自考护理学研究试题.docx

1、自考护理学研究试题2010年10月全国高等教育自学考试护理学研究试题及参考答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.外变量能干扰的因素是(A)A.研究结果B.自变量C.收集资料D.论文书写2.不适用于质性研究的资料收集方法是(C)A.观察法B.访谈法C.实验法D.记录行为过程3.在研究中属于研究者想要观察的结果或反应的变量是(B)A.自变量B.依变量C.外变量D.控制变量4.在研究过程中直接影响研究结果科学性的是(B)A.选题B.设计方案C.查阅文献D.可行性分析5.

2、绘制统计图时，图的长宽比例一般为(D)A.64B.65C.74D.756.科研选题的重点和确定题目的基本条件是(B)A.可行性B.要有所创新C.阅读文献D.要有新理论依据7.临床研究过程中应充分考虑临床研究的特殊性是指(A)A.严格遵守伦理准则B.科研设计严谨C.统计学分析方法D.研究仪器8.论文作者的姓名应写在(C)A.论文的最后B.关键词下面C.文章题目下面D.题页左下方位置9.定题后的问题陈述内容，除叙述选题的背景(理由)外，还应有(B)A.问题来源B.预期目的C.科研设计D.观察指标10.个案研究主要针对哪一项资料进行研究(C)A.文献资料B.查房资料C.个案护理资料D.监护资料11.

3、研究工作对研究对象应是无毒、无伤害、不增加痛苦的，否则就会侵害研究对象(C)A.知情的权力B.自决的权力C.避免伤害的权力D.保护隐私的权力12.实验性研究和类实验性研究在设计上都需要有的内容是(C)A.随机分组B.设对照组C.施加干预D.自然状态13.一般认为理想的信度相关系数值应高于(D)A.0.4B.0.5C.0.6D.0.714.科研论文中的精华部分是(D)A.选题B.方法和结果C.研究背景D.讨论和小结15.关键词可帮助读者在检索中(C)A.了解论文的内容B.找到分类索引C.迅速查到文献D.找到著者索引16.关于观察法的特点，下列叙述不正确的是(C)A.使用方便B.研究对象可为婴儿C

4、.应用范围比较局限D.易受到观察者个人偏见的影响17.关于无结构式观察法，下列叙述正确的是(D)A.观察者有明确的观察工具B.观察者应用量表进行记录C.观察者应用观察记录表格进行记录D.在观察中观察者可随时修改研究目的18.某护士调查了肾移植术后患者的焦虑(是/否)发生情况，欲分析性别与焦虑发生率之间是否相关，应采用的分析方法是(C)A.Pearson线性相关B.Spearman相关分析C.关联性分析D.偏相关19.在统计学中表示样本均数在总体中的波动范围的是(D)A.均数B.全距C.方差D.标准误20.某研究调查了本科护生和专科护生在实习期间的技术操作成绩(成绩分为优秀、良好、中等、及格、不

5、及格5个等级)，对比两类护生的成绩，应选择的统计方法是(D)A.t检验B.2检验C.u检验D.秩和检验二、多项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.为了获得伦理审查委员会的认可，研究者必须确保(ABCD)A.带给受试对象的风险为最小B.公平选择受试对象C.得到受试对象的知情同意D.充分保护受试对象的隐私权E.研究结果的推广性22.研究课题的确定需要根据(ABC)A.相关理论B.实践经验C.专业知识D.先进仪器设备E.统计学方法23.在选择观察项目时，应注意指标的(A

6、CD)A.灵敏性B.主观性C.客观性D.关联性E.灵活性24.质性研究的目的是(AC)A.获取护理知识的新方法B.进行技术革新C.描述和促进对某些人类经验或经历的理解D.通过数据资料来验证模式或理论E.用严谨的统计学方法进行分析和报告结果25.非实验性研究的结果可用来(CE)A.解释因果关系B.接受研究假设C.描述变量的状况D.检验干预的效果E.比较各变量的状况26.在评价科研论文时，首先要进行评论的方面有论文的(ABD)A.实用性B.科学性C.文学性D.逻辑性E.灵活性27.论文摘要部分书写的注意事项有(ABCDE)A.尽量不用缩略语B.不分段落C.没有引文D.字数在200300字左右E.不

