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1、06春期中国当代文学课程期末复习指导精品文档24页 06春期中国当代文学课程期末复习指导重庆电大远程导学中心文法导学部2006年6 月修订 第一部份 课程考核说明1考核目的考核学生对本课程的文学史知识了解程度，分析和评价本课程的重点作家作品的能力。2考核方式本课程的考核方式为开卷。3、适用范围、教材本课程期末复习指导适用范围为开放教育专科汉语言文学专业的必修课程。考试命题的教材是由陈思和、李平主编，中央电大出版社1999年第1版中国当代文学文学教材。4命题依据 本课程的命题依据是中国当代文学课程的教学大纲、教材、实施意见。5考试要求这次考试主要从了解、掌握、重点掌握三个角度来要求。了解是要求考

2、生对本课程的文学史知识有所了解；掌握是要求考生对泛读作品的理解把握；重点掌握是要求考生能综合运用所学的文学鉴赏的方法，分析精读作品的思想内容和艺术特点，也就是我们要求深刻理解的作品。 6考题类型及比重考题类型及分数比重大致为：填空题(20%)；单项选择题(10%)；多项选择题(10%)；简答题（40%）；论述题（20%）。 第二部份 期末复习重点范围绪 论一般掌握中国当代文学和中国现代文学的关系、中国当代文学的两个传统、当代文学的历史分期与各时期的主要特点。第1章 1949-1965年文学运动概述一般掌握第一次文代会、 “双百方针”和1962年的广州会议和大连会议、中共中央对文艺政策的调整。

3、第2章 土地之歌一、重点掌握：分析赵树理的“锻炼锻炼”与“山药蛋派”的艺术特征。二、一般掌握1.掌握李准的李双双小传的局限以及李准创作的变化趋势2.甘蔗林一青纱帐与郭小川诗歌对当代诗歌形式的多种探索，闻捷的天山牧歌将爱情、劳动与民族风情结合在一起的特点。；第3章 战火中的诗情一、重点掌握 百合花与茹志鹃别具一格的小说风格。二、一般掌握1.掌握吴强的红日在战争观念、战争小说美学上的开拓以及人物塑造的成就，以及曲波的林海雪原在环境、人物、情节诸方面的浪漫传奇色彩。2.杜鹏程的保卫延安的开创意义，路翎的洼地上的“战役”与战争场面中的个人化视角。第4章 英雄的道路一、重点掌握 青春之歌对现代知识分子成

4、长过程的描写与林道静形象的塑造。二、一般掌握梁斌的红旗谱以民间文化的艺术视角所创造的民族风格和英雄形象与三家巷表现现代历史题材的独特个性。第5章 早春的气息一般掌握：1.组织部新来的青年人与王蒙对当时生活的“干预”精神。2.流沙河草木篇的艺术个性以及红豆对知识分子人生选择和内心矛盾的表现。第6章 诗人的心声一般掌握1.绿原、曾卓的抒情诗和唐堤十四行诗的艺术个性，2.甘蔗林青纱帐与郭小川诗歌对当代诗歌形式的多种探索，闻捷的天山牧歌将爱情、劳动与民族风情结合在一起的特点。第7章 古今一台戏一、重点掌握并分析茶馆与“老舍式戏剧结构”。二、一般掌握掌握关汉卿的结构特色。第8章 纷繁的世界一、一般掌握巴

5、金的奥斯威辛集中营的故事等对历史与现实的思考以及从文家书和傅雷家书体现的“私人性”情感与文学意义。 第9章 19661976年文学运动概述了解部队文艺工作座谈会纪要，“文化大革命”时期的公开创作，样板戏的沿革、主要作品及“三突出”理论，浩然的金光大道，文艺刊物朝霞和小说虹南作战史第10章 墓地上的鲜花一、一般掌握1.丰子恺的缘缘堂续笔、穆旦的神的变形的主要特点，青年一代的思考和写作，2.“白洋淀诗派”和食指的诗以及赵振开的波动等知青小说。 第11章 19771985年文学思潮概述一般掌握：“伤痕文学”与“反思文学”的区别。第12章 心灵的伤痕一般掌握：1.北岛的履历的时代内涵和艺术特点和陈村的

6、死的艺术特征。2.分析卢新华的伤痕的悲剧意味及其对文学传统模式的冲击。第13章 归来的歌一、重点掌握并分析鱼化石、光的赞歌与艾青诗歌的发展变化。 二、一般掌握1.巴金随想录在当代文学史上的成就，2.杨绛的干校六记的艺术特点，牛汉的我是一颗早熟的枣子反思历史的艺术特点。第14章 历史的沉思一、重点掌握并分析1.王蒙的杂色等小说对革命历程的理性主义反思。2.了解“反思文学”及其创作的基本特征，方之的内奸等小说对历史的整体反思和公刘诗歌对历史的反思。二、一般掌握张贤亮的邢老汉和狗的故事对社会历史和人性反思以及古华的芙蓉镇对社会和政治的历史反思。第15章 人的觉醒 一、重点掌握并分析张弦的被爱情遗忘的

