c语言程序设计基础课后习题参考复习资料与解析.docx

1、c语言程序设计基础课后习题参考复习资料与解析程序设计基础习题参考答案与部分解析第1章 C 语言概述一、填空 a) C源程序的基本单位是 函数 。 b) 一个C程序中至少应包括一个 main函数 。 c) 在C语言中，输出操作是有库函数 printf( )函数 完成。二、单选题 1、A 2、C 3、B解析：第1题 答案：A 。因为一个C程序总是从main函数开始执行的，而不论main函数在程序中的位置。且到main函数结束。第2题 答案：C 。因为 main函数没有限制必须位于程序的最前面。C程序书写自由，一行内可写几个语句。在对一个C 程序进行编译的过程中，无法检查注释当中的拼写错误。不过C语

2、言本身并没有输入输出语句，输入输出是由函数完成的。 第3题 答案：B。因为一个C语言程序是由若干个函数组成的。但至少包含一个main 函数，且main函数的位置不限。三、编程题1、编写一个输出“Welcome to C!”信息的小程序。解：程序如下#include “stdio.h”main( ) printf(“Welcome to C!”) ； 2、 已知三角形的三边长分别为3，4，5，试用海轮公式编程求其面积。海伦公式为：S= ,其中s= (a+b+s)/2 ；解：程序如下 #include “math.h” #include “stdio.h” main( ) int a , b ,

3、c ; /* a ,b,c 3个整型变量表示三角形的3条边。*/float s ,s1 ; /* s1作为面积变量，s 作为中间变量是都应该是实形*/ a=3 ; b= 4; c=5 ; s= (a+b+c)/2.0 ; s1= sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c); /* sqrt函数完成开平方根功能。*/ printf(“area=%fn”,s1); 第2章 程序设计基础知识一、单选题1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、D 8、C 9、D 10、A 11、D 12、A 13、C 14、C 15、B A16、B 17 D解析：1. 答案：C。这里考察的是用户标识符

4、的定义。用户标识符由字母、数字、下划线组成。且必须以字母或下划线开头，区分大小写，且不能与C语言已有的32个关键字同名。由于选择不合法的用户标识符，A项的 A 、 P_0、 Do都是合法的用户标识符；B项的 _A是合法的；D项的 _123、 temp、INT 也都是合法的。只有C 选项的标识符都是错误的用户标识符。2. 答案：A。这里考察的是整型常量的概念。B项当中01a不正确，C项当中的0668不是正确的八进制常量，D项当中的2e5是float型常量。3答案：C。这里考察的是字符常量的定义。字符常量是用单撇号括起来的单个字符或转义字符。所以答案是C。4答案：A。字符变量只能包含一个字符。5答

5、案：C。这里考察的是转义字符的正确表示。C项的074是错误的转义字符，正确表示方法是074。6答案：C。字符变量只能包含一个字符，而C项的c=yes是错误的。7答案：D。这里考察的是输入格式的控制。输入格式要与scanf语句中字符串格式相对应。8答案：C。这里考察的是输出格式和字符对应的ASCII码值。A的ASCII码值是65，Y字符的ASCII码值是89。9答案：D。这里考察输入格式和输出结果形式。由于输入格式不正确，所以输出的是不确定值。10答案：A。这里考察的是标识符的特点区分大小写，变量sum和变量sUM是两个不同的变量，sum并没有参加运算，所以它的值不边仍然是7。11答案：D。%运

6、算符要求两边的运算数必须是整型。12答案：A。这里考察的是复合赋值运算。a%=b+1;等价与a=a%(b+1);由于a=10,b=4;所以运算后a的值是0。13答案：C。这里考察的是在变量定义类型是进行赋值操作。要求a,b,c都赋值为5，且为int 类型。只有C正确。14答案：C。这里考察的是类型的自动转换，只要有单精度类型或双精度类型参加运算，结果都是double（双精度）类型。15答案：B, A。这里考察的是逻辑表达式的运算过程。表达式1&表达式2 ,若表达式1的值是0的话，结果就是0，表达式2就不参加运算。要注意：赋值表达式的值是左边赋值变量的值。所以答案为B ，A。16答案：B。这里考

