影视短片制作毕业论文.docx

1、影视短片制作毕业论文 影视短片制作毕业论文1引言 12项目调研 12.1 所用了软件调研 12.2 主题容调研 23设计的计划与步骤 23.1 选题的来源 23.2 目的与意义 23.3 容提要 23.4 设计提纲 33.5 设计分工 34 详细设计与分析 44.1 视频编辑软件技术实现 44.2 影片的截取 54.3 字幕的添加 64.4 在设计中遇到的问题 74.5 小结 75 总结 7参考文献 9致 谢 101引言此DV短片由我们在校学生在老师的指导下制作的，符合现实社会中生活最低层得事实，能够真实的反应我们现在社会底层的现状，希望能给更多的在校学生以教育和启示，让他们懂得珍惜现在的生活

2、好好学习，将来做个好人，做个对国家有用的人.本片主题思想就是通过一个8分钟的短片来讲述一个经过人生的挫折，自然灾害后，依然好好的活着，为了自己的梦想，为了自己的家人，好好的活着，同时在不违背道德底线的情况下创造自己的财富。2项目调研2.1 所用了软件调研我在毕业设计中用了会声会影，格式工厂，等等软件，使用这些软件的原因是因为这些软件不经完全符合我个人所需的影片剪辑功能，同时又有最完整的影音规格支持，独步全球的影片编辑环境，令人目不暇给的剪辑特效，最撼动人心的HD高画质新体验。会声会影是一套操作简单的DV、HDV影片剪辑软件。具有成批转换功能与捕获格式完整的特点。如图2-1所示。图2-1 Cor

3、el 会声会影 Pro X4Corel 会声会影 Pro X4 为您提供了多种可支持最新视频编辑技术的高级功能，让您更轻松地制作家庭自制影片。格式工厂（Format Factory）是一套由国人俊豪开发的，并免费使用任意传播的万能的多媒体格式转换软件。我使用格式工厂是因为他能很好的截取片段，同时它支持多媒体格式非常广泛，转换过程中可以修复某些损坏的视频文件，转换过程中还能最大化的削减文件的大小。2.2 主题容调研故事的主体就是片中主角小杰家里穷，吃不起穿不起，又因为日本的大地震后的核污染事故，导致他儿子在抢盐过程中被踩踏成了残疾，主角为了照顾好儿子，去当了一个雇佣兵，在一次解救人质的过程中，他

4、第一次说出了自己的心愿。后来因为儿子的病实在没有希望，所以他就把儿子送到了疯人院，自己继续当一个讨伐罪犯的雇佣兵。我选着这个题目的用意就是提醒人们，灾难并不可怕，只要我们坚定信念，就一定能度过困难。3设计的计划与步骤所有参考文献必须按先后顺序在正文中引用。3.1 选题的来源我这个毕业设计的主要来源基本上全是来自于网上的电影、图片、音乐等等。通过Premiere等等影音软件截取需要的片段、音乐、图片然后通过软件融合到一起。在素材的收集上，我付出了很大的努力，大部分的素材都是我在网上一个一个找下来的然后通过我们俩一起努力完成的这部作品。我选着这个主题的最大原因就是，近2年以来，天灾人祸不断。索马里

5、海盗，汶川大地震，日本大地震等等。当然事情太多，我不能全部都添加进去，只能选着一些比较典型的，同时在网上比较好找来源的题目，所以就选了索马里，日本地震作为本文的来源，做成了这个短片。所有参考文献必须按先后顺序在正文中引用。3.2 目的与意义此DV短片由我们在校学生在老师的指导下制作的，符合现实社会中生活最低层得事实，能够真实的反应我们现在社会底层的现状，希望能给更多的在校学生以教育和启示，让他们懂得珍惜现在的生活好好学习，将来做个好人，做个对国家有用的人.3.3 容提要故事的主体就是片中主角小杰家里穷，吃不起穿不起，又因为日本的大地震后的核污染事故，导致他儿子在抢盐过程中被踩踏成了残疾，主角为

6、了照顾好儿子，去当了一个雇佣兵，在一次解救人质的过程中，他第一次说出了自己的心愿。后来因为儿子的病实在没有希望，所以他就把儿子送到了疯人院，自己继续当一个讨伐罪犯的雇佣兵。当我们遇到例如台风、洪涝、地震、泥石流、火山爆发等自然灾害时应该要有自救精神，发扬不怕苦难的精神，不能像短片种海盗一样。短片中的主角家里穷，吃的穿的都没有，他的儿子有出了因为天灾而出了事，被踩成了残疾。主角为了照顾好自己的儿子而去当了一个雇佣兵，养家糊口。同时主角家庭的悲剧应当值得我们警醒，当面对灾难时要坦然面对，不要做出违背道德的事情。3.4 设计提纲一个短篇的制作首先要有灵感才行，我这个设计就是在索马里海盗和日本大地震上

