牛津高三英语二轮复习语法专题学案专题13代词 高考.docx

1、牛津高三英语二轮复习语法专题学案专题13代词 高考2014届牛津高三英语二轮复习语法专题专题12代词一语法概念巧掌握：（一）定义与分类代词是代替名词及相当于名词的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等九类。（二）人称代词的用法人称代词：表示我你他我们你们他们的词叫人称代词。人称代词并不全指人，也指物。有三种人称，每个人称又分为单数和复数（第二人称单数和复数同形）。人称代词还有主格和宾格之分。它有人称、数和格的变化，人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称IMeWeus第二人称YouYouYouYou第三人称He s

2、he ithim her ittheythem（1） 第一人称单数I代表说话者，必须大写，我。如：I go to school every day.我每天去上学。（2）第一人称复数we代表说话者一方（二人或者二人以上）我们。如： We are swimming now.我们现在正在游泳。（3）第二人称单数、复数you代表听话者或者对方（复数you代表二人或二人以上）。如：Are you ready, Sam? 萨姆，你准备好了吗？（4）第三人称包括he、she、it. He 他 代表已经提到过的男人。 she她 代表已经提到过的女人。It 它代表已经提到过的事物。如： He is the ta

3、llest in the class. 他在班里是最高的。She has a little brother. 她有个小弟弟。I have a handbag. It is black. 我有个手提包，它是黑色的。（5）第三人称复数they 他们 代表已经提到过的一些人或者一些事物，这个词没有性别之分。如：Where are the teachers? They are over there. 老师们在哪里？他们在那边。Where are the apples? They are in the drawer. 苹果在哪里？它们在抽屉里。注：1）人称代词主格在句中主要做主语。如：We went t

4、o the zoo yesterday.我昨天去动物园了。2） 人称代词宾格在句中主要作宾语。如： Can you help me? 你能帮我吗？3）人称代词做表语时一般用宾格。如：Who is that? Its me. 是谁呀？是我。4)在比较状语从句中，在不引起误解的前提下，有时用宾格代词代替主格代词。如：He is taller than me. 它比我高。He loves you more than me. 她爱你胜过爱我。5）两个以上的代名词并行排列时，其次序为：a) 单数人称代词：you he I.如：You, he and I are good friends. b) 复数人称

5、代词为：we you they. 如We and they went to the Great Wall yesterdayc) 第三人称He和 she 同时使用时，先说he,后说she.如：He and she were late for school this morning.他和她今天早上都上学迟到了。（三）物主代词的用法：表示所有关系的代词, 它与人称代词一样，也分第一人称、第二人称、第三人称，每个人称分单数和复数。 物主代词有形容词性和名词性两种。形容词性物主代词人称单数复数第一人称my我的our我们的第二人称your你的your你们的第三人称hisherits他的她的它的their

6、他们的名词性物主代词人称单数复数第一人称mine我的ours我们的第二人称yours你的yours你们的第三人称hishersits他的她的它的theirs他们的注：1). 形容词性物主代词相当于形容词的性质，在名词之前, 在句中常作定语。如：His brother is an engineer. 他的哥哥是位工程师。2). 名词性物主代词相当于名词，后面不能使用名词。在句中做主语、宾语、表语或连用of作定语等。如： This is my pen. Yours is yellow. 这是我的钢笔。 你的笔是黄色的。My pen is broken. Please give me yours.

7、我的钢笔坏了。请把你的给我吧。This house is ours。这个房子是我们的。Here is my dog. Its name is Tom. 这是我的狗，它的名字叫汤姆。注：可以说 a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs)，但是不能说 a friend of me (us, you, her, him, them)。有时同一个结构用不用物主代词会导致含义的变化。如：Dont lose heart. 别灰心 She lost her heart to Jim. 她爱上了吉姆。（四）反身代词的用法表示反射（指一个动作反射到该动做执

8、行者本身）或者强调（即用来加强名词或代词的语气）的代词叫反身代词。1）反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性别、数上保持一致。如： He saw himself in the mirror. 他在镜子里看见了自己。在这句话中，反身代词himself 与主语he 是指同一个人。2）反身代词还可以用于名词或代词之后或句末，表示强调。如： I myself do it. 那是我亲自做的。这句话还可以说成：I do it myself.3）. 反身代词在句中可用作动词宾语、介词宾语、表语和同位语。人称单数复数第一人称myself我自己ourselves我们自己第二人称yourself你

9、自己yourselves你们自己第三人称himselfherselfitself他自己她自己它自己themselves他们自己He himself was a doctor. She is too young to look after herself.注：用于 be, feel, seem, look 等后作表语表示身体或精神处于正常状态。如：Ill be myself again in no time. 我一会儿就会好的。Im not quite myself these days. 我近来身体不大舒服（五）相互代词的用法英语的相互代词只有each other和one another，它们

