话题作文弯腰才能过的小门范文导读.docx

1、话题作文弯腰才能过的小门范文导读话题作文弯腰才能过的小门范文导读 1：要勇于弯腰侧身 提纲层进式 题目：要勇于弯腰侧身。 中心论点：弯下腰去，灵活变通。 分论点1：勇于弯腰，不是对困难的逃避，而是为更进一步而做出的转变。 是什么 事实论据：韩信。 分论点2：勇于弯腰，是获得成功，拥有幸福人生的前提。 为什么 事实论据：海子，伯夷，叔齐。 分论点3：勇于弯腰，需要一份忍辱负重的毅力。 怎么做 事实论据：勾践。 结尾：面对失意，适时弯腰，懂得变通。 要勇于弯腰侧身 人生的路途，遥遥数万里，常有需要我们弯腰才能走过去的小门。当怀着雄心壮志，直来直往，不可一世的我们在生活中一次次被碰得晕头转向、头破血

2、流的时候，失败是最好的指南针，以它亘古不变的南北极矫正着错误的方向，并提示我们：弯下腰去，灵活变通，这样你才更接近成功。 也许你会认为弯腰是一种屈服、退却;也许你会认为弯腰是懦夫的行为;也许你更乐于挺直脊梁而不是弯腰。呜乎!殊不知，大丈夫能屈能伸，真正的勇士，不仅要勇于直面惨淡的人生，更要敢于弯下高贵的腰。只有弯腰，你才能更接近伟大，获得成功。 勇于弯腰，不是对困难的逃避，而是为更进一步而做出的转变。 曾受“跨下之辱”的韩信弯腰了，他为了将来能展示自己的才华，甘受这一奇耻大辱，韩信正是深明“大丈夫能屈能伸”这一哲理，才有了后来的“韩信点兵，多多益善”，他才可实现抱负。是的，面对人生的障碍，成功

3、的，要学会变通，学会改变自己。弯腰是为了前进的转变，印度孟买佛学院的学生为了过小门。就得由行走转为弯腰侧身，他们的弯腰正是一种转变，没有弯腰，他们怎能过门呢?没有弯腰，他们怎能顿悟，受益终生呢? 勇于弯腰，是获得成功，拥有幸福人生的前提。 不懂弯腰的人无疑是可悲的，他们是生活中的失败者。海子是位完善主义者，他永远是挺直着脊梁面对生活的不幸，他总憧憬“面朝大海，春暖花开”的日子，不肯弯下腰来勤勤恳恳地耕作，最终将自己的头颅放在了冰凉的铁轨上，他的幸福乘着列车去了。而“不吃周粟”的伯夷、叔齐，都是不肯弯腰、不懂得变通的人，只能在死后赢得后人对其气节的称颂，岂不同样可悲?所以说，要想拥有幸福的人生，

4、就得先学会弯腰。 勇于弯腰，需要一份忍辱负重的毅力。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。越王勾践是位勇于弯腰的智者，在失败后勇于弯腰，甘当亡国之臣，凭着一份忍辱负重的毅力，卧薪尝胆，终报前仇一雪前耻。由此可见，弯腰不仅仅需要一股勇气，还需要一份忍辱负重的毅力。 朋友们，当你们在人生路上遇到困难、感到失意时，何不适时地变通一下弯下腰吧!也许你那深深地“一鞠”，会让你感受到生命中的天蓝草碧、云淡风轻! 点评： 这篇议论文准确地理解把握了材料的主旨，从“态度”、“方法”两个方面去立意，属于切合题意的文章。文章开头简洁引材，自然而然地引出中心论点，主体部分从“勇于弯腰，不是对困难的逃避，而是为

5、更进一步而做出的转变;勇于弯腰，是获得成功，拥有幸福人生的前提;勇于弯腰，需要一份忍辱负重的毅力。”三个方面，层层递进进行论证。论据典型充实，随处可见的排比段和恰切的引用又使这篇规范的议论文显示出文采之美 2：蹲下，然后起飞 提纲并列式 题目：蹲下，然后起飞 中心论点：蹲下，才能飞得更高。 分论点1：蹲下的过程是忍受的过程，为起飞磨炼心志，让心变宽。 事实论据：韩信、夫差、司马迁。 分论点2：蹲下的过程是坚持的过程，为起飞积蓄力量，让心变坚。 事实论据：项羽。 分论点3：蹲下的过程是智慧的过程，为起飞等待机遇，让心变静。 愚者、庸者与智者比较。举丁俊晖的事例。 结尾：蹲下身子，磨炼心志，积蓄力

6、量，等待机遇。 蹲下，然后起飞 拳头缩回来，打人才更有力。膝盖弯几下，立定，才可以跳得更远。 在人生之路上，康庄大道阳光灿烂固然很好，然而很多时候，会遭遇挫折之坎，困难之限。面对人生路上的小门，横冲蛮撞只会落得头破血流。不妨弯个腰，侧个身，变那阻碍为完美的转身。忍耐，是为了积蓄爆发的力量，蹲下，才能飞得更高。 蹲下的过程是忍受的过程，为起飞磨炼心志，让心变宽。韩信甘受胯下之辱，在众人的讥笑声中默默忍受着“大丈夫能屈能伸”的悲哀;勾践不惜身为夫差前马，十年生聚，十年休养，硬将一颗复仇的心变为深潭微澜的亡国悲叹;司马迁在汉武帝的淫威逼迫下毅然选择了腐刑，堂堂七尺男儿沦为阶下死囚，何等凄冷，何等悲壮

