多媒体技术实验.docx

1、多媒体技术实验班 级：_学 号：_姓 名：_多媒体技术与应用上机实验报告 年 月多媒体技术与应用上机实验（1）学号 姓名 组别 一、 实验目的：1 了解多媒体基本概念：多媒体、多媒体的特性、多媒体计算机的基本技术2 掌握多媒体素材的分类和在计算机的表示形式3 进行多媒体软件制作的素材准备二、 实验内容：1. 请参照操作实验机，了解多媒体计算机的组成，并写出多媒体微机的基本组成。2. 请在了解概念的基础上，举例说明多媒体最为主要的三大特性3. 请熟练掌握多媒体音频和视频的数据压缩和解压缩技术，练习使用Winzip软件和Winrar软件的使用。 在FTP服务器上找到他们并且下载安装 运行它们进行文

2、件和文件夹的压缩和解压缩 比较它们的压缩效果4. 请在D盘下建立自己的文件夹，并将收集到的资料分类存储。三、 请配合指导老师进行分组实验，遵守操作规范，由于实验设备的限制，部分同学进行声音录制的实验。注意：如有不清楚的问题请及时和指导老师联系；设备使用的时候请尽量爱护，故意损毁，加倍赔偿；请在实验过程中不要大声喧哗，自己思考，严禁抄袭；请不要在实验过程中玩任何电脑游戏，如有此类现象，取消实验资格多媒体技术与应用上机实验（2）学号 机位是否正确 姓名一、 实验目的 熟悉多媒体素材声音的采集和制作； 了解多媒体声音的基本构成要素和常规的声卡指标； 练习使用多媒体声音的录制、编辑和合成软件。二、 实

3、验步骤1案例分析：某君刚买了一台电脑，主板上集成的AC97声卡对MIDI的音效的支持不是很理想，因此想要重新购买一块声卡，请问又没有其他解决的办法，在不添加硬件的前提下增强MIDI音效？请实验证明。2. 参照书本17页，利用“录音机”设置相关属性，生成波形文件，做一个自我介绍的声音文件,以自己的学号命名，并通过email发到cqjxnc邮箱。请写出完成情况和出现的问题。3用Cool Edit Pro编辑制作波形文件，联系使用此软件进行声音的合并、淡入淡出、增强声音的空间感和会音效果等操作。请写出完成情况和出现的问题。合并两段声音的菜单操作：增强声音空间感的菜单操作：回声效果的菜单操作：注意：

4、请上机过程中不要过于喧哗； 在上机过程中不允许玩游戏； 尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（3）学号 机位是否正确 姓名一、 实验目的： 熟悉多媒体素材图形图像的采集和制作； 了解多媒体图形图像的一些基本概念和在计算集中的存储格式； 练习使用图像编辑软件进行图形图像的采集和编辑。二、 实验步骤：1请以一下两图为例具体说明矢量图和位图的区别？2. 请写出以下图形图像格式的特点和使用领域BMP：JPG：GIF：TIF：PNG：PSD：3参照书本43页，将你本人的数码照片从服务器上下载下来后，保存在本机目录下，并进行以下处理：1、裁切操作：使画面均匀，比例协调。

5、2、改变亮度和对比度：使画面自然，人物清晰。3、改变分辨率和图像大小：使保存容量小（1M以内），画面效果好。并将做好的图片以JPG格式，并发邮箱至cqjxnc中。多媒体技术与应用上机实验（4）学号 机位是否正确 姓名一、 实验目的 熟悉多媒体动画的采集和制作； 了解多媒体动画的基本构成要素制作方法和常规的参数格式； 练习使用多媒体动画软件Flash制作简单动画。二、 实验步骤1请写出一般动画的制作方法。2. 请写出动画文件的格式的最常用的几种格式并作简单说明。3请写出GIF和Flash动画的各自的特点，并分析彼此的区别4练习使用Flash软件进行动画软件的制作，再熟悉掌握它的安装、界面和常规操

6、作后，联系制作一个简单的GIF动画： 表现主题：显示影片作者信息，单击按钮后进入下一幕。参考情景：浩瀚苍穹，群星闪耀。不时有流星划破夜空。远处，月亮围绕着蔚蓝色的地球旋转，周而复始。画面依次循环淡入淡出作者的姓名、学号、班级等信息，并显示一个突出的按钮，等待播放。参考制作技术：（1）文字处理：作者姓名、学号、班级等信息可选用彩虹字、彩图字、空心字、变形字、造型字、阴影字等文字特效。（2）动作补间动画：作者信息淡入淡出。（3）形状补间动画：流星划破夜空；（4）引导层：月亮围绕地球旋转。（5） 影片剪辑：月亮围绕地球旋转必须制作成一个影片剪辑元件。（6） 按钮制作：必须分别进行设置按钮的“弹起”、