7、察的是逗号表达式运算过程是从第1个表达式开始运算，然后依次运行到最后一个表达式。逗号表达式的值是最后表达式的值，且注意逗号运算符优先级低于赋值运算符。所以表达式（a=2,b=5,b+,a+b）运算过程a=2 b=5 b+ a+b=8;结果是8。17答案：D。这里考察的是条件表达式的结合性是从右向左。所以ka?k:cb?c:a;等价于 ka ? k:（cb?c:a）;先运算cb?c:a ;的值是1，然后计算ka ? k:1；的值是1。二、填空题1、-3276832767 2、字母 ， 数字 ， 下划线 3、分号（；）4、30 ，15 5、 18 6、 07、-264 8、 7 9、 010、 1

8、 11、 y%2= = 1 12、 xz | | y2&x3) | | x 5) printf(“%dn”, m) ; else printf(“%dn”,m+) ;先执行m5 的值是0，然后执行m=m+1; 得到m=6；由于m5 的值是0所以执行else语句，应先输出m的值是6，然后m再自增一个单位变成7。2答案：C。这里考察的是if语句的嵌套。根据else子句总是与之前最近的if语句配对来进行选择满足条件的答案。3答案：B。这里也考察的是if语句的嵌套。同理：if(xy) if(y0) z=0 ; else z+=1 ; 等价与 if(xy) if(y y z x y x 2、 ch =

9、A & ch=Z ch=ch-323、 x b) max = a ; else max = b ; if(max c ) max = c ; printf( “The max is %d n”, max ) ;3、 给出一百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。其中90分以上为A，8089分为B,7079为C,6069为D,60分以下为E。解：程序如下#include “stdio.h” main( ) float score ; int grade ; printf(“Please input a score :n”); scanf(“%f “ ,&score) ; grade=(i

10、nt ) score /10 ; switch(grade) case 10: case 9: printf(“grade is An”) ; break ; case 8: printf(“grade is Bn”) ; break ; case 7: printf(“grade is Cn”) ; break ; case 6: printf(“grade is Dn”) ; break ; default: printf(“grade is En”) ; 4、新世纪百货进行打折促销活动，消费金额（P）越高，折扣（d）越大，标准如下： 消费金额 折扣 P 100 0 100 P 200 5

11、 200 P 500 10 500 P 1000 15 P 1000 20编程实现从键盘输入消费金额，输出折扣率和实付金额（f）。要求分别用if语句和switch语句实现。解：(1) 用if语句编程实现如下#include “stdio.h” main( ) float P , d , f; printf(“输入消费金额：n”); scanf(“%f”,&P); if( P100 ) d=0 ; if( P=100 & P200 ) d=0.05 ; if( P=200 & P500 ) d=0.10 ; if( P=500 & P1000) d=0.15 ; if( P=1000 ) d=0

12、.20 ; f = P * (1-d) ; printf(“折扣是%f，则实付金额为%fn”,d ,f) ; (2) 用switch语句编程实现如下 #include “stdio.h” main( ) float P , d , f ; int c ; printf(“输入消费金额：n”); scanf(“%f”,&P); c = (int)P/100 ; switch( c ) case 0 : d = 0 ; break ; case 1 : d = 0.05 ; break ; case 2 : case 3 : case 4 : d = 0.10 ; break ; case 5 :

13、 case 6 : case 7 : case 8 : case 9 : d = 0.15 ; break ; default : d = 0.20 ; f = P * (1-d) ; printf(“折扣是%f，则实付金额为%fn”,d ,f) ;第4章 循环结构程序设计一、单项选择1、 A 2、 D 3、 C 4、 D 5、 B 6、 D 7、 B 8、 B二、按要求完成程序填空1、 c != n c=0 & c =92、 i%3= =2 & i%5= =3 & i%7= =2 j%5= =03、 i 10 j%3 != 0三、编程题1、编程求n的阶乘（n由键盘输入）。解：程序如下#inc

