1、带图手指快算法最新手指快算法指法演示(一)手指快算法直加直减(二)解题说明:首先,我们要看清楚我们手指的数字表示,伸出两手,左手表示十位,右手表示个位。在我们了解清晰了手指快算的手指表示后,开始我们今天的快乐手指快算法范例:3+5 9-4开始玩我们的手指算法吧,3+5:我们首先伸出右手,(右手表示个位数1-9),握拳,握拳表示归0(就是0);好,接下来,伸出右手表示3的手指,然后伸出表示5的大拇指,可以看到,手指已经告诉我们答案了,对,就是8。这道题所用的方法就叫做直加。 + =9-4,我们首先伸出右手,(右手表示个位数1-9),握拳,握拳表示归0(就是0);好,接下来,伸出右手表示9的手指,
2、然后去掉右手表示4的手指(把表示4的手指弯下来),可以看到,手指已经告诉我们答案了,只剩下大拇指了,很好,就是5。这道题的方法就叫做直减。今天的练习题目是:2+2 6+1 8+1 4+5 2+74-2 6-5 7-2 8-6 9-8 手指快算法100以内加减(3)知识讲解一:上一讲的手指快算是简单的个位数的加减(直加直减),右手表示个位。今天我们要用到左手了,左手表示十位,右手表示个位,那么我们可以算的数字可以更大了!知识讲解二:100之内的数字表示举例如:11怎么表示?表示11。思维过程:对了,左1 ,十位 右1,个位,就是11了:)其他依次类推,例如,99,左手边9,右手边9,伸出你的两只
3、手,所以99是两个手掌,掌心向内表示99。注意细节:特别的是100,我们把两个拳头握紧好,表示100。开始计算时,两手握拳,两个都是归0,我们约定俗成的也是两个拳头。方法讲解:所以我们可以把昨天学过的个位的直加直减方法运用到十位上去了!范例解析一:我们看今天十位数直减的范例:29-2 图 :思维过程:我们首先伸出左手,右手,握拳准备好,伸出左手边表示2的手指,然后伸出右手边表示9的手指,表示好29了;去掉右手表示2的手指(即去掉小拇指和无名指,掰下来两个手指就是了),可以看到答案写在手上,是27。答案是27。注意:这个去掉手指的顺序从小拇指开始;这个是十位数直加的方法,十位数直减的方法与个位数
4、直减方法也是一样的。知识讲解三:今天的新知识要认识补数。 和为10的两个数叫做补数。 ( 补数 ) (减补进一)1的补数是9;减9进1 2的补数是8;减8进13的补数是7;减7进14的补数是6;减6进15的补数是5;减5进16的补数是4;减4进17的补数是3;减3进18的补数是2;减2进19的补数是1;减1进1它们是五对好朋友:)范例解析二:减补进一方法19+1左手边是表示1的手指,右手边是表示9的手指,加上1,找不到手指可以表示了,怎么办?思维过程:图: 表示19 。我们引入补数,1的补数是9;十位(左手)加上1,个位(右手)减9进1。 右手边减补数9(就是去掉9,把右手边表示9的手指弯下来
5、) 左手边是要进1(左手边伸出表示1的手指)19+1,原来左手边的1个手指,靠着再伸出1个,就是2个了; 右手边呢,去掉表示9的手指,只剩下拳头了,0);可以看到手指上表示的是,20。图:答案是20。今天的练习题目是: 75+3 88-5 97-1 8+4 14+6 29+1 58+2 59+5 63+8 81+9 (PS:前面的三个题目用的是直加直减的方法,参照今天的范例解析一;后面的七个题目用的是加法的新方法,减补进一方法,(简单讲,就是在右手边减去补数,在左手边进1)。你学会了吗,今天学了十位数的减补进一方法,要熟练的话多多练习才是!补数的口诀。不需要背的。我们的讲解主要是知道补数这个思
6、维!那小朋友的话,肯定喜欢有趣的,所以我们有个(补数歌)好,那么现在我们来教补数歌:(补数是五对好朋友) 1和9,好朋友 2和8,笑哈哈 3和7,在一起 4和6,手拉手 5和5,齐跳舞。全家人一起教小朋友,我们不需要用太多难懂的东西抑制小朋友的兴趣;另外,与小朋友玩游戏时让他们把这五对好朋友,连连看,3和谁在一起?!当然可以灵活的开动各种创想的游戏方法哦!手指快算法减法的退1加补方法(4)前面我们的快乐小游戏已经学了按顺序来数数,按奇数偶数来数数,还有个补数歌,我们的快乐游戏,今天再学个手指定位口诀: 我有一双手,代表九十九; 右手定个位,从一数到九; 左手定十位,九十我会数; 加减很方便,计
7、算不用愁。 学完手指定位口诀,让小朋友把学的有趣的游戏巩固一下吧:)复习:上讲的手指快算法是减补进一方法,是加法,我们复习一下口诀:1的补数是9;+1是减9进1。 2的补数是8;+2是减8进1。3的补数是7;+3是减7进1。4的补数是6;+4是减6进1。5的补数是5;+5是减5进1。6的补数是4;+6是减4进1。7的补数是3;+7是减3进1。8的补数是2;+8是减2进1。9的补数是1;+9是减1进1。记住了吗,前面的知识都将在后面的学习中用到,要熟悉并要理解清楚。今天的新方法:减法的退1加补方法。范例讲解一:20-120,图:左手边是表示2的手指,右手边是表示0的手指(拳头)。解题:不能用直减
8、方法,那么怎么减?-1,我们已经知道1的补数是9了,退一:把左手边(十位)表示2的手指,弯下来1个手指;加九:把右手边(个位)表示0的拳头,伸出表示9的手指。那么现在看到的手指图是:看到答案是19。这道题目就是用的退1加补。再看这个例子:20 - 1 - 5解答:这个运用的第一步是前面的20-1就是退1加9,答案19;然后第二步,再去掉表示5的大拇指。看到答案了,14。这道题目用的就是先用减法的退1加补,然后再直减方法。所以学完后,我们都可以融会贯通,可以综合解答了。昨天学过的加法的减补进一方法,也可以在综合题目中运用。退1加补的减法运算口诀: 1的补数是9;-1是退1加9。 2的补数是8;-2是退1加8。 3的补数是7;-3是退1加7。 4的补数是6;-4是退1加6。 5的补数是5;-5是退1加5。 6的补数是4;-6是退1加4。 7的补数是3;-7是退1加3。 8的补数是2;-8是退1加2。 9的补数是1;-9是退1加1。今天的比赛题目是: 27+5+5 58+3+3 78+4-210-2 60-3 80-6 92-9 65-7 90-6+8 72-5-5 (前面三道题是:减补进1方法与直加或直减的综合题)(后面七道题是:退1加补方法,或者退1加补方法与直加/直减的综合题,还有退1加补与减补进1的综合题)今天要把新方法学会哦:) 大家一起玩游戏 手指算法之星 快乐来数数
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