7、列图表28.选题过程是科技工作者在下列哪些方面的综合体现(BC)A.临床工作B.科研能力C.理论水平D.学历背景E.工龄长短29.以下不列入论文参考文献的是(CDE)A.综述论文B.期刊论文C.内部刊物文章D.手稿E.文摘30.护理论文正文按四段式书写的内容应包括(ACDE)A.前言B.摘要C.材料与方法D.结果E.讨论与分析31.按随机分组原则进行研究设计的目的是(AB)A.排除干扰因素B.使抽取样本具有代表性C.使结果具有可比性D.符合研究目的E.符合样本条件32.因变量的特征包括(ADE)A.它是根据需要，有待观察的因素B.它的变化会导致研究对象发生反应C.它的变化能够被研究者所操纵控制

8、D.它必须是跟随自变量变化而变化的因素E.它是能够以某种反应参数来表征的可测量因素33.下列关于访谈法的特点叙述正确的是(ABCE)A.应答率高B.资料丰富、完整C.适合文化程度较低而无法书写的研究对象D.不受研究者身份的影响E.费时三、名词解释（本大题共6小题，每小题4分，共24分）34.假设检验35.计数资料36.标准差37.外变量38.关键词39.理论框架四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）40.科研设计包括哪些内容?41.简述查阅文献的目的。42.按编著方式不同，文献检索工具可分为哪3种类型？其著录内容各是什么？43.简述可以减小抽样误差的方法。五、应用题（本大题共1小题

9、，10分）44.对研究题目“探讨为老年人提供健康”进行修改，使选题明确可行。参考答案及评分标准一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.A2.C3.B4.B5.D6.B7.A8.C9.B10.C11.C12.C13.D14.D15.C16.C17.D18.C19.D20.D二、多项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）21.ABCD22.ABC23.ACD24.AC25.CE26.ABD27.ABCDE28.BC29.CDE30.ACDE31.AB32.ADE33.ABCE三、名词解释（本大题共6小题，每小题4分，共24分）34.又称显著性检验，(1分)就是应用统计

10、学的原理(1分)由样本之间的差别(1分)去推断样本所代表的总体之间是否有差别的一个重要推断方法。(1分)35.将全体观察单位，(1分)按照某种性质或特征分组，(1分)再分别清点各组中观察单位的个数，(1分)这样得到的数据资料，就是计数资料。(1分)36.表示实验数据的离散程度，通过计算标准差值来反映均数中各值的波动范围(离散程度)。(2分)标准差值越小，则均数的代表性越好，收集到的资料可靠性越大。(2分)37.指某些能干扰研究结果的因素，(2分)在科研设计中应尽量排除，(1分)设对照组能排除外变量。(1分)38.是从文章中选取的，(1分)反映文章的主要内容，(1分)具有实在意义，起关键作用的单

11、词、词组或短语。(2分)39.利用已有的理论(1分)对研究中各概念或变量(1分)之间的相互关系作说明，(1分)则该理论就是该研究的理论框架。(1分)四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）40.(1)根据研究目的确定收集资料的研究对象；(2分)(2)随机分组；(1分)(3)观察指标；(1分)(4)采用的试验方法和统计学处理方法等。(1分)41.(1)查看自己选题内容与别人类同的工作是否完全重复；(1分)(2)阅读与课题有关的论文可以启发和充实自己的研究思路和方法；(2分)(3)阅读文献中与自己研究内容有关的理论，(1分)可以获得研究问题和撰写论文的某些依据。(1分)42.(1)目录：

12、对图书或其他单独成册的出版物的外表特征著录；(2分)(2)题录：只著录文献的外部特征，以一个独立文章作基本著录；(1分)(3)索引：将书刊资料所刊载的文章题目、作者、出处及文章主题等进行著录，比目录揭示文献内容深。(2分)43.(1)改进抽样方法，(1分)使样本更具有代表性；(1分)(2)增加样本量到一定水平；(2分)(3)选择变异程度小的研究指标。(1分)五、应用题（本大题共1小题，10分）44.(1)要求从以下两方面改，需指出具体内容：“为老年人”：应指出具体样本的条件。(3分)(如患什么病的老年人或指出年龄范围或是住院、居家等需明确)“提供健康”：要具体说明措施或提供的内容。(3分)(如健康教育或护理措施等需明确)(2)最后列出修改后题目，要求通顺合理且字数在20字内。(4分)