《宇宙的另一边》想象作文写作理解练习.docx

1、宇宙的另一边想象作文写作理解练习宇宙的另一边今天，我们开始了第五单元的学习。本单元的语文要素有两个：一是，走进想象的世界，感受想象的神奇。二是，发挥想象写故事，创造自己 的想象世界。是啊，想象力比知识更重要！爱因斯坦的这句话，就是要告诉我们，保护孩子的想象力，有多重要。让我们陪着孩子一起，走进想象的世界，感受想象的神奇吧！分析文本第16课宇宙的另一边，作者陈诗哥，是他发挥了神奇的想象力，而 创作的一篇佳作。在这篇文章中，我们学到了三种想象的写作方法。它 们分别是：顺着现实生活的方向想象， 反方向的想象和把自己想象成其他的事物。顺着现实生活的方向想象。文本第二段最后一句话：那里有一座一样的子。这

2、个想象，就和现实生活一样为什么可以这样写？因为，很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边 的倒影。那么，什么是倒影呢？倒影，就是我们看到水面上，有地面上 景物的影子。水面上的景物，和地面上的景物，是一模一样的。所以， 我们可以顺着现实生活的方向来想象。反方向想象。 文本中的3至7自然段，就是反方向来想象的。反方向， 顾名思义，就是反着说，反着想。我说东，你说西。我向左，你向右。比如，在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？再如，早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边， 另一个我会出门向右走吗？你发现了吗？在宇宙的这一边（现实生活） ，是肯定的陈

3、述句。而，在宇宙的另一边（想象空间），是疑问句。疑问句，是作者对想象空间的 质疑、猜测、联想。这样写，更增加了童趣。大家一定要注意这个细节 哦。任何事物。可以是星星、月亮、云朵 ，也可以是风、雨、雷、电 还可以是树、花、草 ，亦或者桌子、板凳、电脑、手机 ，甚至 空气、尘埃 都可以。就看你，有没有，超强的想象力。如，文本第11自然段：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习 作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞 啊飞，飞得越高，习作的分数就越高 这里，作者就是把自己想象成风了。习作指导宇宙的另一边，还会有哪些秘密呢？那么，你也学着作者，到了晚上， 趴在窗台上，看着浩瀚的

4、星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地 方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”吧。孩子们，拿起笔，让我们展开想象的翅膀，用超强的脑回路，从奇特的 视角，来继续猜测，宇宙的另一边，还会有哪些秘密？可以选用，文本中的，任何一种，想象的方法。字数不限。随意就好。 开启我们的天马行空吧！学生习作反方向想象片段：我的观察宇宙的另一边作者：杨家宸宇宙的这一边，花草树木是夏天生长的；那么，宇宙的另一边，花草树木是冬天生长的吗？宇宙的这一边，苹果是结在树上的；那么，宇宙的另一边，是从土里刨出来的吗？宇宙的这一边，小猫、小狗是爬着走的；那么，宇宙的另一边，小猫、小狗是在天上飞来飞去的吗?宇宙的这一边，人饿了要吃饭

5、的；那么，宇宙的另一边，人是不是不会饿呢？反方向想象文章：我的观察宇宙的另一边作者：孟令涵我想, 宇宙的这一边，是白天。宇宙的另一边，可能是黑夜。宇宙的这一边，人们向前走路，正常说话、写作文、读书；倒着读宇宙另一边，可能人们倒着走路， 反着说话，连作文也倒着写,宇宙的这一边，过马路是绿灯行，红灯停；宇宙另一边儿，过马路可能是绿灯停，红灯行。宇宙的这一边，火山会喷发岩浆；宇宙另一边，火山可能喷发水。宇宙另一边的世界，可能，与我们这边的世界，完全相反。宇宙的另一边作者： 杨泽莹我坐在沙发上，静静地望着天空，想象宇宙另一边的样子。的吗?宇宙的这一边，马是在陆地上奔跑的；宇宙的另一边，马是在天上飞的

