1、河南省鹤壁市淇县学年四年级下学期期中考试语文试题含答案人教部编版20192020学年下期线上教学质量摸底检测四年级语文题 号一二三四五六总 分得 分评卷人亲爱的同学们,通过这几个月的居家线上学习你一定掌握了不少语文知识,各方面的语文能力都有很大提高,就让我们在此展示一下自己吧!请你做到书写工整,卷面整洁。一、书写乐园诗是最快乐最善良的心灵中最快乐最善良的瞬间之记录。英国赫兹里特二、积累运用(一)看拼音,写词语su do w yn sh ci mn lnzo yn zh hu jn ji mn ji (二)给下面加点字选择正确的读音,用“”标出。供养(n n) 倘若(chn tn) 脂肪(zh
2、zh) 哺育(p b)白桦(hu hu) 慰藉(ji j) 交叉(ch ch) 赠予(y y)(三)加偏旁,变新字,再组词。 : : 曼 犬 : : (四)把下面词语补充完整,再按要求填空。( )息凝视 前俯后( ) ( )不相干 一 ( )不苟 ( )气十足 无能( )力 局( )不安 天高地( )我们可以用 形容帮不上忙,用 形容工作认真。(五)按要求完成下面的题目1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(注意加点部分,照样子,介绍一种事物) 2.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(照样子,将句子补充完整) 是绿的, 是绿的, 是绿的
3、, 也是绿的。3.在天晴了的时候,请到小径中去走走。(注意加点部分,照样子,写一写) 三、经典回放1.三月桃花水中,作者把三月的桃花水分别比作 和 ,为我们勾画了一幅美丽的春水图。说到关于春天的诗句,我们会想到杜甫的“桃花一簇开无主, ?”2.繁星(七一)诗中“这些事”指的是 ,冰心记忆中最深刻的画面是:“月明的园中, , 。”繁星(一五九)诗中的第一个“风雨”指的是 ,第二个“风雨”指的是 。3.在本学期的学习中,我认识了很多动物,有老舍笔下 的猫,丰子恺笔下 的鹅,还有罗隐笔下“ ,为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂;我还积累了很多有特殊含义的词语,如“千里马”指的是 的人;知道了鸟类可能是由 演化而
4、来的,世界上第一个试验利用火箭上天的人是 。4.诗是什么呢?艾青说:“ ,诗给人类以朝向理想的勇气。”朱光潜说:“诗和音乐一样, 。”诗词中有童趣:“ ,飞入菜花无处寻”是儿童扑蝶的天真;“ ,溪头卧剥莲蓬”是儿童卧剥莲蓬的顽皮。四、语言实践看图,写一写你从图中获取的信息。(至少2条) 五、阅读园地(一)纳米技术就在我们身边(节选)纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未
5、来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。1.请用“ ”画出文段的中心句。2.文段中加点的“最多”说明 ,加点的“甚至”说明 。3.联系上下文可以知道,文段中画“ ”的“纳米缓释技术”的意思是 。4.请再写出一个“纳米技术可以让人们更加健康”的例子。 (二)生命桥有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些
6、。当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等(激烈 神圣 壮观)!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了手中的猎枪。1.在生死攸关的时刻,羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。 2“试跳成功!”年轻羚羊 ;而老羚羊却 ,这个成功是以 为代价的。3“
7、没有拥挤 ,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。”你从这句话中体会到了什么? 4请你在文中的括号里选择合适的词语画“”。5谈谈你对题目“生命桥”的理解。 六、习作展台(任选一题)1.你最喜欢的小动物是什么?它是什么样子的?它有什么特点?请写一篇文章表达你对它的喜爱之情。2.假如你乘坐的时空穿梭机去到了100年后,那时的世界会是怎样的呢?请发挥想象,从人类的衣服、食物、住宅、交通等方面写一写。 20192020学年下期线上教学质量摸底检测四年级语文参考答案及评分标准一、略(4分) 书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。(34分)卷面不够整洁,笔画不完整,有起笔无收笔,行款比较整齐。(12分)二
8、、(一)隧道;屋檐;蔬菜;朦胧;遭殃;指挥;警戒;敏捷(8分)(二)n;tn;zh;b;hu;ji;ch;y(8分)(三)略(4分)(四)屏;仰;毫;丝;霸;为;促;阔(4分) 后略(2分)(五)略(6分,每题2分)三、1.春天的竖琴;春天的明镜;可爱深红爱浅红(3分)2.儿时与母亲在一起的事;藤萝的叶下;母亲的膝上;自然界的风雨;烦恼、忧愁、苦痛等(5分,供参考)3.性格古怪、天真可爱;高傲;采得百花成蜜后;才能出众;恐龙;万户(6分,供参考)4.诗是人类向未来寄发的信息;生命全在节奏;儿童急走追黄蝶;最喜小儿亡赖(4分)四、略(2分)五、(一)1.纳米技术可以让人们更加健康(1分)2.药效
9、持续的最长时间是一两天;纳米缓释技术有时能使药效延长到一个月(2分,供参考)3.可以让药物效力缓慢地释放出来的纳米技术(1分,供参考)4.略(1分)(二)1羚羊迅速分成两群;一只年轻的羚羊和老羚羊向对面悬崖跳去。(2分,供参考)2轻巧地落在了对面的悬崖边;笔直地坠入了山涧;老羚羊的生命(3分,供参考)3要点一:羚羊之间配合默契,团结协作;要点二:沉着冷静,不怕牺牲。(2分,意思对即可)4神圣(1分)5一座以老羚羊的死亡作桥墩换来年轻羚羊生命的桥(1分,供参考)六、略(30分)加作文评分标准 一类:(2630分),紧扣话题,内容具体,写出自己的收获、感受,语句通顺流畅。二类:(2125分),能扣住话题,内容较具体,写出自己的收获、感受,语句较通顺流畅。三类:20分以下,严重偏离话题,内容不具体,没有写出自己的收获、感受,语句不通顺流畅。
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