7、得到的灵感。大致的步骤是明确题目找素材剪辑配音合成特效输出。故事的主体就是片中主角小杰家里穷，吃不起穿不起，又因为日本的大地震后的核污染事故，导致他儿子在抢盐过程中被踩踏成了残疾，主角为了照顾好儿子，去当了一个雇佣兵，在一次解救人质的过程中，他第一次说出了自己的心愿。后来因为儿子的病实在没有希望，所以他就把儿子送到了疯人院，自己继续当一个讨伐罪犯的雇佣兵。所以我素材的来源大部分就是出自于电影敢死队、海洋天堂等等影片中。我先收集相关的素材、图片、还有音乐、影片等等，然后通过软件将需要的部分截取下来，然后通过相关的软件制作出整个短篇，最后在加上配音等后期制作。我所使用的软件有格式工厂、会声会影等等

8、。3.5 设计分工毕业设计是有我和培育同学共同完成的，所以就要在明确主题后做具体分工，我们俩是这样分工的：首先，我俩明确题目，用什么素材，用什么软件制作。选定了格式工厂，会声会影等软件，参考了一些书籍。其次，我去网上找素材，我浏览了大部分电影，再通过格式工厂这个软件把需要的片段声音给截取下来。之后，交给培育同学，让他把短片初步的制作出来，再交给我，我给短片配上字幕，最后让培育同学做后期渲染淡入淡出等等。我先使用格式工厂将需要的一些素材截取下来，收集到所需要的素材后，将素材交给培育同学。在他将影片制作出来后，我在给作品加上配音以及字幕。4 详细设计与分析4.1 视频编辑软件技术实现下面运用Cor

9、el 会声会影 Pro X4视频编辑软件的嵌套7，从而带来更直观的效果。地震场景具体实现4：图4-1地震场景的实现经过如上的过程,就能够找到一系列的起终点,使得在每一对起终点的区间包含完整的图像信息,可以独立地从现有帧序列中得到所有的视频信息。图4-2地震场景的实现得到图像的信息后,由于已经将不需要的图像信息丢弃,剪辑下来的图像信息已经不能用原有的时间标记回放,所以要修正保留下来的图像的时间戳。 图4-3设置转场图4-4保存文件主要是使用PREMIER软件在短片的制作过程中加入一些图片，好让本片的设计思路更加的一目了然。4.2 影片的截取一部好的作品不光要看后期的渲染，前期的素材收集也是很重要

10、的，现在我就讲讲我是怎么通过格式工厂这个软件来截取影片9的片段，获得我需要的素材。首先，打开格式工厂点开“高级”选项点开“视频合并”添加文件 打开输出配置格式(高质量和大小自己设置)在点选项进去视频就主动播放了。 然后，可以拖动播放进度到自己想要的 截始处 才按“开始时间”这也就是截取视频的开头了在拖动播放进度到自己想要的 截束处 再按“结束时间” 结尾。点击确定在确定选中刚刚截取的视频再按“开始”开始转换成自己需要的视频格式然后你就得到了自己想要的素材了。图4-5视频的截取4.3 字幕的添加字幕就是先建一个合成，把要写的文字写出来，调整一下字距、行距、和每行字数。然后再建一个合成，把刚做好的

11、文字合成拖到新建的合成里，做一个由下到上的位移动画，动画时间自己感觉舒服就行。（添加字幕的想法）我添加字幕使用的还是格式工厂软件10。首先，启动格式工厂，点击左侧的“所有转到AVI”，在弹出的窗口中点“添加文件”将视频添加进来。然后，点击“输出配置”，在弹出的窗口中展开左侧的“附加字幕”，点击“附加字幕”右边的3个点图标，定位到外挂字幕打开之，在“字幕字体大小”右边选择大小，点确定退出，点“开始”按钮进行转换，转换完毕，字幕就嵌入到视频中了。4.4 在设计中遇到的问题我在设计中遇到的最大问题就是开始设计时思路不清晰，让我有无从下手的感觉。后来经过一个朋友的指导和点播，我理清了思路，找到了自己的

