人教版八年级上册地理 22气候 练习题word文档资料.docx

1、人教版八年级上册地理 22气候 练习题word文档资料人教版八年级上册地理 2.2气候 练习题语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想

2、内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、单选题（共10题；共22分）要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种

3、趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 1.气候对农业生产有很大的影响，在我国有利于农作物生长的条件是（ ）。 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有

4、的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 A.气候复杂多样B.高温与多雨期一致C.南北温差大D.温度带多这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会

5、,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 2.我国夏季气温最高的地方是 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄

6、写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 A.吐鲁番盆地B.青藏高原C.漠河D.黑河3.中国评选出新的十大“天府”是：成都平原、台湾嘉南平原、伊犁河谷、山东半岛、闽南丘陵、三江平原、雅鲁藏布江大拐弯地区、呼伦贝尔、苏北平原、宁夏平原据此完成下列小题。 （1）十大新“天府”中，地处我国非季风区的是（ ） A.三江平原B.成都平原C.雅鲁藏布江大拐弯地区D.伊犁河谷（2）关于十大新“天府”共性的说法，正确的是（ ） A.地形平坦、土

7、壤肥沃B.经济环境协调发展、生态良好C.经济发达、现代化水平高D.人口稀疏、人口压力小4.与世界各国相比，我国水稻、棉花等喜温作物种植的纬度偏高，其主要原因是（） A.有多种多样的温度带B.有多种多样的干湿地区C.季风气候显著，雨热同期D.地形复杂多样5.我国地域辽阔，不同地区自然环境差异大，依据各地的地理位置，自然环境和人文特点，可以将我国划分为四大地理区域，读图请选出下列说法正确的一组是（）a线大致与我国季风区与非季风区分界线一致b线大致与南方地区与北方地区的分界线一致乙地区的传统民居墙体厚，屋顶坡度小甲地区煤炭、石油资源丰富丙地区水草茂盛，牦牛、藏山羊是本区著名的畜种A.B.C.D.6.

8、下列不属于气象灾害的是（） A.干旱B.洪涝C.地震D.寒潮7.在我国，夏季可以去海滨或山上避暑，冬季可以去南方过冬，主要得益于（ ） A.海陆兼备B.气候复杂多样C.四季分明D.地形复杂多样8.下列选项中，最不符合我国气候总特征的是（） A.大陆性季风气候显著B.气候复杂多样C.雨热同期D.夏季炎热干燥，冬季温和多雨9.下列关于我国气候特征的叙述不正确的是（） A.气候类型多样B.大多数地方冬季温湿，夏季干热C.我国气候具有雨热同期的特点D.季风气候显著10.世界上绝大多数植物都能在我国生存，是因为我国（） A.季风区广大B.气候复杂多样C.夏季普遍高温D.雨热同期二、填空题（共4题；共16

9、分）11.我国气候的基本特征是_ ， _。 12.我国气候的基本特征是：_气候显著；_气候强；气候类型复杂多样 13.该图分别表示广州、武汉、北京、哈尔滨四地的气温曲线和降水柱状图，完成下列问题。（1）从气温和降水情况分析，A、B、C、D分别代表哪个城市？A_，B_，C_，D_。（2）四城市均位于我国_（季风区或非季风区），四城市的气温和降水在时间配合上的共同点是_.（3）比较四城市的气温资料可以看出：夏季南北温差_；冬季南北温差_。（大或小）（4）在四个城市中，1月平均气温在0 以下的两个城市，它们在秦岭淮河一线_(以北或以南) 。 14.今年三月，中央电视台报道组到我国傣族和藏族居住区采访

