量体裁衣”。（2） 摘要须规范3. 手册的使用方法本手册内容较多，具有工具书的性质，在使用的过程中可选择性使用，针对学位论文的写作提出

6、如下使用建议：“第1章 内容要求”是必看的，这部分内容不多，但可以让读者掌握学位论文写作的基本构成和基本要求。“第3章 排版和印刷要求”要稍作了解，因为相关网站会提供论文模板，但基本的了解会让学生更好地使用模板，碰到问题也可以很快解决。第1章 内 容 要 素1.1 封面 封面采用研究生院规定的统一封面格式，先中文封面再英文封面，其他语种书写的论文还需在英文封面后附上正文所用语种书写的封面。封面包含内容如下： 1. 密级涉密论文必须在论文封面右上角标注密级，同时注明保密年限。封面的密级可以标注为绝密、机密和秘密，各密级的保密期限分别为小于等于20年、小于等于10年和小于等于5年，非保密论文不标注

7、密级。（国家保密期限为30年20年10年）1.2 *大学学位论文原创性和授权使用声明本部分内容使用统一的模版，具体内容见格式范例，提交时作者和导师须亲笔签名。1.3 摘要和关键词摘要分中文和英文两种，中文在前，英文在后。博士论文中文摘要一般8001000个汉字，硕士论文中文摘要一般600个汉字。英文摘要的篇幅参照中文摘要。1. 中文摘要 摘要是论文内容的总结概括，应简要说明论文的研究目的、基本研究内容、研究方法或过程、结果和结论，突出论文的创新之处。摘要应具有独立性和自明性，即不用阅读全文，就能获得论文必要的信息。摘要中不宜使用公式、图表，不引用文献。1.4 目录 目录页由论文的章、节、附录等

8、序号、名称和页码组成，一般从正文第1章（或绪论、引言）开始，目录之前的内容及目录本身不列入目录内。论文中如图表较多，可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码；表的清单应有序号、表题和页码。图、表清单须另页起。第2章 撰 写 要 求 2.1 论文的基本要求硕士学位论文要求一般不少于3万字，博士学位论文要求一般不少于5万字。写作时要注意论文具有正确的政治、思想导向，一定的知识性、科学性以及原创性，论文的内容、体例与文字等符合现行规范。2.2 章、节标题论文正文分章节撰写，每章应另起一面。各章标题字数一般应在15字以内，用短语而非句子，末尾不加标点。标题中尽量不采用英文缩写词，对

9、必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。（1） 标题形式全文必须统一。（2） 层次设置要符合内容表述的要求，不能有1 无2，也不能从1跳至3。2.3 文字文字的表述应该符合我国通用语言的规范和标准，使用规范文字。文字规范一般包括以下十个方面的内容： 文字； 词语； 语法；标点； 数字； 计量单位； 知识； 格式； 标题； 文风。1. 文字要规范（1）避免出现错别字；（2） 不要滥用繁体字；2. 词语和语法（1） 要注意辨析形近音近义近的词语；（2） 要正确处理异形词；2.4 标点符号2.4.1 标点符号概述标点符号是辅助文字表达语言的符号，用来表示停顿、语气、词语以及符号的性质和作用等，是书面语

10、的有机组成部分。论文写作时标点符号要符合GBT 158342011标点符号用法。标点符号是点号和标号的总称。点号的作用是点断，表示话语的停顿和语气。常用的点号有7种，。又分句内点号和句末点号。句内点号4种（顿号、逗号、分号、冒号），句末点号3种（句号、问号、叹号）。标号的主要作用在于标明语句、词、字、符号等的性质和作用。常用的标号有9种(引号、括号、破折号、省略号、连接号、间隔号、着重号、书名号、专名号)。标点的使用应避免以下几种常见差错：（1） 不应该用标点的地方用了标点；（2） 应该用标点的地方没有用标点；（3） 应该用那种标点而用了这种标点；（4） 标点应该放在那儿而放到了这儿。2.4.

11、2 标号使用中应注意的问题（1） 没有特殊含义的词语不要随便加引号。（2） 行文中用括号注释词语时，有句内括号和句外括号两种。句内括号总是紧跟在被注释词语之后。它的后面如果要加点号，点号要放在后括号之后，不能放在前括号前。句内括号里的语句末只能用问号和叹号，而不能用其他点号。注释整个句子的句外括号总是放在被注释句末的标点之后，括号里的话的末尾可以有句末点号。（3） 不能随意扩大书名号的使用范围，诸如产品、奖品、单位、活动、课程、展览会、讨论会、交流会、研究项目等的名称不能使用书名号。（4） 引号、括号、书名号这三种标号总是成对使用，行文中其前一半不可以出现在行末，后一半不可以出现在行首。（5）

12、 破折号、中文省略号（6个点）占两个字身位置，中间不能断开，也不能断开转行。外文省略号3个点，占一个字身位置。参 考 文 献1 汪继祥.科学出版社作者编辑手册M.北京：科学出版社，2004.2 孙立广.极地科学前沿与热点：顶级期刊论文摘要汇编(1990-2010)M.合肥：*大学出版社，2016:222. 3 孔庆勇，郭红建，孔庆合.我国科技期刊的金字塔分层模型及发展路径初探J.中国科技期刊研究，2015，26（10）:1100-1103.4 孙玉文.汉语变调构词研究D.北京：*大学，2000.5 Betts LR, Taylor CP, Sekuler AB, et al. 2005. Ag

13、ing reduces center-surround antagonism in visual motion processingJ. Neuron, 45:361-366.6 Bravo H, Olavarria J, Torrealba F.1990. Comparative study of visual inter and intrahemispheric cortico-cortical connections in five native Chilean rodentsJ. Anat Embryol(Berl),181:67-73.(建议使用顺序编码制)致 谢不知觉在科大读研已七

14、年，七年时间转瞬即逝，在这七年时间里也学会了很多，在此我要对指导过我的老师，帮助过我的同学，照顾过我的朋友说一声 “谢谢”！首先感谢我的导师*，为我提供了读研的宝贵机会，使我能够继续深造并且很幸运地在科研的道路上前行。此论文是在导师的指导下完成的，他们在实验结果的讨论、论文的结构、撰写和修改等方面都提出了宝贵的意见，也提供了很多的帮助。导师深厚的学术功底，敏锐的科学洞察力，独到的见解使我 受益良多，也会深刻影响我以后的工作和生活。在此，向他们致以最诚挚的感谢！ 2016年6月在读期间发表的学术论文与取得的其他研究成果已发表论文：1 *大学研究生院.*大学研究生学位论文撰写手册M.合肥：*大学出版社，2016.研究报告：1 *大学研究生院.*大学研究生学位论文撰写手册M.合肥：*大学出版社，2016.（建议按照发表时间由近及远顺序）