14、lude “stdio.h”main( ) int n , i ;long fac ;fac = 1 ;printf(“ Input a number: ”) ;scanf(“%d” , &n) ;i = 1 ;while( i = n ) fac = fac * i ; i+ ;printf(“ %d! is %ld n” , n , fac) ; 2、计算1！+2！+3！+10！的值。解：方法一#include “stdio.h”main( ) int i=1 , j;double fac ,sum=0 ;while( i =10 ) j=1 ;fac=1;while( j=i ) fac

15、 = fac * j ;j+ ;sum = sum + fac ;i+ ;printf(“1！+2！+3！+10！=%.0fn”,sum);方法二： #include “stdio.h” main( ) int i , j ; double fac , sum=0 ;for(i=1;i=10 ; i+) for(j=1,fac=1; j=i ;j+)fac = fac * j ;sum = sum + fac ; printf(“1！+2！+3！+10！=%.0fn”,sum);方法三：#include “stdio.h” main( ) int i ; double fac , sum ;

16、sum=0 ; fac=1 ; for( i=1 ; i10 ; i+ ) fac = fac * i ;sum = sum + fac ;printf(“1！+2！+3！+10！=%.0fn”,sum);3、求Sn = a + aa + aaa + + aaaa(n个a)的值 ，其中a是一个数字。例如：3+33+333+3333（此时n=4）,n由键盘输入。解：程序如下 #include “stdio.h”main( ) int a , n , i ;long Sn , t ;Sn = 0 ;printf(“Please input a:n”);scanf(“%d”,&a);printf(“

17、Please input n:n”);scanf(“%d”,&n) ;t=a ;for(i=1;i= n ;i+) Sn = Sn +t ; t= t*10 +a; printf(“Sn=%ldn”,Sn);4、打印出所有的“水花仙数”，所谓“水花仙数”是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个水花仙数。解：程序如下#include “stdio.h”main( ) int t , a , b , c , n ; /*变量n为统计水花仙数的个数*/n=0 ;for(t=100 ; t1000 ; t+) a = t /100 ; b = ( t a*100)/10 ; c

18、 = t%10 ;if( a*a*a + b*b*b +c*c*c = = t ) n+ ; if( n%6 = = 0 ) printf(“n”) ; printf(“%5d” , t ) ;6、每个苹果0.8元 ，第一天买2个苹果，第二天开始，每天买前一个的2倍，直至购买的苹果个数达到不超过100的最大值。编写程序求每天平均花多少钱？解： 程序如下 #include “stdio.h” main( ) int day , num , sum ; float money , every ; sum = 0 ; num = 2; for(day=1 ; num100 ; ) sum = sum

19、 + num ;day+ ;num = num *2 ; money = sum * 0.8 ; every = money/day ; printf(“ every = %f n” , every ) ;7、变成完成用一元人民币换成一分、二分、五分的所有兑换方案，即输出所有满足搭配要求的1分币个数，2分币个数，5分币个数。解：程序如下：#include “stdio.h”main( ) int one ,two , five ; for(one=0 ; one=100 ; one+) for(two=0 ; two=50 ; two+) for(five=0 ; fivec)&(a-b)c)

20、area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c);elsearea=0;return area ;main( ) int a , b , c ; float area ; float Area(int , int , int ); printf(“请输入三角形的三边长n”);scanf(“%d%d%d”, &a , &b, &c); area = Area( a , b , c) ; if(area!=0) printf(“ area=%fn”, area); eles printf( “ error!n ”) ;2、写一个判断素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否素数的信息。解

21、：程序如下 #include “stdio.h” int prime( int n ) int t , a=1 ; for(t =2 ; t = n/2 ; t+) if( n%t = =0) a= 0 ; break ; return a ;main( ) int n ; printf(“ input a number:n”) ; scanf(“%d”, &n ) ; if(prime(n)=1) printf(“ %d is primen” , n ); eles printf(“%d is not primen” , n) ; 3、编写函数，求1！+2！+3！+ +K!的和。解：程序如下 #include “stdio.h” double SUM( int k) int i , j ; double fac , sum ; sum=0 ; for( i=1 ; i =k ; i+) for(j=1 , fac=1 ; j