人教部编版九年级语文上册 第四单元第16课《 孤独之旅》同步练习.docx

1、人教部编版九年级语文上册 第四单元第16课 孤独之旅同步练习人教部编版九年级上册 第四单元第16课 孤独之旅同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A螺蛳粉借助电商平台发展成为一个新兴产业，给弘扬柳州精神和形象带来了新的机遇。B设立更多的城市免费图书馆，目的是旨在让市民爱上读书，将读书变成良好的习惯。C南宁警方经过分析、发现并深入侦查后，成功打掉了一个大型跨国网络诈骗集团。D这四年多来，“一带一路”建设从无到有、由

2、点及面，进度和成果都超过了预期。2 . 下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）A阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。B四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。C很快，风趣幽默的马克吐温声名大噪，成为全国知名的演说家，他的作品也脍炙人口。D中学生活五光十色，其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦，也一定有许多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。3 . 下列说法有误的一项是（ ）A咏雪选自世说新语“言语”篇，陈太丘与友期行选自世说新语“诚信”篇。B秋天的怀念是史铁生献给母亲的一首赞

3、歌和挽歌，应以深沉的、抒情的语气语调朗读。C“亲情”“美德”“责任”“梦想”都是表示抽象事物的名词。D雨的四季选自散文，作者是著名诗人刘湛秋。文章写了四季雨的不同特点，表达了作者对雨的爱恋和赞美之情。4 . 下列标点符号使用不规范的一项是（ ）A“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”近日，圆明园的百种牡丹迎来盛花期。此外，园内的丁香、桃花、海棠、二月兰等也相继开放，吸引大批游客前来观赏。B爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。只要人与人之间能以仁爱之心相待，又有共同的美好志向，实现和睦相处并不难。C作家梁衡常讲起季羡林的牛棚杂忆和杨绛的干校六记中的内容，身处逆境，这些学者从未放弃读书，因为“只要有

4、阅读，人就不会倒，不会老”。D有些遇见，会带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花，于是重新唤起对生活的信心，海伦凯勒因为遇见安妮莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹。5 . 填入下列语段空缺处最合适的一组是（ ）爱心是_，使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣 沙漠中的一泓清泉 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的阳光ABCD6 . 下列关于语法修辞知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）A“人迹罕至、翻来翻去、刨根问底、不毛之地”这四个短语的结

5、构完全不同。B杞人忧天选自列子天瑞。杞，周朝诸侯国。列子内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。C古人称谓有谦称和尊称的区别。常见的敬辞类有“令、惠、垂、贤”等；常见的谦辞类有“家、愚、拙、散”等。D“他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”与“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”两句都运用了拟人的修辞手法，富有诗意。7 . 关于下面语段说明方法判断正确的一项是（ ）冰火山是一种在地球上找不到，但是在我们太阳系的其他行星上存在的地貌类型。它们通常出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150的天体上。在形态上，冰火山就像地球上的火山，它们从地表凸起，顶

6、端有一个巨大的凹陷口，当喷发时，会排出四处流淌的液体。关键性的差别是地球火山主要由岩石和重金属组成，冰火山主要是由坚固的冰壳构成，冰火山的岩浆也是冰冻沉积物，所以，在喷发时，会出现大量冰块喷出的奇观。A下定义列数字打比方作比较做诠释B下定义列数字作比较打比方慕状貌C下定义列数字作比较慕状貌做诠释D下定义列数字打比方摹状貌做诠释8 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A在亚奥理事会第34届代表大会上，中国的杭州市获得2022年第19届亚洲运动会举办权，这项亚洲最具影响力的综合性运动会第三次在中国举办。B为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化

7、服务。C在日常求学生涯中，每一个位学子都具有创新的潜能，要激发他们这种潜能，就要看能否培养学子自主学习的能力。D中国有超过300多万平方公里的辽阔海域，还有众多的内陆水域，水下文化遗产丰富。这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。二、现代文阅读阅读下文，完成小题座位和大脑的战争孟庆德聪明的基础是什么？聪明的基础是我们的身体。身体冷了，要让暖起来，身体累了，要歇下来。暖起来是好的，歇下来是好的，于是把这好的送给大脑，大脑把好的记住，反过来更好地为身体服务。记住是人类进化的一大要件。如果记不住，许多轻巧和便宜都会忘却，许多费过力气的事情又要重新做起，许多吃过的亏又要重头再吃，而人类从树上走到