10、在句中通常只用作宾语，不能用作主语或状语等。如：Students should help one another. 学生应该互相帮助。 We had known each other for many years. 我们认识许多年了。注：相互代词可以有所有格形式(each others, one anothers)。如：They often stay in one anothers house. 他们常常在彼此的家里住,另外，有人认为 each other用于两者，one another用于三者，但在现代英语中它们常可换用(即均可用于两者或三者)。六、指示代词的用法用来指示或标识人或事物的代词

11、。它们主要有：this 这个 that 那个 these这些 those 那些。其他还有：such这样的 same同样的 so这样。指示代词所指的对象取决于谈话双方都熟悉的语境。指示代词在句中可用做主语、宾语、表语、定语和状语。如： These are my pens.这些是我的钢笔。I will do that. 我愿意做那件事。This map is my brothers.这个地图是我哥哥的。this (these) 指近的事物。that (those) 指远的事物。如：These are my books. Those arent my books. 这些是我的书。那些不是我的书。1.

12、 为避免重复，可用 one ,that 和 those 代替前面提到的名词。如：I have a red cup . He has a blue one .Our grain output is now 5 times that of 1980. 我们现在粮食产量是1980年的5倍one 用来代指前面的单数可数名词，有前置定语。that 用来代指前面的单数可数名词，有后置定语；that 还用来指前面的不可数名词。ones用来代指前面的复数名词，有前置定语。those 用来指前面的复数名词，有后置定语。2. 用来回指上文提到的事情时，可用this 或 that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用

13、 this。如： I want to know this: Is she beautiful? 3. 在打电话时，通常用 this 指自己，用that指对方：Hello. This is Jim. Is that John? 喂，我是吉姆，你是约翰吗?4. 除用作代词外，this 和that 还可用作副词，用以修饰形容词或副词，意为“这么”、“那么”，相当于 so。如：Ive done only that much. 我所做的就这么多。Is he always this busy? 他总这么忙吗?七、疑问代词的用法1. 疑问代词引导的疑问句为特殊疑问句。一般放在疑问句的句首。疑问代词有：who

14、(谁，主格) whom（谁，宾格） whose（谁的） what（什么） which （哪个）. 其中who，whom，whose只能指人，who 做主语，whom做宾语， what和 which 可指人或者物。如： Who told you that? 是谁告诉你那件事的？Whom are you talking about? 你们在谈论谁？Whose books are these? 这些是谁的书？What are you doing? 你正在干什么？Which color do you like best? 你最喜欢哪种颜色？ What did she say? 她怎么说? Which

15、are our seats? 哪些是我们的座位? What are you worrying about? 你为什么事烦恼?注：who 和 whom 只用作主语、宾语和表语，不用作定语；what, which, whose 则既可用作主语、宾语和表语，也可用作定语2. what与 which的用法区别：当选择的范围较明确时，用 which；当选择的范围不明确时，用 what。如：Which color do you like, red, black or white? What color is your car?八、连接代词的用法1. 连接代词主要包括who, whom, what, whi

16、ch, whose, whoever, whatever, whichever, whosever 等，它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等（但who, whom, whoever 等不用于名词前作定语），主要用于引导主语从句、宾语从句和表语从句等。如：Ask him which he wants. The question is who can help us. What he says sounds reasonable. 他说的话听起来有道理。2. whatever, whoever与whichever的用法：它们可用于引导主语从句和宾语从句，也可用于引导让步状语从句。如：Whoev

17、er comes will be welcome. 任何人来都欢迎。Whatever she did was right. 她做的一切都是对的。Whoever you are, you cant enter. 不管你是谁，都不能进去。Whichever side wins, I shall be happy. 不管哪边赢，我都会高兴。九、不定代词的用法1. some 与 any。some 用于肯定句中，any 用于否定句、疑问句和条件句中。但在表示请求、邀请或征求意见的句子中，通常要用 some 而不用any。如：Will you lend me some money? Why dont yo

18、u bring some flowers? 2. 指两者和三者的不定代词。有些不定代词用于指两者(如both, either, neither)，有的不定代词用于指三者(如all, any, none, every)，具体使用时要根据一定的上下文正确选用。如：He is blind in both eyes. 他双目失明。Were they all college students? 他们都是大学生吗?注：each 可用于两者、三者或三者以上，而 every 只用于三者或三者以上.如：There are trees on each side of the road. 路的两边都有树。3. (a

19、) few 与 (a) little。few和a few 后接复数名词，而little和a little后接不可数名词。其中不带不定冠词的 few 和 little表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有否定意义；而带有不定冠词的a few 和 a little 则表示数量虽然少但毕竟还有，强调“有”，含有肯定意义。如：He knew few of them. 他们中间他认识的人很少。He knew little about it. 他对此知道得很少。He sold only a few of the papers. 他只卖出了几份报纸。There is still a little left

20、. 还剩一点点。4. all, every, each的用法。从强调重点看：all强调整体地考虑总体，every 强调考虑总体中的所有成员(与all很接近)，each则强调逐个逐个地考虑总体；从用法看：all和each既可单独使用，也可后接名词，还可后接of短语；而every 后必须接名词，既不能单独使用也不能后接 of 短语；从含义看，each 指两者或两者以上的“每个”，every指三者或三者以上“每个”，因此指两者时只能用 each5. other, the other, another, others的用法。指单数时，若泛指用another，若特指用 the other；指复数时，若泛

