语文教育十大年度先锋人物候选人事迹材料.docx

1、语文教育十大年度先锋人物候选人事迹材料2019年语文教育十大年度先锋人物候选人事迹材料十大年度先锋人物候选人事迹材料是我们正在学习的，也是我们正在评选的活动，对于哪些为教育工作作出重要贡献的人物，我们要提出表扬，并激励大家共同学习。下面给大家带来的是2019年语文教育十大年度先锋人物候选人事迹材料。深冬时节，寒意彻骨。天刚蒙蒙亮，王金玲便来到了学校，立即投入工作中。从教30载，20年班主任，她一直如此挚爱工作，视事业如生命，视岗位如家庭，兢兢业业，锐意进取，教育教学成绩斐然，社会各界好评如潮。作为一名具有研究生学历、省十次党代会代表的她，多次被评为市、县优秀共产党员、优秀校长和骨干教师，撰写8

2、篇论文在CN刊物发表。所讲优质课多次获市、县一等奖，论文获省一等奖；20XX年获桐柏县“十大巾帼创业之星”，20XX年评为“南阳市三八红旗手”、南阳市第九届“优秀女性”。而她所奉献的桐柏县城关四小，也先后荣获“南阳市教育科研科普先进单位”、“南阳市作文教学先进单位”、“南阳市安全管理先进单位”、“南阳市教学改革先进单位”“市依法治校示范校“市五好关工委”等荣誉称号，学校20XX年综合评比获全县小学第一名。用热血诠释忠诚深冬时节，寒意彻骨。天刚蒙蒙亮，王金玲便来到了学校，立即投入工作中。从教30载，20年班主任，她一直如此挚爱工作，视事业如生命，视岗位如家庭，兢兢业业，锐意进取，教育教学成绩斐然

3、，社会各界好评如潮。作为一名具有研究生学历、省十次党代会代表的她，多次被评为市、县优秀共产党员、优秀校长和骨干教师，撰写8篇论文在CN刊物发表。所讲优质课多次获市、县一等奖，论文获省一等奖；20XX年获桐柏县“十大巾帼创业之星”，20XX年评为“南阳市三八红旗手”、南阳市第九届“优秀女性”。而她所奉献的桐柏县城关四小，也先后荣获“南阳市教育科研科普先进单位”、“南阳市作文教学先进单位”、“南阳市安全管理先进单位”、“南阳市教学改革先进单位”“市依法治校示范校“市五好关工委”等荣誉称号，学校20XX年综合评比获全县小学第一名。爱岗敬业、锐意进取-用心抓德育，潜心抓管理，精心抓教学20XX年7月，

4、随着桐柏县“振兴教育”号角的吹响，王金玲同志受组织委托担任城关四小校长。临危受命的她上任后面临重重困难：原任领导班子全部离开，新的领导班子尚未组建；师资力量薄弱，老教师不断离去，新公选教师尚未熟悉新的工作岗位；生源锐减，许多家长对新成立的城关四小持观望态度；学生学习劲头不足，对学校缺乏认同等等。这些困难犹如几座大山重重地压在了新任校长的王金玲同志肩上。“忠诚担当事上见”。王金玲同志没有退缩，针对“如何让四小站稳脚步”这个课题，她是绞尽脑汁。她先组建领导班子，然后带领班子成员做老教师的思想工作。她身先士卒到李老师家中做工作，面对李老师不理解、不支持的态度，她以情感人，一次不行二次，二次不行三次就

5、这样，在她耐心诚恳的工作下，有四名老教师留了下来。再加上25名新公选教师，教师队伍终于稳定了下来。当校长之前，王金玲同志敬业爱生，是一名河南省骨干教师，当校长之后，她更加爱岗敬业，除了教学之外，她还认真研读县教育局提出的教育理念，坚持每月读一本教育专著，还经常深入兄弟学校考察学习。她的眼界变得更加辽阔，思想变得更加深邃，她对班子成员讲四小犹如“雏鸟”，离开母体步履蹒跚,但是要有信心有决心。最终她结合学校实际确立了“一切为了促进学校发展、教师提升、学生养成”的工作目标。为了实施好这一目标，她又提出了“德育、教学和管理三位一体”的治校理念，理出了“用心抓德育、潜心抓管理，精心抓教学”的工作思路，制