10、当地少数民族的庆典活动。他们收集了一些地理资料，却不小心弄乱了，请根据所学地理知识帮助他们重新整理归类：（5分）A全部位于北回归线以南，所属省级行政区的行政中心是昆明，澜沧江流经此地。气候类型为热带季风气候，广泛种植水稻，农作物一年三熟。B位于平均海拔4000米以上的“世界屋脊”，自然特征是“高寒”，雪山连绵，冰川广布。所属省级行政区的行政中心是拉萨（日光城），雄伟的布达拉宫屹立在雪域高原上。C在海拔较低的地区分布着河谷农业，主要农作物有青稞、小麦。牦牛为该牧区的优良畜种。该区还有国家级保护动物藏羚羊。D旅游资源主要有原始热带雨林；被称为“热带动物王国”；有竹楼、竹筒饭、孔雀舞和泼水节等独特民

11、族特色，支柱产业是旅游业。（1）请根据以上资料将代表该地区的字母代号填入横线。云南西双版纳_；西藏自治区_。（2）两地地理环境相差很大，造成两地地理差异的主要原因是_。 三、综合题（共2题；共13分）15.读“中国温度带图”，完成下列各项要求。（1）填出温度带的名称：A_ B_ C _D_ E_ F_ （2）图中C温度带和D温度带之间的分界线是我国重要的地理分界线 _ 线。 （3）在图中字母所代表的温度带中，1月份平均气温高于0的有_，低于0的有_。 （4）宝鸡地区位于图中C温度带，农作物的熟制应为_。 16.读中国轮廓图（图中为1月0等温线，为800毫米等降水量线），完成下列各题：（1）图中

12、A，B，C，D四地中，1月气温最低的是_。 （2）下表是我国某城市的气温和降水资料，图中六个城市与之最符合的是_。从表中数据可以看出该城市的气候特征是_。月 份123456789101112气温（）5241320242624191243降水（）379193378193212572473答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【解析】【分析】我国高温与多雨期一致，水热条件配合得当，使农作物和林木在旺盛的生长期内，能够得到充足的热量和水分。【点评】分析评价气候对农业的影响。2.【答案】A 【解析】【分析】我国夏季气温最高的地区是吐鲁番盆地，该地是我国记录到的最高气温出现的地方，有著名的“火焰山”【解

13、答】我国夏季气温最高的地区是位于新疆的吐鲁番盆地故选：A【点评】本题考查我国夏季气温最高的地方，属于基础题，牢记即可，注意要记住我国夏季气温最低的地方是青藏高原3.【答案】（1）D（2）B 【解析】【分析】（1）我国季风区和非季风区的分界线，由东北向西南大致为大兴安岭阴山贺兰山巴颜喀拉山冈底斯山。伊犁河谷位于非季风区，三江平原、成都平原、雅鲁藏布江大拐弯地区位于季风区。（2）“天府”的本意是天然府库，指地势平坦，土地肥沃，物产丰富的地方，而目前我国的十大“天府”注重当地的生态环境建设，注重人文地理的考查，而非经济、资源的考查。故答案为：（1）D。（2）B。【点评】本题主要考查我国气候的主要特征

14、的知识，知道我国季风区和非季风区的分界线的知识和耕地的分布地区结合题目分析即可容易答题。4.【答案】C 【解析】季风气候显著对我国的影响极大，夏季普遍高温，雨热同期，水热条件配合得当，使农作物和林木在旺盛的生长期内，能够得到充足的热量和水分。我国棉花、水稻等作物的种植界线比世界同纬度其他地区明显偏北。所以本题选择C选项。5.【答案】C 【解析】【分析】读图可知，a是400毫米等降水量线，b是800毫米等降水量线，甲是北方地区，乙是南方地区，丙是西北地区。a线大致与我国季风区和非季风区的分界线一致，b线大致与北方地区和南方地区的分界线大体一致，北方地区煤炭、石油资源丰富。根据题意。故选：C【点评

15、】季风气候显著对我国的影响极大，夏季普遍高温，雨热同期，冬季寒冷干燥。冬季风是西北、东北风，从陆地吹向海洋，使冬季北方寒冷干燥，南方影响较小；夏季风是东南、西南风，从海洋吹向陆地，温暖湿润。该题主要考查季风气候的特点等，属于基础题。6.【答案】C 【解析】【解答】气候复杂多样，是中国气候的主要特征之一中国是气象灾害严重的国家，主要气象灾害有洪涝、干旱、寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等故选：C解析：气候复杂多样，是我国气候的主要特征之一我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性7.【答案】B 【解析】【分析】我国跨纬度、经度都很广。纬度广，使