6、吗？宇宙的这一边，小草是绿色的；宇宙的另一边，小草是粉色的吗？宇宙的这一边，我的自行车是黄色的；宇宙的另一边，我的自行车是黑 色的吗？宇宙的这一边，榴莲的味道是臭臭的；宇宙的另一边，榴莲味道是香香 的吗？宇宙的另一边，是这个样子吗？反方向想象片段：另一个我宇宙的另一边作者：杨子安宇宙的另一边，还有一个我。他和我长得一模一样。宇宙的这一边，我正在玩小汽车；宇宙的另一边，他是不是正在写作业？宇宙的这一边，我正在吃饭；宇宙的另一边，他是不是在看电视？宇宙的这一边，我的床是黑色的；宇宙的另一边，他的床是不是是蓝色的？宇宙的这一边，我正穿着白色的衣服出门；宇宙的另一边，他是不是正在穿着黑色的衣服，一蹦一

7、跳的进门?宇宙的这一边，寒风刺骨；宇宙的另一边，是不是很热很热？宇宙的这一边，我们第一节课上数学；宇宙的另一边，他们的第一节课是不是语文？宇宙的另一边作者：彭雨萱宇宙的这一边，我在吃饭；宇宙的另一边，我是不是在玩游戏？宇宙的这一边，我在上语文课；宇宙的另一边，我是不是在上数学课?宇宙的这一边，我早上会吃早饭；宇宙的另一边，我是不是不会吃早饭？宇宙的这一边，我特别开心；宇宙的另一边，我是不是特别伤心？宇宙的这一边，我一个人睡觉；宇宙的另一边，我是不是跟大人一起睡?宇宙的另一边作者：杨天泽宇宙的另一边，还有一个我他和我长的一模一样宇宙的这一边，我正在写作业；宇宙的另一边，我在玩车吗？宇宙的这一边，

8、我正在吃饭；宇宙的另一边，我在看电视吗？宇宙的这一边，我正在脱衣服；宇宙的另一边，我是在睡觉吗？宇宙的另一边，我是不是穿着白色的衣服？宇宙的另一边作者：杨泽豪宇宙的这一边，我是在白天上课的。宇宙的另一边，我是不是晚上上课呢？宇宙的这一边，我有一个哥哥。宇宙的另一边，我是不是有一个姐姐呢？宇宙的这一边，我是不戴眼镜的。宇宙的另一边，我是不是戴着眼镜呢？宇宙的这一边，我是瘦瘦的。宇宙的另一边，我是不是胖胖的？宇宙的这一边，我正在读书，宇宙的另一边，我是不是正在做游戏？反方向想象文章：另一个我在宇宙的另一边作者：彭夕璇学习了宇宙的另一边这篇课文，我很好奇。为什么呢？因为，我想知道，在宇宙的另一边，我

9、是什么样子的呢？宇宙的这一边，我长得胖胖的，妈妈抱不动我；那么，在宇宙的另一边,我会很瘦吗？是不是，妈妈一下子，就能把我抱起来呢？宇宙的这一边，我非常喜欢娃娃，可是妈妈让我自己挣钱买。那么，在宇宙的另一边，是不是只要我说买娃娃，妈妈就给我买呢？宇宙的这一边，我是跑步变瘦；那么，在宇宙的另一边，我是不是吃零食就能瘦呢？宇宙的这一边，我是平民；那么，在宇宙的另一边，我是不是公主呢？宇宙的这一边，我没有翅膀；那么，在宇宙的另一边，我会不会有翅膀呢？宇宙的这一边，我只有学的越多，考试才能有高分。那么，在宇宙的另一边，我是不是玩的越欢，分数越高？的另一边，我是不是天天都可以痛快地玩呢?我真希望这是真的，