8、平地，势必还得从平地走回树上去。芳香是诱人的，所以鼻子前凸。坐下是舒服的，所以屁股上的肉厚，这可能都是记住的结果。人类从一懂事就明白了，天地间是充满矛盾的。世上许多可以使身体受用的东西大多在人的身体之外，要想让那些东西服务于人的身体，就要走去把它拿来，一旦走动就会失去坐着的舒服，走去的过程不仅劳累，途中还很有可能遇到麻烦和危险，这些麻烦和危险若是足够大，很可能就会永远终结自己坐着的享受。既要把远方的东西拿来，又不失去坐着的舒服，最好能让别人代替自己迈动双腿，而自己代替那人坐着。于是，人类实现了一次大大的进化，聪明的大脑在这时候诞生了。有人舒服自在，有人辛苦劳累；有人高兴，有人不高兴。不高兴可以

9、有两种解决方法，一种是向对方学习，也想个办法让自己坐下来，让别人代替自己去走动；一种是颠倒一下世界，把坐着的拉下来，让自己坐到位置上去。前一种方法似乎不多见，后一种方法倒是世上的主要内容。世界很大，能够提供给人们坐着的地方却不多，能够让人们坐得有质量的地方就更少。面对这种情况，古往今来至少有三种对待方式。一种是走的只管走，等到实在走不动了，才把那些坐着的人拽下来，自己上去坐一会。一种是自己虽然在走，但也不乏一个小小的坐的地方，虽然那坐的地方有些寒酸，不到万不得已，不敢想办法把坐的地方调换一下，万一弄不好，怕连原有的坐的地方也弄没了，这大概也是一种聪明吧。还有一种是已经有了坐的地方，而且坐得很舒

10、服，为了保卫自己这坐的舒服，他在这周围布置了一重又一重的屏障，哪怕这屏障阻碍了人行，妨碍了交通，轻易不肯将屏障拆除。他让那些想要走得顺畅一些和想要来夺他座位的人拿脑袋来撞。一方要撞，一方不让撞，时间长了，就要流很多血，这样的事情太伤眼睛，也给心脏带来太大压力。能不能把要由人走动去做的事让不是人的东西去做，让大家都能坐下来呢？人类在这里又有了一次进化，一大批聪明的大脑诞生了。舒服的意愿一旦起了作用，大脑便飞速运转起来。自从大地上有了人，人类还从没有像最近100多年这样聪明，他们聪明到除了芬芳要由自己的鼻子去闻，除了烧鸡要由自己伸手去撕动嘴去咬以外，几乎可以坐着不动了。上帝不如人仁慈，人们正在往极

11、致解放自己，他们把世上的一切都拿来为我所用，他们无时无刻不在坐着，他们走路要坐着，飞到天上要坐着，_，甚至连进行战争都可以坐在那里进行大规模的杀戮。他们在遗忘了自己曾有过一条尾巴以后，很可能会遗忘自己还曾有过双腿。世上的一切，能够拿来的，都被人们拿来了。人们一边尽可能让自己的身体舒适，一边疯狂进化自己的大脑。他们尽情地饕餮，大力地挥霍，他们拿出他们的机器手，拼命伸向地球。他们不知道，地球也是有身体的，地球的身体若不好受，地球也是会不高兴的。于是我明白了，聪明，可能也是愚蠢啊。（选自青年文摘2010年第12期）9 . 聪明与身体有什么关系呢？10 . 写文章常用问句，这篇文章也有，找出来体会其妙

12、处，并把这妙处写下来。11 . 在文中横线上再举三例，说明人类无时无刻不在坐着。注意语句前后连贯。12 . 文章结尾说“聪明，可能也是愚蠢”，你同意这个说法吗？结合自己的观察和生活来说明。13 . 阅读下面文章，完成各题。父亲的背影和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲

13、的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。前些日子，看到库尔贝的一幅油画采石工，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和采石工中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇

14、指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说：“你是纸扎的，经不起风。”这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要

15、夺下他的腰篮，但他断然回绝了：“别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。”倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活（1）本文写了父亲哪几次背影？（2）请

16、从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第段画线句子。身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。（3）课文开头和结尾两次写到父亲的背影，这样写有什么作用？（4）本文通过“背影”描写父亲，表现父爱的主题，在我们的初中课本中也有一篇这样的文章，请写出文题及作者。再描述一个你的父亲最让你感动的瞬间。阅读下面文段，完成小题拥抱自己的不完美又到年底了，忽然发现年初制定的种种计划，到现在几乎没有一项百分之百完成。反躬自省，完不成计划的原因有种种，如懒惰、突发意外、工作繁忙、能力不足等等， 但同时，有的时候也是因为完美主义作祟。比如我在年初曾经计划写一本小说，可惜因为

17、写不出一个完美的开头，迟迟没有进展。完美，无疑是人人都想追求的目标。可是，真正的完美，却往往是一个小概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚，就是走入了一个人生迷局。著名的老牌科幻电影千钧一发曾讲述了在一个过度依赖基因评定的社会中，人们倾向于培育最优基因组合的后代，在如此的社会中，拥有完美基因的“优等人”的一生似乎在受精卵形成的一刹那就已经是被写好的剧本，一切都有条不紊地完美运行，绝对不会出现因为懒惰、遗忘甚至智商不够而造成的失误。然而，即便是拥有如此完美基因的人，人生的结局也并不让人羡慕。英国作家毛姆曾经说过，“完美有一个重大缺陷，它往往是无趣的。”更何况，完美从来没有统一的定义，今天的完美不

18、一定是明天的完美，今天的某种理解，明天就有可能被颠覆。在模特行业，完美的长相和身材，无疑是竞争的最大优势。然而，不久前， 一名患有白癜风疾病的模特却出人意料地登上了国际著名秀场长相身材的不完美可以通过气质来弥补。一些条件并不完美的模特，因为在千篇一律的模特界独树一帜，反而更容易获得成功。人生不会因为生来完美就事事顺风顺水，也不会因为生来不完美就此生无望。维纳斯并不因断臂而缺少一丝美丽，霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑。我们生活中有那么多并不完美的小人物，包括你我，也正是靠着不甘心、不放弃、不认输的勇气在创造着属于我们自己的别样精彩人生。正是因为个体的种种不完美，在朝着完美的

19、人生奋斗过程中，在品尝着命运带来的酸甜苦辣中，在踏破荆棘中展现出来的人性之光、力量、梦想，才让人欣赏和崇尚。若是一切都被设计好，就像电影千钧一发里的“优等人”一样，他们也就会因为丧失了梦想和奋斗的力量而黯然失色。其实，那些不完美啊，就如同制定年初计划一样，若是一切都按照计划完美运行，没有突发、没有变化，既不符合常理，也并不一定是好事，或许还会因此错过更为重要的机遇。调整好姿态，拥抱自己的不完美，或许才能更好地激发斗志，走向更完美的人生。（文/魏薇 选自人民日报2018 年 12 月 4 日第 19 版）14 . 通读全文，请写出本文的中心论点。15 . 请在文章第段找出“转移话题”和“推进论证

20、”的词语。16 . 请根据文章第自然段的内容，补充一个事实论据。17 . 金无足赤，人无完人。生命中有很多的不完美，对于人生不完美，你有什么看法？你能否接受自己的不完美？请结合生活实际，谈谈你的想法。三、综合性学习18 . 阅读下面三个句子，答题。我读到此处，在晶荧的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马gu（ ）的背影。如果美是专指“婆su（ ）”或“旁逸（ ）斜出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头结耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖（ ）。根据拼音写汉字或给加点的字注音。马gu（_）婆su（_）旁逸（_）斜出惟妙惟肖（_）请分