6、定了“一年打基础，二年争先进，三年上台阶”的三年规划目标，着力把城关四小建成“小而美、小而强、小而精”的特色小学，学校当年就被评为“南阳市教育科研科普先进单位”。学生由20XX年秋期的1070人猛增到现在的1912人。一个“教师乐教、学生乐学、家长乐意”的育人环境崛起于全县的教育沃土。在她的带领下，城关四小不但站稳了脚跟，而且以势不可挡的气势奋力前行。以人为本，尊师爱生-校长不是官，是为广大师生服务的“校长不是官，是为广大师生服务的”。王金玲同志不止一次在公开场合这么说。她是这么说的，也是这么做的。担任城关二小常务副校长时，王金玲同志坚持原则，公平公正。一次值日教师王青在值日时迟到5分钟被她发

7、现，按制度她在大会上批评了王青，哪知道王青受不住委屈，喊来她的母亲来学校责难王校长。王校长结合学校管理制度和王青的自身进步，耐心细致地给王青母亲解释，让王青的母亲理解如果学生在王青不按时值日时出了安全事故，学校不仅无法向家长交代，更会影响到王青的职业前途。通过摆事实、讲道理，王青的母亲和王青心服口服，化解了心中的疙瘩。20XX年全县首次设岗定编，王金玲同志具体落实城关二小198名教师的设岗定编工作，结果公示后，她的岗位却是最低等级，一位二小老师说：“王校长，我真的佩服你，凡事你总是替别人着想”。担任城关四小校长后，她作为一校之长，众多事务缠身，但她坚持担课，坚持亲自排查安全隐患，坚持每周听3节

8、以上的课，亲自主持升旗仪式，亲自参加学校大扫除，亲自检查教师教案、学生试卷作业。她会因为某班一次考试成绩不理想，专门找班主任促膝长谈；会因一节体育课没上好责令体育教师反思；会因学生作文卷面涂改而提出纠正措施；会因学生课间奔跑而找学生长谈直到学生认错20XX年学习西峡“三疑三探”课改模式，她亲自上课改课，她执教的课改课提灯女神掀起了桐柏县小学课改的新浪潮，桐柏最强小学校长赞叹地说“王校长就是我县课改中的提灯女神”。无私奉献，忘我工作-“我最对不起我的妈妈，她痴呆了，但是为了学生我不后悔”城关四小地处县城西北，是城乡结合部。随着农民工大量涌进县城，学校教育教学质量的不断提高，学校生源急剧膨胀。现有

9、校舍已远远不能满足需要，15名教师挤在不足10平米的办公室批改作业，一个教室挤120多名学生，这严重影响师生的心理健康。王金玲同志看在眼里急在心里，她听说国家有“全面改薄”项目，于是写申请、抓论证、跑项目、做规划、筹资金,用共产党员高度负责、勇于担当的拳拳之心，为四小近20XX名师生争取到了新建综合楼项目。为了使规划图纸尽量与施工现场相符，她带领班子成员，多次深入现场勘查、校验，无数次与图纸设计员联系、沟通，有3次直接到南阳设计院现场办公。最难忘的是20XX年9月30日去南阳那次，晚上12点多才从南阳启程回桐柏，到桐柏时已将近凌晨2点，她轻轻打开家门，“你回来了”原来老母亲还坐在沙发上等着她呢

10、。她赶忙走向母亲，可是已经晚了，母亲在站起的一刹那，一头栽在地上，昏了过去。急忙打120，救护车把母亲送进了医院，10月1日举国欢庆，可是她却在病床前守护着老母亲，直到下午3点多母亲才苏醒过来。母亲是苏醒了，但是母亲不认识女儿了，母亲患上了痴呆，急匆匆赶来的哥哥埋怨道：“妈妈趁放假，就来你这儿住了2天，你为了工作不要命，牵扯家人也不安生，你以后别回娘家了”。她心碎了，父亲去世早，母亲一人把姊妹四个养活大不容易，自己没时间回去看母亲，母亲跑来看自己，却因为自己患上了这个病，她心如刀绞泪水不停地往下淌，她说“我最对不起我的妈妈，她痴呆了，但是为了我的学生我不后悔”。图纸设计完成，综合楼趁国庆节放假