16、我国跨多个温度带；经度广，使我国各地距海远近不同，受海洋影响程度不同，东部临海，降水多，西部深居内陆，降水少；我国地形复杂多样，地势高低悬殊，使得气候复杂多样，如青藏高原地势极高，形成了独特的高原气候。我国气候复杂多样，有利于多种生物的繁殖生长，使我国的动植物资源比较丰富，也有利于社会生活的丰富多彩，使我国地域文化的发展各具特色，夏季可以去海滨或山上避暑，冬季可以去南方过冬。故B正确。故答案为：B。【点评】本题考查我国气候复杂多样的优越性，理解解答即可。8.【答案】D 【解析】【分析】我国气候特征为大陆性季风气候显著、气候复杂多样、雨热同期。夏季炎热干燥，冬季温和多雨为地中海气候，我国没有分布

17、。【点评】本题还可以考查我国气候类型及特征、分布范围；我国季风气候的风向等知识。9.【答案】B 【解析】【分析】解：A、我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性故A正确；B、我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低夏季南北普遍高温故B不正确；C、季风气候显著对我国的经济发展有着极大的影响夏季普遍高温，雨热同期，水热条件配合得当，使农作物和林木在旺盛的生长期内，能够得到充足的热量和水分故C正确；D、季风气候显著，是我国气候的主要特征之和我国虽然气候类型多样，但季风气候显著，季风气候区域（指能受到夏季风影响的区域）最为辽阔故

18、D正确故选：B【点评】我国是世界上气候类型最多的国家之一我国东半部有大范围的季风气候，自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候西北地区大多为温带大陆性气候青藏高原区是独特的高原气候西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征10.【答案】B 【解析】【分析】复杂多样的气候条件，有利于多种生物的繁殖生长，使我国的动植物资源比较丰富；也有利于开展多种经营，使我国农、林、牧、渔各业综合发展；还有利于社会生活的丰富多彩，使我国地域文化的发展各具特色。故选：B。【点评】我国是世界上气候类型最多的国家之一。我国东半部有大范围的季风气候，自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。西北地区大

19、多为温带大陆性气候。青藏高原区是独特的高原气候。西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征。二、填空题11.【答案】复杂多样；季风气候显著 【解析】【分析】气候复杂多样，是我国气候的主要特征之一。我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性。季风气候显著，是我国气候的主要特征之二。我国虽然气候类型多样，但季风气候显著，季风气候区域（指能受到夏季风影响的区域）最为辽阔。故答案为：复杂多样；季风气候显著。【点评】我国是世界上气候类型最多的国家之一。我国东半部有大范围的季风气候，自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。西北地区大多为

20、温带大陆性气候。青藏高原区是独特的高原气候。西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征。考查我国的气候特点，要理解记忆。12.【答案】季风；大陆性 【解析】【分析】气候复杂多样，是我国气候的主要特征之一季风气候显著，是我国气候的主要特征之二由于中国大陆面积广阔，西部伸入亚洲内陆，因此中国的气候具有显著的大陆性特征故答案为：季风；大陆性【点评】我国是世界上气候类型最多的国家之一我国东半部有大范围的季风气候，自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候西北地区大多为温带大陆性气候青藏高原区是独特的高原气候西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征13.【答案】哈尔滨；北京；武汉；广州；季风区；雨热