21、别指出句中的错别字并改正。 _改为_改为_观察右边的两幅图画，发挥想象，在句横线处仿写一个句子，使之与前面划线的句子构成排比：_。19 . 阅读下面的文字，按要求答题。任凭冷硬的风吹拂着头发，她像雕塑一般zh（ ）立在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹惕透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是翩仙起舞的银龙。再远处便是紫雾飘绕的海了。她两眼一眨不眨，久久地凝（ ）望着这万古不变的永恒（1）根据拼音写出汉字，给加点字注音。（2）画横线的句子中有两个错别字，请找出并改正。根据要求完成后面小题鲁迅先生是中国现代文学史上的巨擘，他的作品代表着一个时代、一段历史，学校决定开展以“走近鲁迅

22、”为主题的综合性学习活动，让学生更全面地了解鲁迅。20 . 围绕研究选题“我们眼中的鲁迅”，你认为自己可以做些什么？请列出至少四条。21 . 在讨论鲁迅的忧国忧民意识、杂文的犀利风格等方面时，有同学说，鲁迅所处的那个年代已经离我们远去，我们只需要简单了解一下他就可以，不需要这么深入吧！听到这些，你想说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。（100120字）22 . 从前有个怀才不遇、仕途不通的文人流落到湘江之滨,联想起战国时期的三闾大夫忠君爱国,却屡遭昏君佞臣排挤打击而被流放的不幸遭遇,便撰写了一副对联:泪滴湘江流满海嗟叹嚎啕哽咽喉(1)“三闾大夫”指_。(2)试分析这副对联的特

23、点,并说说这种特点对表达内容有何作用。23 . （1）社戏选自_，作者_，原名_，伟大的_。（2） 回延安的作者是_，现代著名_，1945年参与创作我国第一部新歌剧_。（3）安塞腰鼓作者是_，他的散文集_曾获首届鲁迅文学奖。（4）灯笼的作者是_，山东莱芜人，中国著名的_和_，代表作有_等。24 . 综合性学习。（6分）、材料一汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”材料二一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌

24、生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”材料三调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。研读上面的材料，写出你的探究结果。每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。25 . 阅读下面两则材料，完成题目。据新华社北京12月28日电（记者齐中熙）28日，随着龙（川）怀（集）和仁（化）博（罗）两条高速公路

25、建成通车，为广东省新增两条出省通道，也使广东省高速公路通车里程达到了9002公里。至此，我国高速公路总里程突破14万公里。据介绍，2018 年，我国新增公路通车里程8.6万公里，其中高速公路6000公里，新建改建国省干线公路2万公里。根据明年预期目标，要完成公路水路固定资产投资1.8 万亿元左右；新改建农村公路20万公里，实现具备条件的乡镇、建制村通硬化路；新增通客车建制村5000个，其中贫困地区3000个。（1）请给这则新闻拟写标题：_。（不超过15字）（2）联系上下文，仿写句子。俗话说：“条条大路通罗马”，每个人的脚下都有一条通往成功的道路，关键是该如何走 好脚下的路。走过的路充满崎岖，就

26、该用理想的双刃披荆斩棘；_，_；走过的路充满阳光，就该一路高歌向前走去。26 . 综合性学习。（1）为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的探究结果。材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”路遥平凡的世界材料二：第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说解密出版，他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改，积极争取

27、和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。（2）仔细观察下面这幅漫画，用说明性语言简要介绍图画的内容并谈谈你的看法。27 . 阅读下列材料，然后答题。丝绸之路，一个诗般浪漫的名字，承担着沿线各国互通有无、各国文明交流互鉴的辉煌历史。2100多年前，中国汉代的张骞两次出使中亚，走出一条横贯东西、连接欧亚。东西方使节、商队、游客、学者，工匠沿着张骞的足迹，穿梭于这条当时最伟大的高速公路上。（选自2017年5月11日人民日报）第句有语病，请修改。_第句有语病，请修改。_第句有两处标点符号使用不正确，请改正。_参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、现代文阅读1、2、3、三、综合性学习1、2、3、4、5、6、7、8、9、