12、选题，以近端时间所发生的事情为主题，在编成一个故事，以叙事的模式通过影视短片把近端时间的大事做一个大概的叙述。设计中我遇到了不少问题，比如：如何加上配音，比如如加上字幕以及最后的滚动字幕。最后我都在老师以及同学朋友的帮助下得以完成。如何添加字幕这个问题，本来我是不会添加的，后来经过朋友介绍了一个软件就是格式工厂，并且教我如何制作，同时还给了我添加字幕所需要的来源。至于配音这个问题，我是后来找那个教我添加字幕的朋友，请他帮我配的音，应为我对自己的声音实在没有信心。4.5 小结通过将资料转化场景的详细设计与分析，从而对每一个场景的细致分布、构图等元素有一个更加清晰的框架，为后续工作做好充足的准备。

13、5 总结在本次影视编辑与制作宣传片毕业设计的全过程中，涉及了许多方面的知识，大大扩展了我的知识面，同时使我们学会了如何使用所学的知识去解决其他的问题。在设计中我应该把学到的知识应用到实践中去，多做多练，让它在现实生活中得到充分的应用，从而解决一些问题，这才是学习的根本目的。而且知识又不是单一的，它是互相联系的，学科与学科之间都有着在的联系。影视短片制作看似简单，其实是非常复杂的。通过对课题的深入分析与研究，使我对技术有了一定的了解。在遇到问题时，得到了指导老师与同学的悉心帮助，使我感受到集体的力量是无穷的。通过这次设计，我学会了和别人配合工作，因为一个人是不可能面面俱到的，只有通过合作，发挥自

14、己的优点，体现团队精神，才能使工作做得更为出色。通过这次设计，我学到了许多书本上学不到的知识，增强了自己的动手能力。即将毕业，我十分珍惜这次锻炼的机会，我按部就班的完成了自己的设计任务，但由于自己的知识水平有限，仍然存在很多的不足之处，恳请老师多多指教！当今的社会是竞争的社会，而人才的竞争则是竞争的焦点，毕业设计对于我们即将离校的同学来说，是离校前很好的一次锻炼，使我们各方面的能力都有了很大的提高，为我们踏出校门，走上社会增强了能力与自信！今后，我还要加强学习，努力使自己成为一位对社会，对国家有用的人，在此，感谢老师对我的谆谆教导！同时也要感谢我的同学的帮助，就是因为我俩精诚合作，最后才能完成

15、这个作品。参考文献1Roger Bate, Sandy Shrum, CMM Integration FrameworkJ. CMU/SEI Spotlight 1998.92JP Kuilboer,N Ashrafi, Software Process and Produt ImprovementJ. An Empirical Assessment,2000.4 3Oxford University Press, Oxford English Dictionary 2nd Edition v3M. England. Oxford University Press,2010.44佳文.自然灾害

16、百科大全M.北京：北京光辉出版，2007.45赖亚非，萍.Premiere Pro 实用教程M.北京：清华大学，2005.16肖恩，杰弗里，赖利，陆瑶瑶，马晓婷.愤怒的大自然M.：，2010.77卢峰.Premiere Pro CS3多媒体制作实用教程M.北京：清华大学，2009.108金鹰教程.会声会影9.0视频特技.太平洋电脑网.pconline./pcedu/specialtopic/videostudio9/25.html9春.影视剪辑快手Premiere 6.5速成教程，北京：中国宇航，2004.110太平洋电脑网，会声会影11、Vegas 8.0视频教程,www1.pconline

17、./pcedu/specialtopic/0812hshy/致 谢经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，分析问题的能力、合作精神等方方面面都进步了。这期间凝结了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助，我将无法顺利完成这次设计。首先，我要特别感谢高老师对我们的悉心指导，在设计期间高老师帮助我们理清设计思路，指导操作方法，并对我所做的课题提出有效的改进方案。老师渊博的知识、严谨的作风、诲人不倦的态度和学术上精益求精的精神让我受益终生。感谢各位老师在学习期间对我的严格要求。其次，学校在这方面也给我们提供了很大的支持和帮助，给我们安排了较多的上机次数和足够的计算机，让我们有尽可能多的时间上机；帮助我们能顺利完成整个设计。对于学校和老师为我的毕业设计所提供的极大帮助和关心，在此我致以衷心的感谢！另外，还要感谢其他任课老师对我的关心与支持，同时也要感谢身边同学的热心帮助。指导教师评语（主要评价论文的工作量、试验数据的可靠性、论文的主要容与特点、写作水平等）：论文的工作量：试验数据的可靠性：论文的主要容与特点、写作水平： 签 名： 年 月 日答辩委员会评语及论文成绩（主要评价论文的性质、难度、质量、综合训练、答辩情况、不足等。评定论文成绩）：论文的性质、难度、质量：学生的综合训练、答辩情况、不足等：论文成绩：主任委员签名： 年 月 日