1、学校艺术节活动方案2022年学校艺术节活动方案一、指导思想根据学校艺术教育工作规程要求,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题弘扬主旋律喜迎_大三、活动要求本次艺术节要着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和朝气蓬勃、健康向上的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化和雷锋精神,形式上要突显校园特色,符合学生特点。四、活动项目共_个项目,分艺术表演节目类
2、和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、朗诵_个项目;艺术作品类有绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸_个项目。五、比赛形式所有项目以现场比赛形式进行。六、活动内容及比赛时间、地点安排比赛时间、地点由承办班级另行通知。七、奖项设立(一)优秀_奖1班主任重视,班委_得当,工作落实,学生参与面广。2按文件规定要求,准时报送节目作品,各类报表填写清楚、准确。3报送的节目准备充足,有一定的质量。获奖节目较多,质量高。(二)优秀承办奖评选条件为:1.有承办方案,工作落实,氛围浓厚;2.活动_有序,各项措施到位。3.优秀承办班,给予加分,并计入班级目标管理考核分八、报名办法及时间
3、各班级需填写_学年第一学期塘尾学校艺术节各项比赛参赛报名表,并将报名表于_月_日16:00前上报。_年级交送团委办公室。_年级送至大队部。九、未尽事宜,另行通知。请下载:_年艺术节活动方案_学年艺术节活动项目承办申请表各班艺术节报名表2022年学校艺术节活动的实施策划方案一、指导思想以党的和关于艺术工作的讲话精神为指导,认真落实教育规划纲要,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;根据少泳校德育发展三年规划的要求,以少泳校社团建设为契机,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向
4、真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题“民族魂中国梦阳光下成长”三、内容要求党的精神鼓舞下,为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想;弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校中小学艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。四、活动时间:_月_日_月_日五、活动形式:本届艺术节以艺术之星选拔赛和集体汇报演出为活动形式,以普及与提高相结合,做到个人、小队、中队、全校层层深入。六、活动
5、项目1、艺术之星选拔:音乐类:泳校最强音 : 声乐:重唱或独唱(重唱不超过_人)器乐:独奏或重奏(重奏不超过_人)、泳校好舞蹈 : 舞蹈:独舞、双人舞、三人舞(不超过_人)美术类:指尖上的泳校人: 绘画、书法、剪纸、篆刻、摄影、设计、立体造型、动漫。2、集体汇报演出:“民族魂中国梦阳光下成长”艺术节精品节目展演大型艺术活动七、活动具体安排:(一)活动准备、宣传阶段:1、 _月_日举行动员晨会,下发艺术节活动方案,布置相关要求。(薛超婷负责)2、艺术节比赛报名单分发、汇总。(王仍子王加负责)(二)活动要求:1、教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报
6、名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,上报大队部,参加学校级的比赛。2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。八、奖励办法:本次艺术节设个人奖、团体奖和鼓励奖三项。_个人奖:按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。(具体情况看各项比
7、赛内容)2.团体奖:根据各班的各项积分累计评出,各年级设一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。3.鼓励奖:各年级组除获团体奖外,均为鼓励奖。(个人不设鼓励奖)九、注意事项为确保区艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班务必在规定的时间内各类负责老师报名。未尽事宜,另行通知。学校艺术节活动方案篇二一、指导思想:为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围,学校将举办_年第三届校园文化艺术节。二、活动宗旨本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、
8、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,充分发挥文化艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和艺术修养。三、活动主题:用艺术点缀生活 让文化丰富心灵四、活动时间_月_日 _月_日五、活动内容1、开幕式及弟子规诵读比赛时间: _月_日(星期四)地点:教学楼西负责人:2、儿童画创意设计展评主 题:时间:_月_日(星期四)地点:校门厅负责人:3、硬笔书法比赛主题:时间:_月_日(星期二)上午地点:多媒体教室负责人:岳建明4、五子棋、象棋、围棋比赛总决赛主题:时间: _月_日地点:多媒体教室负责人:六、奖励办法:1、学
9、校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。2、文化艺术节设优秀组织奖评比,评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖、先进个人。班级加分累计方法:一等奖一个_分、二等奖一个_分、三等奖一个_分,班级参加人数不同时按安排人数或班级总人数折算,团体项目加倍积分。七、活动要求:1、人人参与(学生个人参加单项比赛最多不超过两项),班级为主。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。2、确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等
10、)。4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。5、发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序9、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。八、各项活动,按组织者要求进行。学校艺术节活动方案
11、篇三一、活动背景:为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。二、活动主题建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命三、主办单位四、承办单位共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会惠州学院建筑与土木工程系学生会惠州学院建筑与土木工程系建筑协会五、活动时间:_月-_月六、活动地点:见各单项活动方案七、
12、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生八、组委会成员:组长:许秋娟郦伟副组长:董璞成员:李少璃 黄 艳 聂艳华 王琴 林超慧 璞 董 璞 黄东野 赵 洁 马明军 陈智慧唐壮丽 唐 明 张 昊九、活动内容l 文化艺术1、 唱响建土 班级合唱比赛2、能说会道3、 我的宿舍 听我的 宿舍创意设计大赛4、爱心义教活动5、建筑与土木工程系女生座谈会l 体育竞赛1、篮球场男女混合花式接力赛2、足球赛3、乒乓球赛4、毽球比赛5、登山比赛l 专业实践1、钢笔画比赛2、工程测量比赛3、建筑艺术节节徽设计大赛4、外校交流活动5、参观楼盘十、报名时间:见各活动方案十一、报名办法:按照各活动项目规程进行报名,以班级
13、为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。十二、注意事项:1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。2、参赛者须提前_分钟到场,迟到作弃权论。3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1