10、宇宙另一边的生活，哪怕，过一天也好啊! 宇宙的另一边作者：彭佳楠很远很远的地方，宇宙的另一边，可能，有一个一模一样的我。宇宙的这一边，我有一个蓝色的书包；宇宙的另一边，我的书包是不是红色的？宇宙的这一边，我有一件白色的衣服；宇宙的另一边，我的衣服是不是黑色的？宇宙的这一边，我有一条黑色的裤子；宇宙的另一边，我裤子是不是绿色的？宇宙的这一边，我喜欢喝雪碧；宇宙的另一边，我是不是喜欢喝橙汁？宇宙的这一边，我喜欢吃苹果；宇宙的另一边，我是不是喜欢吃雪梨？反方向想象片段：混合类宇宙的另一边作者：杨欣澜宇宙的这一边，我是个女孩儿；宇宙的另一边，我是个男孩儿吗？宇宙的这一边，我们的影子是黑色的；宇宙的另一

11、边，我们的影子是彩色的吗？宇宙的这一边，我们是一年过一个生日；宇宙的另一边，是一天过一个生日吗？宇宙的这一边，树叶是春天长出来的；宇宙的另一边，树叶是冬天长出来的吗？宇宙的这一边，蝙蝠是有毒的，让很多人都生了病；宇宙的另一边，蝙蝠是没有毒的吗？它是人类的好朋友吧?宇宙的另一边作者：孟佳琦宇宙这一边，花儿很香；宇宙的这一边，我在玩儿游戏；那么，宇宙的另一边，我是不是在读书呢？宇宙的这一边，是春天；那么，宇宙的另一边，是不是秋天呢？反方向想象文章：混合类宇宙的另一边作者：杨琪贺是很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。宇宙的这一边，猫可以捉老鼠；宇宙的另一边，是不是老鼠捉猫呢？宇宙这一边，狮

12、子很凶猛；宇宙的另一边，狮子是不是很温顺呢？宇宙这一边，我是一个帅气的男孩；宇宙的另一边，我是不是一个漂亮的女孩呢？宇宙这一边，我正在写作业；宇宙这一边，我正在吃晚饭；宇宙的另一边，我是不是刚刚起床呢？宇宙的这一边，小树在春天发芽；宇宙的另一边，小树是不是在冬天发芽呢?宇宙的这一边，我正在奔跑；宇宙的另一边，我是不是在走路呢？宇宙这一边，我很爱吃肉；宇宙的另一边，我是不是爱吃蔬菜呢？总觉得，有一双眼睛在盯着我，会不会是另一个宇宙的我呢？宇宙的另一边作者：孟美希宇宙的这一边，是晴天；宇宙的另一边，是雨天吗？宇宙的这一边，是春天；宇宙的另一边，是冬天吗？宇宙的这一边，我胆子很小；宇宙的另一边，我胆

13、子很大吗？宇宙的这一边，我个子很矮；宇宙的另一边，我个子很高吗?宇宙的这一边，我爱看书；宇宙的另一边，我爱玩游戏吗？宇宙的这一边，我起床了；宇宙的那一边，我正在睡觉吗？宇宙的这一边，我是农村人；宇宙的另一边，我是城市人吗？宇宙的这一边，我吃饱了；宇宙的另一边，我是不是正挨饿呢?宇宙的这一边，我在喝水；宇宙的另一边，我在吃饭吗？宇宙的这一边，我在奔跑；宇宙的另一边，我在走路吗？宇宙的这一边，我喜欢语文课；宇宙的另一边，我喜欢数学课吗？宇宙的这一边，我在吃肉；宇宙的另一边，我在吃蔬菜吗？ 我常常觉得，有人在看着我， 那个人，会不会是另一个我呢？教师总评 小作者们，用自己的笔，创造了，属于自己的想象空间。他们，要么从 自己的视角出发，观察另一个世界的景物；要么从自身出发，探寻宇宙 的另一边，与之完全相反的自己， 同时，也写出了，对这种生活的向往世界上，只有想不到的，没有做不到的。激发孩子们的想象力，让这个 世界，变得更多彩。