7、角落的人性意识与社会意识。二、一般掌握：掌握铁凝的哦，香雪的创作特点。 第16章 沉重的翅膀一、重点掌握并分析路遥的人生对改革时代社会内涵的把握。二、一般掌握陈奂生上城与高晓声对中国农村经济体制改革及农民命运的追踪式描写和谌容的人到中年对改革现实的忧虑和困惑。第17章 喧嚣与骚动一、重点掌握并分析分析舒婷、顾城的诗歌在内容选择和艺术形式上与传统诗歌的异同。二、一般掌握残雪的山上的小屋现代主义与现实战斗精神的结合。第18章 市井小说与乡土小说一、重点掌握并分析受戒与汪曾祺小说的艺术特点，井与陆文夫小说的艺术特点。二、一般掌握冯骥才的神鞭对民间文化的重视与表现，蒲柳人家与刘绍棠小说的乡土气息。 第

8、19章 文化寻根一、重点掌握并分析残月及张承志小说的文化内涵和艺术特点。二、一般掌握韩少功的爸爸爸的文化批判意识和阿城的孩子王在文化寻根中对人的顽强意志和生命力的赞美。第20章 19861996年文学现象概述了解90年代与印年代文学的异同和中国社会改革开放与市场经济对文学的影响和冲击以及20世纪末中国文学的多元化特点。第21章 军人的视野 一般掌握：李存葆的高山下的花环对英雄主义传统的丰富和深化以及绝望中诞生与朱苏进军营题材的创作特点。第22章 今日先锋一般掌握马原的冈底斯的诱惑的“元叙事”手法，余华的现实一种对人的生存状况的表现。第23章 人生写实 一、重点掌握并分析分析方方的风景对人的生存

9、意义的探索。二、一般掌握一地鸡毛与刘震云小说对历史变革期不同心态的揭示和狗日的粮食与刘恒小说沉重的社会内容和独特的艺术。第24章 走向世俗一般掌握掌握苏童的小说妻妾成群的个人化的精神主题与电影大红灯笼高高挂的商业化倾向。 第25章 民间的历史一般掌握掌握张炜的古船对中国历史文化精神的开掘和叙事艺术的探索，陈忠实的白鹿原对中国历史文化的态度和人物塑造。第三部分 综合练习题一、填空题l中国20世纪文学是一个_整体，“中国当代文学”只是其整体发展过程中的一个阶段，一般特指_年以后的中国文学。2中国文学自1937年抗日战争以来形成了两个传统，一是_传统。又称“五四”新文学传统”，二是_传统，又称“解放

10、区文学传统”。 3赵树理的_完全可以看作是以前小二黑结婚的姊妹篇。 4在当代农村题材小说中，_主要受以鲁迅小说为代表的“启蒙主义”的影响，周立波主要受以沈从文小说为代表的“田园浪漫主义”的影响。5.茹志鹃的百合花几经周折，终于发表在1958年第3期的_杂志上。6中华全国文学艺术工作者代表大会简称“_”，_年7 月在北京召开。7.“反右运动”是1957年夏季开始的。在这场运动中，“双百”方针被曲解为“_，_”的政治斗争手段。8. 50年代，记叙朝鲜战争的主要有_的英雄的故事。_的三千里江山、_的上甘岭，以及路翎的_、洼地上的“战役”等。9.罗广斌与杨益言、_合作创作了报告文学圣洁的血花，又合作创

11、作了回忆录_。10.陈笑雨、郭小川、张铁夫三人以“_”为笔名开辟的 “_”专栏，在当时产生过较大影响。11.“反思文学”的主要作品有_的剪辑错了的故事、古华的_等。12被排除在“第一次文代会”之外的重要文学家主要有边城的作者_、主编文学杂志的著名美学家_，以及在沦陷区广受欢迎的女作家等。13在 1956年召开的最高国务会议上，毛泽东正式提出了_、_的方针，即“双百”方针。14在50年代中期的战争小说中，以整体视角为特征的作品主要有的红日、以个人视角为特征的作品主要有_的白合花，以民间视角为特征的作品主要有_ _的林海雪原等。15罗广斌与杨益言、_合作创作了报告文学圣洁的血花，又合作创作了回忆录

12、_。16在青春之歌描写的三种不同类型的知识分子中，还有追名逐利的余水泽、贪图享乐的_，以及叛变革命的_等。17“九叶诗派”得名于_年由江苏人民出版社出版的九人诗合集九叶集。 18田汉根据碗碗腔_改编的“新编历史京剧”谢瑶环是他戏曲创作的优秀代表作。191980年，中共中央正式提出了含义比较宽泛的“_ _，_ _”的总方针，来取代以前的“文艺为工农兵服务”和“文艺为政治服务”的口号。 20“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”出自1976年“四五”运动中_创作的_一诗。21_的平凡的世界全景式地展示了中国社会改革的历程和风貌。 221985年，韩少功的_第一次明确阐述了“寻根文学”的立

13、场。 23“新写实小说”名称的正式确立，是_杂志1989第3期开辟的“新写实小说大联展”专栏。24. 冰心的_，凝聚着她晚年的生命，可以看作是她近一个世纪生命历程的总结。25. 艾青被打成右派20年后，以一首小诗_开始了他诗歌创作生涯上的一个新的高峰期。 26芙蓉镇中的“运动根子”_的形象是古华对当代文学的一个贡献。 27哦,香雪叙述的是一个名叫_的偏僻小山村，被从沉睡中惊醒的故事。28.汪曾祺将苏北_地区一带的风土人情、世俗生活、自然景观组合成一幅明媚的风俗画。29. 宗璞在“文革”后发表的第一篇荒诞小说是_。30.崔健首次唱出的_，既是他的创作起点，也是中国第一首真正的摇滚作品。31被排除在“第一次