21、同期；小；大；以北 【解析】【分析】（1）我国气温分布特征为纬度越高，冬季气温越低，降水为南多北少，所以A、B、C、D分别代表哈尔滨、北京、武汉、广州；（2）四城市均位于我国季风区，四城市的气温和降水在时间配合上的共同点是雨热同期，高温出现在夏季，降水也集中在夏季；（3）比较四城市的气温资料可以看出：夏季南北温差，全国普遍高温；冬季南北温差大；（4）在四个城市中，1月平均气温在0 以下的两个城市，它们在秦岭淮河一线以北。【点评】解答本题的关键在于了解我国气温和降水的分布特征。本题还可以考查各种气候类型、地理区域等相关知识。14.【答案】AD；BC；地形因素 【解析】【分析】（1）云南西双版纳全

22、部位于北回归线以南，所属省级行政区的行政中心是昆明，澜沧江流经此地。气候类型为热带季风气候，广泛种植水稻，农作物一年三熟。西双版纳的旅游资源主要有原始热带雨林；被称为“热带动物王国”；有竹楼、竹筒饭、孔雀舞和泼水节等独特民族特色，支柱产业是旅游业。西藏自治区位于平均海拔4000米以上的“世界屋脊”，自然特征是“高寒”，雪山连绵，冰川广布。西藏自治区的行政中心是拉萨（日光城），雄伟的布达拉宫屹立在雪域高原上。在海拔较低的地区分布着河谷农业，主要农作物有青稞、小麦。牦牛为该牧区的优良畜种。该区还有国家级保护动物藏羚羊。（2）云南的西双版纳属于热带季风气候，西藏自治区属于高山高原气候，由于地形因素造

23、成两地地理化境相差很大。【点评】西双版纳旅游资源丰富，有独特的热带雨林景观，有亚洲象、绿孔雀等国家重点保护动物。西双版纳还是一个少数民族聚居的地方，以傣族为主体的多样性民族风情为西双版纳增添了无穷魅力。青藏地区突出的特征是高寒。三、综合题15.【答案】（1）寒温带；中温带；暖温带；亚热带；热带；青藏高原区（2）秦淮（3）DE；ABCF（4）2年3熟 【解析】【分析】（1）读图可知，温度带的名称：A是寒温带；B是 中温带；C是暖温带；D是亚热带；E是热带；F是青藏高原区。（2）读图可知，图中C温度带和D温度带之间的分界线是我国重要的地理分界线秦淮线。（3）读图可知，在图中字母所代表的温度带中，1

24、月份平均气温高于0的有DE；低于0的有ABCF。（4）宝鸡地区位于图中C温度带，农作物的熟制应为2年3熟。故答案为：（1）寒温带；中温带；暖温带；亚热带；热带；青藏高原区。（2）秦淮。（3）DE；ABCF。（4）2年3熟。【点评】该题以读“中国温度带图”为切入点，考查的是中国温度带的分布及作物熟制，要求学生具有较强的读图分析问题的能力。由于我国各地的热量条件不同，气象部门一般将中国自南向北粗略划分为热带、亚热带、暖（南）温带、中温带、寒（北）温带五个温度带青藏高原因地势高，气候条件比较独特，属于高寒气候地区16.【答案】（1）D（2）北京；夏季高温多雨、冬季寒冷干燥 【解析】【分析】（1）为1

25、月0等温线,1月时，此线以南气温在0以上，以北气温在0以下。读图可知A点在1月0等温线以南，1月气温在0以上；B、C两点都在1月0等温线上，1月气温应是0；D点在1月0等温线以北，1月气温在0以下。所以A、B、C、D四地中，1月气温最低的是D。（2）分析表中的气温和降水资料，可以看出6、7、8三个月，即夏季，是一年中气温最高和降水最多的时候，气温在20以上，夏季高温多雨；12、1、2三个月，即冬季，是一年中气温最低和降水最少的时候，并且最冷月气温在0以下，冬季寒冷干燥。所以该城市的气候类型是温带季风气候，气候特征是夏季高温多雨、冬季寒冷干燥。图中六个城市与之最符合的是北京市。【点评】黑龙江省虽然也是温带季风气候，但冬季时与北京相比，黑龙江因为纬度较北京高且距离冬季风的发源地较近，所以应该比北京要寒冷，应该在-5以下。