7、“指针经过”、“按下”等状态；点击按钮出现短促声音；点击按钮开始播放下一幕。并设置优化（建议使用优化向导）；进行保存（.gif）和输出（.exe）, 并发邮箱至cqjxnc中。注意： 请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏； 尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。 多媒体技术与应用上机实验（6）学号 机位是否正确 姓名一、实验目的： 熟悉多媒体视频素材的采集过程 了解视频采集卡的选择、安装和使用 练习使用“视频编辑软件”进行视频素材的采集二、实验步骤：1、 请写出下列视频文件格式的具体表示内容2、 请写出视频卡使用的七大步骤3、 案例分析：一位视频制作的爱好者，他很希望将

8、一些优秀的电视论坛节目录制下来，并编辑制作成数字视频文件，用于播放和交流。他现在配有一台较高性能的MPC机，如果进行硬件添加，请说明最为适合的板卡？4、 练习使用“屏幕录像专家”从视频文件中采集素材 抓取单帧图像1幅，并制成桌面图像： 抓取连续图像50幅，制成GIF动画 截取片断，保存成AVI文件, 并将上一步骤和本步骤的制作文件，并发邮箱至cqjxnc中。 相关文件夹中。 练习使用“屏幕录像专家”的其他常用工具注意：如有不清楚的问题请及时和指导老师联系；设备使用的时候请尽量爱护，故意损毁，加倍赔偿；请在实验过程中不要大声喧哗，自己思考，严禁抄袭；请不要在实验过程中玩任何电脑游戏，如有此类现象

9、，取消实验资格多媒体技术与应用上机实验（7）学号 机位是否正确 姓名一、实验目的： 熟悉抓图软件的使用方法 了解静态屏幕和动态屏幕抓取的过程 练习使用“HyperSnap抓图软件的使用方法二、实验步骤1、 请写出Windows 本身具有的屏幕抓图功能和+区别？2、 练习使用HyperSnap抓图软件的使用： 抓取Windows浏览器的滚动窗口图像 抓取“菜单”图像。如图：P1053、 使用HyperSnap进行动态屏幕的捕捉，完成在 桌面上建立Word快捷方式过程的屏幕捕捉，并将文件以学号.AVI的形式上，并发邮箱至cqjxnc中。4、 动态图像的抓取，抓取Word屏幕快捷方式的制作过程，并将

10、其存储为学号.AVI。并将上一步骤和本步骤的制作文件上传到服务器：ftp:/student192.168.1.2 相关文件夹中。注意：如有不清楚的问题请及时和指导老师联系；设备使用的时候请尽量爱护，故意损毁，加倍赔偿；请在实验过程中不要大声喧哗，自己思考，严禁抄袭；请不要在实验过程中玩任何电脑游戏，如有此类现象，取消实验资格多媒体技术与应用上机实验（8）学号 机位是否正确 姓名一、实验目的： 熟悉多媒体存储的基本工具 了解大容量存储器存储的过程 练习使用不同存储器存储多媒体文件的使用方法二 、实验步骤1、 请说明CDROM的软硬件安装步骤2、 请说明CDROM的维护注意事项3、 请写出CDR和

11、CDROM驱动器的基本工作原理4、 请通过网络查询，了解U盘的相关技术注意： 请上机过程中不要过于喧哗；在上机过程中不允许玩游戏； 尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。多媒体技术与应用上机实验（9）学号 机位是否正确 姓名一、 实验目的：学习使用多媒体集成软件进行素材集成练习PowerPoint软件流程线和图标的基本使用使用PowerPoint制作简单的顺序流程二、 实验步骤：1、 请说明多媒体集成软件PowerPoint的各自特点2、 请使用PowerPoint制作个人介绍幻灯片，要求有自己的数码照片和相关文字简介，并发邮件至cqjxnc中。注意： 请上机过程中不要过于喧哗；在上

12、机过程中不允许玩游戏； 尽量复习好讲课内容和上机作业后再进行操作和书写。 多媒体技术与应用综合实训学号 组别 姓名一、 实训目的：将本学期学习掌握的多媒体技术的相关知识综合运用，提高团体协作能力，制作出较高水平的多媒体作品。二、 实训要求：1、 本实训计划三周完成，以小组作品提交方式判定成绩，在制作期间，应按照技术特长和合作程度自由组合，并自行选举组长。2、 制作一个多媒体作品，并集成为组名.exe的打包文件，及时上传；3、 要求自行按照题目要求进行素材的搜集整理，制作分工明确；4、 要求作品符合多媒体技术的一般特性，并突出明确主题。三、 实训过程：1、本组选题为（ ），有哪些实力优势（次空由

13、组长填写）2、你在小组中的技术分工（ ），（例如有程序设计、美工、动画、素材搜集、调度集成等等，其中，程序设计要求掌握等程序设计集成软件的使用和程序打包发行工作；美工要求熟练掌握等图形图像的制作编辑加工工作；动画制作要求熟练掌握等动画软件的使用；素材搜集要求熟练掌握网络和相关存储设备，进行素材的前期搜集整理、程序保存和后期档案管理工作；调度集成一般有组长担任，进行小组讨论召集，技术人员安排和制作管理部署等）。3、多媒体作品的构画，并画出作品流程图4、根据上述主题进行脚本编写和素材搜集，要求有完整的文字表述。负责素材搜集同学，请详细说明对选题的理解和构画图的设计思路，完成作品脚本部分（不应少于200字）：