人教部编版学年七年级下册语文第1单元第4课 《孙权劝学》同步练习.docx

1、人教部编版学年七年级下册语文第1单元第4课 孙权劝学同步练习人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第1单元第4课 孙权劝学同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共10题；共47分)1. （3分） 布封，_国_家、_家。他用毕生精力经营_，并用40年时间写成36卷巨册的_。2. （9分） 解释划线字人称的用法。卿今当涂掌事_孤常读书，自以为大有所益_非复吴下阿蒙_大兄何见事之晚乎_3. （2分） 下列句子中有错别字的一项是（ ） A . 雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用。B . 让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。C . 有一

2、种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。D . 就好像一丙铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。4. （2分） (2017八下邹平期中) 下列句子中没有通假字的一项是（ ）A . 属予作文以记之。B . 政通人和，百废具兴。C . 祇辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间。D . 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。5. （2分） 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）A . 医之好治不病以为功B . 君有疾在腠理，不治将恐深C . 桓侯体痛，使人索扁鹊D . 今在骨髓，臣是以无请也6. （2分） (2018八上成都开学考) 下列句子翻译不正确的一项是（ ） A . 可以调素琴，阅金经。 译文：(在这里)可以弹奏

3、不加装饰的琴，浏览(珍贵的)佛经。B . 苔痕上阶绿，草色入帘青。 译文：苔痕碧绿，涨到阶上，草色青葱映入眼帘。C . 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 译文：我唯独喜爱莲花，(它)从积存的污泥里长出来却不沾染(污秽)，经过清水洗涤但不显得妖艳。D . 香远益清，亭亭净植。 译文：香气传得越远就越清幽；洁净地挺立(在那里)。7. （8分） 对划线词的用法解说不正确的一项是（ ）A . 卿今当涂掌事。（朋友之间表示亲切的第二人称）B . 孤常读书，自以为大有所益。（古时王侯的自称）C . 非复吴下阿蒙。（阿蒙指吕蒙，在名字前面加“阿”，有亲昵的意味）D . 大兄何见事之晚乎！（长兄。这里是

4、对同辈年长者的尊称）8. （2分） 欧洲成语“不穿衣服的皇帝”的意思是（ ）A . 表示对上当受骗者的同情。B . 表示对骗子行为的愤慨。C . 意为傻瓜做傻事。D . 意为聪明人也有上当的时候。9. （2分） (2012日照) 下列对文学名著的表述不正确的一项是（ ）A . 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。B . 童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C . 鲁滨飘逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛

5、万苦，终于得到了可观的财富。D . 水浒中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。10. （15分） (2018八上安达月考) 翻译句子（1） 实是欲界之仙都。（2） 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。二、 综合题 (共1题；共15分)11. （15分） (2011唐山) 三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟 （1） 在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。（2） 六本语文书，数

6、百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。（3） 请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。三、 文言文阅读 (共3题；共43分)12. （15分） (2015长春) 阅读下文，回答问题。王氏门风王中书子明，大名莘人。事寡嫂有礼，与弟友爱甚笃。家人未尝见其怒，饮食不精洁 ， 但不食而已。尝试以少埃墨投羹中，子明惟啖饭。问何不啜羹，则曰：“我偶不喜肉。”后又墨其饭，则曰：“吾今日不喜饭，可别具粥。”子明不置田宅，曰：“子孙当各念自立，何必置田宅，徒使争财为不义尔。”子明疾甚，戒子弟曰：“我家盛名清德，当务俭素，保守门风，不得事于

7、泰侈 ， 勿为厚葬以金宝置柩中。”（选自宋史有删节）【注释】中书：中书舍人，官名。精洁：干净。埃墨：尘土，灰尘。啜：食，饮。偶：偶然，恰巧。泰侈：奢侈。（1） 解释下列划线词语在文中的意思。事寡嫂有礼_子明疾甚_（2） 用现代汉语翻译下面句子。子孙当各念自立，何必置田宅，徒使争财为不义尔。（3） “身修而后齐家，家齐而后治国。”王氏家族“盛名清德”，门风不群，与他治家有方密不可分。选文体现了他怎样的持家之道？请结合内容回答。13. （17分） (2017八上靖江期中) 阅读文言文，回答问题吕元膺为东都留守，常与处士对棋。棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣，因私易一子以自胜，吕

