毕节市三年级上学期语文期末统考卷II卷.docx

1、毕节市三年级上学期语文期末统考卷II卷毕节市2021年三年级上学期语文期末统考卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 下面每小题的答案只有一个是正确的，请将序号填入括号中。 (共12题；共24分)1. （2分） 对汉字的描述有错误的是（ ）A . “谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安谧”。B . “邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折钩。C . “蕴”是上下结构的字，音序是“ Y”。D . “躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。2. （2分） 下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A .

2、 坚强 万众一心 众志成诚 共度难关B . 朗颂 兴高采烈 见义勇为 弄虚做假C . 脉搏 目不转睛 喜出望外 情不自禁D . 按装 金碧辉煌 面黄肌瘦 无可奈何3. （2分） 依次填入下面各句中横线处的词语恰当的一组（ ） 他没有听清我的话，_了我的意思。国际互联网的建立，_了各国文化，传递了最新信息。为防范贩毒分子的偷渡，许多国家都在_增设了边卡。民主和集中这两方面任何时候都不能_开。A . 曲解 勾通 边界 分隔B . 误解 勾通 边境 分割C . 曲解 沟通 边境 分隔D . 误解 沟通 边界 分割4. （2分） 下列词语感情色彩完全一致的一组是（ ） A . 鼓动 煽动 鼓励 鼓舞B

3、 . 欢乐 欢畅 欢快 欢欣C . 揭穿 揭发 揭示 揭露D . 表扬 表彰 赞扬 表白5. （2分） (2018武隆) 下列划线词含义相同的一项是（ ） A . 他去攻破敌人的防线。 他看着一本破旧的书。B . 科学家有见微知著的本事。 任何微小的举动都逃不过他的眼睛。C . 她的小手冻僵了。 他俩闹僵了。D . 人固有一死，或重于泰山。 这件事或许是这样的。6. （2分） 选择下面的关联词语，填在句子中。（ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。A . 虽然但是B . 因为所以C . 既又D . 尽管还是7. （2分） 选择题。 （1） 给下划线字选择恰当的解释，把序号填在括号里。白

4、：A说明 B空的 C没有结果 D像雪一样的颜色表白_ 白费力气_ 一张白纸_ 一份白卷_临：A靠近，面对 B来到，到达 C将要，快要 D模仿。临危不惧_ 临死_ 临帖_（2） 下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。 A . 宝库 塌陷 后晦B . 扶着 新郎 罕见C . 一趟 地狱 酿酒D . 结婚 祖辈 纱巾（3） 将“恳 拘 偎 拗 泰”按音序排列正确的一组是（ ）。 A . 恳 拘 偎 拗 泰B . 拘 恳 拗 偎 泰C . 拘 恳 偎 拗 泰D . 拘 恳 拗 泰 偎（4） 下面的说法有错误的一组是（ ）。 A . 杜牧的秋夕也是借牛郎织女故事创作的。B . “尽、挨、难、划”都是多音

5、字。C . 牛郎织女是一个民间故事。D . “筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shi”。（5） 下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）。 A . 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。B . 五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。C . 李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。D . 参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。8. （2分） 下面诗人、朝代与诗句不恰当的一项是（ ） A . 王安石北宋春风又绿江南岸，明月何时照我还？B . 李白唐代天生我材必有用，千金散尽还复来。C . 白居易唐代几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。D . 孟浩然唐代孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

6、。9. （2分） 俗语精练形象，在日常生活中应用十分广泛。若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语，选择正确的一组是（ ）俗语中的“一”字具有特殊的韵味。“_”，是生活的哲理；“_”，告诫人们做比说好；“_”，形象地说明了团结的力量；而“_”，则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展到如何繁荣的地步，勤劳、节俭，永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。一千个嘴把式，顶不上一个手把式 一个巴掌拍不响一根红线两支花，勤劳节俭不分家 一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁A . B . C . D . 10. （2分） 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是

7、（ ） A . 将谓偷闲学少年B . 小荷才露尖尖角C . 万紫千红春满园11. （2分） 下列句子是比喻句的一项是（ ）。A . 一场危机似乎过去了。B . 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋里最可怕的东西。C . 伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。12. （2分） 下列句子排列错乱，正确的顺序应该是（ ）而人类又靠吃动植物生长。植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。对地球来说，太阳十分重要。由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。动物靠吃植物生长。A . B . C . D . 二、 句子练习。 (共1题；共12分

8、)13. （12分） (2018三下云南期末) 按要求写句子。 （1） 一群_蝴蝶_翩翩起舞。（把句子写具体） （2） 小明不小心打破了那个杯子。（改为“把”字句） （3） 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用带下划线字仿写比喻句） （4） 不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改为反问句） 三、 综合实践题。 (共1题；共6分)14. （6分） 我漫步在校园里，发现一棵小树被风刮倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校同的花草树木，我忙解释道：_”老师听了我的解释，不但向我道歉，还奖励我一个任务，让我设计一条爱护花草树木的广告语：_。四、 阅读 (

9、共2题；共28分)15. （13.0分） 阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。_，_；_，_。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1） 按原文填空。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。_，_；_，_。（2） 文中画线的句子中，“挨挨挤挤”写出了荷叶长得_的特点，这句话把荷叶比作_，突出了荷叶又_又_的特点。 （3） 找出文中的比喻句，_。请你说出作者把_比喻

10、成_。 （4） 文中划线的“冒”是什么意思？“冒”字用得好不好？ （5） 语段中描写了几种颜色？请写下来。 16. （15.0分） 阅读下文，回答问题。 老人回答说：“有哇，我的窍门就是反复练习。练习五六个月之后，如果在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来，那么粘蝉就多半能成功；如果练习到放三个泥球，粘蝉就很少失手了；如果练习到放五个泥球，粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。”孔子听了，若有所思。老人又接着比画说：“你看看我站在这里，就像一截木桩；我举起的拿着长杆的手臂，就像枯木的枝干。虽然天地很大，但是这会儿我的眼里只有蝉的翅膀。我心无旁骛不管外面的天地如何。要是能做到这样，还有什么事情做不成呢

11、？”听了老人的这番话，孔子感慨万千。他回过头来对弟子们说：“老人家的话你们都听到了吧！做事心无杂念，就可以达到出神入化的境界。（1） 文中划线句子运用了_修辞手法。 （2） 找出老人粘蝉技术高超原因的句子。 （3） 找出揭示文章中心的句子。 （4） 读了这篇短文，我明白了_的道理。 五、 习作表达 (共1题；共30分)17. （30分） (2016北京) 请你在下面的词语中任意选三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪要求：内容完整，中心突出，不少于 300 字。（作文纸自备）参考答案一、 下面每小题的答案只有一个是正确的，请将序号填入括号中。 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 句子练习。 (共1题；共12分)13-1、13-2、13-3、13-4、三、 综合实践题。 (共1题；共6分)14-1、四、 阅读 (共2题；共28分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、五、 习作表达 (共1题；共30分)17-1、