11、开始施工，却遇到邻居以遮挡光线为由阻挡施工，王金玲同志不顾躺在病床上的母亲，抹去眼泪，带领学校领导班子找社区，找邻居，跑腿，谈心。在邻居家连续几天，从早上8点蹲点到晚上8点，苦口婆心，她坚韧不拔的毅力，为学生着想的精神最终感动了邻居，使得综合楼如期开工，如期交付使用。看到拔地而起的新建综合楼，周围群众见了她连连竖起大拇指，夸她造福了一方百姓。教育局负责项目的领导说：“身为一个女校长，看看她的敬业劲儿、艰难劲儿，看看她掉的眼泪，当一个女县长也够格”。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。正是她这种忘我的工作态度，以学生成长、学校发展为己任，一心扑在工作上全心全意服务师生的行动，在全体教师心目中树立

12、了良好形象，也引领带动了四小教师的爱岗敬业。“汗水在花瓣上吐艳”，城关四小在王校长的带领下取得了有史以来的最好成绩，20XX、20XX年度年度学校在全县综合评比中分别名列第二名、第一名，学校提前完成了五年规划目标，正在跨越发展。清廉自律，当好表率-用自己的人格魅力去影响他人，使学校成为一片净土“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是王金玲同志经常说的一句话。无论是工作中还是生活中，她都模范遵守社会公德，有良好的职业道德,有求真务实的工作作风,无私奉献，廉洁奉公。任校长以来，她积极参政议政，心系一方百姓。20XX年秋，20XX年8月，20XX年8

13、月她分别向教育局，县振兴教育领导小组提出建议，如何解决县城教师急缺，学生超大班问题的建议，为县振兴教育领导小组出台计划方案提供了第一手资料。“公生明，廉生威”。她任校长以来，清正廉洁，两袖清风，诚信做事，干净做人。学校教师晋级评优时，有一位李老师悄悄给她家送去了一万元钱，她担心在学校退给老师影响不好，第二天她四处打听李老师的家庭住处，冒着酷暑亲手送到老师家中，老师感动地说“王校长，我以后跟定您了”。她作风民主，学校大大小小的事“问计于民”，学校新建厕所设计的图纸不实用，学校江老师提出加道墙试试，她采纳了，结果很管用。老师们把学校当成自己的家，人人建言献策。她工作坚持原则。使各项工作在“三公开”

14、下操作，用自己的人格魅力去折服影响他人。她从不利用权力乱开支、乱花钱，能节约的尽量节约，不该开支的绝不开支，坚持做到公私分明，一尘不染。从不为私事开支学校一餐饭、一盒烟、一趟车费。一次乡镇学校来四小听课，因为路途远中午招待兄弟学校吃工作餐，后勤主任买了牛奶代替酒招待，当着兄弟学校的面，她严厉批评了后勤主任的招待超标行为，并责令退回。她的丈夫生病住院，学校支部书记知道了，让后勤主任买好礼物去医院看望，她知道后立即批评后勤主任，并自己付清了购买礼物的钱。她的举动让所有人不能接受，但是又不得不佩服。她从不搞特殊化，即使节假日加班，也从不领补助，在福利待遇上不超过平均数，在评优评模上能让的尽量让、能推的尽量推，把这些荣誉全部给一线教师。20XX年教师节，副校长把教师节表彰名额给了她，她却让政教主任按考核标准把指标给了一线教师邵老师。“正气一身官气扫，清风两袖腐风离”。她用自己的人格魅力去影响他人，使整个学校成为一片净土。赤心为党献忠诚，衣带渐宽终不悔！“成绩面前不骄傲，困难面前不气馁”，王金玲同志以改革者的气魄，在桐柏教育的阵地上耕耘了一片沃土，开辟了崭新的天地。她正以新的姿态在永无止境的攀登之路上奋力拼搏着、前进着，谱写着振兴桐柏教育的新篇章，努力实现着一名女教育工作者的“中国梦”