7、!在人生路上的小门面前，他们都无一例外选择了蹲下，选择了默默忍受。然而历史的长河却又印证了他们选择蹲下的正确。一代名将运筹帏幄，一代明君终成霸业，一本史记万世流芳。正是因为明智，所以选择了蹲下，正是因为蹲下，所以变人生的小门为成功的，所以成为飞翔的历史天空中最耀眼的星! 蹲下的过程是坚持的过程，为起飞积蓄力量，让心变坚。乌江水边，霸王项羽沉默着。夕阳收起最后一缕斜晖，四面楚歌声起，一颗不屈而固执的心早已冰冷。虞姬的鲜血未能唤醒失意的霸王，战马的低鸣不能勾发霸王的斗志。他眼前仿佛有一条长长的通道，门被一扇一扇缓缓关上，追得他无路可退，濒临绝境。他骄傲的头低下了，他不屈的心沉默了，“无颜见江东父老

8、!”一声怒吼之后便抛向江中，随江水滚滚东去。在这扇几近狭窄的小门前面，项羽选择了放弃，选择了逃避。只留下后人一句“不可沽名学霸王”的深深喟叹。霸王啊，若你能拿出你刚直的性情、豁达的心，在这扇小门面前稍稍蹲身低头，你失了美人，失了战马，还有无数爱戴支持你的江东父老啊。从头开始，重整旧河山，坚持到底，开辟新开地!你输在心高气傲，输在不可一世，输在不肯蹲下!起飞之前必经痛苦的积累过程，然后才能破茧成蝶，凤凰涅盘。若你在天有知，应该也在为那一时的傲气而悔恨吧。 蹲下的过程是智慧的过程，为起飞等待机遇，让心变静。 面对人生路上的小门，愚者怨天尤人，庸者拼死抗争，而智者，则面带微笑泰然处之。因为智者深知从

9、谷底开始，每一步都是向上。蹲下，是为了一飞冲天时更加有力而平稳。没有人能否认丁俊晖在台球桌上的风采和魄力，但有谁知道，他曾练断过多少根桌球棒，而每一根桌球棒的折断，都是经历了上万次的撞击。 当遇到人生路上的小门，不妨蹲下身子，磨炼心志，积蓄力量，等待机遇。让我们心变宽、变坚、变静。相信总有一天，我们能飞出自己的人生轨迹，飞出人生路上的小门，飞进万丈阳光! 点评： 文章显示作者观察之细致，眼界之开阔，思维之深邃。生活中随处可见的现象往往蕴涵人生的道理，历史的浮浮沉沉常常涵盖了人生的智慧，从这个角度，文章写得洋洋洒洒。作者举例虽耳熟能详，在其手中却显出语言的美妙。 3：生命的弧度 提纲正反对比式

10、题目：生命的弧度 中心论点：站起来需要一个小小的弧度。 反面论证：1.项羽不肯渡过乌江。 2.李白过于耿直被逐出长安。 总结分析。 正面论证：1.勾践忍辱负重成就伟业。 2.韩信忍胯下之辱成一代名将。 总结分析。 结尾：给生命一个弧度。首尾呼应。 生命的弧度 一张纸如何才能站立起来，那需要的仅仅是一个小小的弧度。当看到读者上这句话时，我深深震撼了。 不忘项羽，那是个驰骋沙场的英雄，他耿直，坚毅，用自己的力量与刘邦争夺天下。“力拔山兮气壮兮，时不利兮骓不逝” 。面对四面而来的汉军他如剑一般的不屈，不肯渡过乌江逃生，在血一般染红的江边，他自刎了。血流在乌江畔，也留下了英雄的千古盛名，同时也带给后人

11、许多的评说乃至遗憾。试想，项羽若能够渡过乌江，东山再起，带领着十万楚军卷土重来，那么这个天下又该是谁的呢? 不忘李白，自幼在西域长大的他，豪放，热情，有着耿直的性格，他让高力士脱鞋，杨贵妃捧墨，那是一种气概支持着他。我似乎听见他在低吟：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”但是最终还被放出长安。他的才华造就了他的官位，但他的耿直却断送了他的仕途，他痛苦，“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”。 面对他们，我茫然，为什么在当时不屈服一下呢?但历史告诉我：他们都刚直，但是他们的刚直却使他们没有能顺利通过“小门”，他们自己痛苦万分，也使后人叹惋至今。 不忘勾践，越王，一代君王，他也是英雄。当他国破家亡

12、之时，他悲痛，但他能忍辱负重，甘做马夫，“苟且偷生”，终于成就了“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的伟业。人们敬重他这个英雄，更多的是敬重他的能屈能伸。在这一段历史上，他无疑成了最耀眼的星。 那个拥有杰出的军事才华，一下子攻占七十多个城池的韩信，既辅佐刘邦成就王霸之业，也赢得了一代名将的美誉。试想，当年他不能承受胯下之辱，不能正确对待屈辱，回有后来的这一切吗? 我想我是被他们震撼了：同样的，是他们皆英雄;不同的，是他们面对困难、挫折的态度。 给生命一个弧度，让自己立起来，做一个能伸又能屈的汉子，在天地间游刃有余吧。 小小的纸片教给人们的不仅是一种方法，更是一种态度。 给生命一个弧度，让他立于不败;给生命一个弧度，让他能屈能伸;给生命一个弧度，让他成就未来;给生命一个弧度，让他永载史册。 点评： 论点正确，论据充分，结构比较谨严，语言比较优美。而给评卷人留下深刻印象的是文章的论据很充足很丰富首先给出读者上的一句话，切入话题题旨;接着连续给出项羽和李白两个反面例子，说明他们面对小门不能弯腰侧身而导致不能成就更大的伟业的可叹;然后再转入正题，举出越王勾践、汉将韩信两个历史事实，说明在有的时候我们为了“让自己立起来”，应该给“生命一个弧度”，“做一个能屈能伸的汉子，在天地间游刃有余”。观点令人信服。