8、辄已窥之，而棋侣不悟。翼日，吕请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛赆之。如是十年许，吕寝疾将亟，儿侄列前，吕曰：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守，有一棋者云云，吾以他事俾去。易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。亟言之，即虑其忧慑；终不言，又恐汝辈灭裂于知闻。”言毕，惆然长逝。（选自芝田录）【注释】吕元膺（yng），唐德宗、宪宗时期的一位名臣。处士：泛指没有做过官的读书人。赆（jn）送的路费或财务。俾（b）：使；灭裂：疏忽。（1） 解释下列句子中划线词的意思。元膺方秉笔阅览_如是十年许_吕辄已窥之_;尔宜精择_（2） 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（ ）例句：吾以他事俾去A

9、 . 吾欲辱之，何以也晏子使楚B . 以丛草为林（幼时记趣）C . 勿以善小而不为三国志D . 跪而拾之以归赵普（3） 请根据要求，用“”标出下面句子的朗读停顿。吕元膺为东都留守（标在主谓之间）（4） 用现代汉语翻译下列句子游处交友，尔宜精择。叶徒相似，其实味不同。（出自晏子使楚）（5） 根据文中内容，用简洁的语言说说吕元膺是一个怎样的人？ 14. （11分） (2016夷陵模拟) 阅读下面语段，回答问题【甲文】帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，食不甘味。思惟北征，宜先

10、入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食；臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿也，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。选自诸葛亮后出师表【注释】并日而食：两天只能吃到一天的饭。非计：不正确的计策。进趋：赶快进兵。【乙文】谢枋得，字君直，信州弋阳人也；为人豪爽。每观书，五行俱下，一览终身不忘。性好直言一与人论古今治乱国家事必掀髯抵几跳跃自奋以忠义自任。至元二十三年，集贤学士程文海荐宋臣二十二人，以枋得为首，辞不起。又明年，行省丞相忙兀台将旨诏之。枋得曰：“上有尧、舜，下有巢、由 ， 枋得名姓不祥，不敢赴诏。“福建行省参政魏天佑见时方以求材为急，欲

11、荐枋得为功。及见天佑，又傲岸不为礼。天佑怒，强之而北。二十六年四月，至京师。已而病，迁悯忠寺，见壁间曹娥碑 ， 泣曰：“小女子犹尔，吾岂不汝若哉！“留梦炎使医持药杂米饮进之，枋得怒曰：“吾欲死，汝乃欲生我邪？“弃之于地，终不食而死。（选自宋史谢枋得传，有删改）【注释】信州弋阳：今江西弋阳县巢、由：即巢父、许由。传说中的高士。京师：当时的大都，即今北京。曹娥碑：人们为颂扬东汉投水寻父的曹娥的美德与孝行而立的石碑。留梦炎：原为宋朝大臣，后投降元朝。（1） 解释下列划线字的含义。固知臣伐贼，才弱敌也_今贼适疲于西，又务于东_以枋得为首，辞不起_枋得名姓不祥，不敢赴诏_（2） 根据上下文，请在【甲文】

12、中的横线上填写相应的句子。（3） 熟读【乙文】中加线的句子，并加上标点符号使句子读起来通顺流畅。性好直言一与人论古今治乱国家事必掀髯抵几跳跃自奋以忠义自任。（4） 用现代汉语翻译文中加横线的句子。帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣讨贼也。每观书，五行俱下，一览终身不忘。（5） 【甲文】提出了蜀军北伐的有利条件，请在文中找出相关句子。（6） 【乙文】中行省丞相带着圣旨征召谢枋得到朝廷做官，谢枋得是怎样的态度呢？（用原文回答）（7） 【甲文】“先帝虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣讨贼也。”中的“先帝”指的是_，“贼”指的是_。（8） 江西南昌有一条路叫“叠山路”，就是为了纪念谢枋得，因为谢枋得号“叠山”。请你联系此文，说说人们为什么要纪念他。（9） 积累链接：诸葛亮为蜀汉基业“鞠躬尽瘁，死而后已”。 请写出诸葛亮在出师表一文中表明自己无意功名、淡泊名利的句子。参考答案一、 基础知识积累与运用 (共10题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、二、 综合题 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、三、 文言文阅读 (共3题；共43分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、14-9、