21、指用other(后接复数名词)或others(其后不接名词)，若特指用the other (后接复数名词)或the others(其后不接名词)。如：Show me some others. 再拿一些给我看。 Show me another. 另拿一个给我看。We should think of others. 我们应该多为别人着想。Where are the other students?注：another后一般要单数可数名词，但若其后的名词有数词或 few 修饰，则也可接复数名词。如：Ive got another five minutes. 我还有5分钟6. no one, nobody

22、, none 的用法。no one 与nobody 用法相似，均只用于指人不用于指物，且其后不能接of短语，用作主语时谓语单数；而none 既可用于指人也可用于指物，其后通常接of短语，用作主语时，若指不可数名词，谓语只能用单数，若指复数名词，则谓语可用单数(较正式)也可用复数(用于非正式文体)。如：No one Nobody has read it. 没有人读过它。None of this milk can be used. 这牛奶一点都不能用了。None of the films is are worth seeing. 7. 复合不定代词的用法。复合不定代词主要包括 something,

23、 somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone 等，它们在句中可用作主语、宾语或表语，但不能用作定语。其中something, someone 等和 anything, anyone等的区别与 some 和 any 的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句或条件句。使用时应请注意以下几点：(1) 受定语修饰时，定语应置于其后。如：Tell us something interesting. 给我们讲点有趣的事。Ther

24、e was nobody tired. 没有一个人很累(2) 指人的复合不定代词若用作主语，其谓语动词一般用单数，相应的人称代词和物主代词也用单数 he, him, his (不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词 they, them, their。如： If anybody anyone comes, ask him them to wait. (3) anyone, everyone 等只能指人，不能指物，且其后一般不接of 短语。若是指物或后接 of 短语，可用 any one, every one (即分开写)。8、不定代词no 表示否定，意思是：没有，不是。可修饰单数、复数可

25、数名词和不可数名词。如： He has no friends in this city. 在这个城市里他没有朋友。二解题方法灵活用（一）【解题方法总结或备考策略】：方法总结：代词在具体的语境中运用起来往往具有很大的灵活性，高考英语试题对代词的考查更是灵活多变。我们应从以下几方面入手来把握代词的解题规律1.明确指代。在解答代词题目时，我们应首先分析前后文，明确代词所指代的对象，从而避免误判。具体说来应从以下几方面考虑：(1)代词指代的是人还是物；(2) 代词指代的是可数名词还是不可数名词；(3)代词指代的是特指还是泛指概念; (4) 代词指代的概念是表示两者之间还是三者或三者以上。(5) 代词所

26、表示的是肯定还是否定概念。2.理清逻辑。需要通过分析上下文所蕴涵的逻辑关系才能做出正确判断。具体说来应从以下方面去考虑:(1) 代词所表示的范围；(2) 代词表示的是全部否定还是部分否定。3 吃透语境。有些试题考查的是代词在具体语境中的灵活运用，这样的题目须分析具体的语境才能选出正确答案，忌死抠语法。(二) 高考预测各地在对单项选择的语法考查中对代词则百考不“厌”。分析各类考题尤其是高考题，可以看出对代词的考查一直是一个热点，且考查手法更加灵活，要求更高，所以在高考中，代词仍将为考查的热点。不定代词one, the one, ones, the ones与指示代词this, that, the

27、se, those, it 的用法区别、代词的肯定与否定、全部与部分的用法以及反身代词的惯用语(例如help oneself, please yourself, by (for, of) oneself, enjoy oneself等将会是未来高考的命题重点。三高考真题大演练：1Sophia waited for a reply，but_came. (2012江苏，23)Aeither BanotherCneither Dnone2The traffic on the main streets has a longer green signal than_on the small ones.

28、(2013四川，2)Aone Bthis Cthat Dit3At our factory there are a few machines similar to_described in this magazine.(2013天津，12)Athem BtheseCthose Dones4_ can be good at something for 40 years if he doesnt love it. (2013江西，23)AAnybody BEverybodyCNobody DSomebody5Larry asks Bill and Peter to go on a picnic w

29、ith him，but_of them wants to，because they have work to do. (2012新课标全国，31)Aeither Bany Cneither Dnone6When you are done with the book，just give it to Lucy or Helen or _.(2012山东，21)Awhoever BwhereverCwhatever Dhowever7If youre buying todays paper from the stand，could you get _for me？(2012辽宁，28)Aone Bs

30、uchCthis Dthat8Sarah made_to the airport just in time to catch her plane this morning.(2012大纲全国，9)Aherself BthisCthat Dit9Studying Wendys menu，I found that many of the items are similar to_of McDonalds. (2012浙江，5)Athose BonesCany Dall10I got this bicycle for _：My friend gave it to me when she bought a new one.(2011大纲全国，11)Aeverything BsomethingCanything Dnothing11Silly me！I forget what my luggage looks like.What d