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保安保洁工作月考核表.docx

1、保安保洁工作月考核表保安工作月考核表工作事项工作标准考核标准上级考评经理考评外来人员管理(30)外来人员的登记指引规范未执行发现一次扣2分门卫室周边卫生管理(10)无水渍、无尘土、无污迹、无烟头、整洁有序未执行发现一处扣2分门卫室内卫生管理(10)办公桌、门窗、地面干净整洁,无污迹未执行发现一处扣2分车辆停放管理(10)严格按规定指挥车辆停放有序未执行发现一次扣2分私车公用登记管理(5)登记记录清晰完善真实,亲自查看码表数值未执行发现一次扣2分电动门、办公楼大门管理(10)按规定、按时开关电动门、办公楼大门未执行发现一次扣2分负责报刊杂志信函签收发送(5)应及时签收发送未及时签收发送发现一次扣

2、1分。白日值班(10)遵守上班时间工作流程脱岗一次扣2分夜晚巡视(10)遵守日常巡视流程、做好值班记录未执行发现一次扣2分每日安全检查(10)注意发现水、电、门窗、消防设施的安全隐患及公共区域照明管理。出现一次安全隐患(或问题)扣2分登记凭证保全(5)做到封存保管、及时上交未执行发现一次扣2分言谈举止及着装(5)言谈文明得体、着装干净整洁1次未达标扣1分得分主管打分占30%,部门经理打分占70%综合得分被考核人: 考核时间: 年 月 主管领导: 部门经理:保洁员月考核表被考核人:敖仕凤 考核时间: 年 月 序号考核区域考核内容考核标准主管评分经理评分1大门口(20)入门口地毯、踏脚垫、表面干净

3、是否撒消毒水表面无尘土、无污迹大门玻璃、扶手无水迹、无手印、明亮2一楼大厅(20)地面、门框无水渍、无垃圾、无灰尘、无污渍门厅玻璃、消防设施、开关无灰尘、无污迹、明亮宣传屏幕干净无灰尘前台无灰尘、无污迹、光亮3楼梯及走廊(20)地面、扶梯、不锈钢架构无水渍、无垃圾、无灰尘、无污渍墙壁灯具、开关、宣传画等无灰尘、无污迹垃圾桶及时清理垃圾、干净无污迹走廊南北窗台无积灰4会议室(10)会议桌椅、橱柜表面无灰尘、无污迹、光亮地面无灰尘、无污迹门及玻璃无灰尘、无污迹、光亮其它设施无灰尘、无污迹、光亮5四楼活动室(20)地面无水渍、无垃圾、无灰尘、无污渍运动器械、桌椅无灰尘、无污迹门及玻璃无灰尘、无污迹、

4、光亮消防设施无灰尘、无污迹6洗手间(20)地面、墙壁、开水炉无水迹、无污迹、光亮镜子、洗手台盆、龙头无污迹、光亮,盆内无积水垃圾桶及时清理垃圾、里外侧干净7厕所(10)地面、窗台、墙壁无水迹、无污迹、光亮隔板、便桶、池、纸篓无水迹、无污迹、及时清理拖把池无积水、污迹,拖把悬挂得分主管打分占30%,部门经理打分占70%综合得分主管领导: 部门经理:保洁员月度考核表被考核人: XXX考核月份2021年9月主要工作职责考核标准考评得分备注一周二周三周四周形象着装不得与合作单位人员及顾客发生冲突;上班必须穿工作衣,且整洁干净。工作时间不准私自会客、聊天、看电视和报刊等与工作无关事宜。共9分与客户发生冲

5、突扣3分;不穿工作衣,衣冠不整扣3分。私自会客、聊天等与工作无关事宜扣3分。纪律考勤上班不得迟到,早退,中途脱岗及告假离岗。对上级领导和督察人员指出的问题,要虚心接受,及时纠正。不得随意顶撞上级、不服从上级指挥。上班时严禁干私活,不准擅自离岗。共3分中途脱岗,告假离岗扣3分。迟到,早退按管理制度惩罚。未知会上级,擅自离岗,按旷工处理。洗漱间卫生间1清除卫生间地面污渍、污垢、脚印等,做到清洁、无异味、地面不打滑洗手间内水池四周及水龙头清洁无水迹,水池台面无积灰、无污渍,镜面无水迹。卫生间无异味,大小便池内清理及时,池内无污渍,定期用药水清洗便池,保持其干净明亮,无积存便垢,洗漱间地面无污水、污垢

6、、痰迹、烟头;洗刷池无明显沉淀、无虫子,无杂物,池边底无明显结垢现象,四壁瓷砖无污迹、无积灰。卫生间隔墙顶无积灰、无杂物,水箱干净,外无污渍。卫生间每天清扫多次,保持地面无垃圾;用湿拖把拖两次,并用干拖拖干,每周用地刷、痰盂刷配合酸性清洁济清洗便池内的尿渍、污垢两次,保持地面墙壁清洁干净。共15分,每项不达标扣3分大厅楼梯走廊过道大理石、地板砖地面每天用笤帚清扫垃圾,用拖把或抹布清除污垢、洁净干燥后,加适当尘推油或光亮剂;用尘推反复推尘,保持地面明亮、有光气、无污迹、水迹、脚印。走廊、楼梯、过道地面等公共卫生区域地面灰尘、痰迹、烟头、纸屑等杂物。地面、墙角无积灰、无杂物、无污渍、无蜘蛛网。共1

7、0分无光气、有抛弃物15分钟以上不清理的扣4分。其它两项每项不达标扣3分。高空物品、电器照明灯及附属设备(2以下)每天擦拭一次,特殊情况及时擦拭,保持照明灯及设备无灰尘、无污迹。照明设施、标牌,每天抹尘一次,做到无积尘、无污迹、透明度好。开关、消防器材、饮水机、电表箱等无灰尘、污渍,灯具无明显灰尘,透明度好。共9分,每项不达标扣3分。窗台、门窗玻璃门、窗槽等,每天按巡回路线用柔软毛巾先湿后干擦拭、去除污垢、污迹、手印等;适当使用光亮剂、保持明亮、无灰尘、印迹。门窗玻璃整洁、明亮、无明显污渍,无灰尘,污垢,蜘蛛网等。共6分有污渍、水渍、印迹等,每项不达标扣3分。垃圾桶痰盂巡视垃圾桶、不锈钢痰盂,

8、发现废物和内部垃圾应及时清倒、外表及时擦洗、保持垃圾桶外表表面清洁光亮、无污渍、无沾有物、,每周冲洗一次,盂口无痰迹。垃圾道口无污渍、垃圾、无沾有物。纸娄、垃圾桶,垃圾过半、外有污渍、没有翻倒者扣3分;痰盂、外有污渍、摆放不整齐者扣3分;垃圾道口及以下有污渍、垃圾扣2分。墙角天花板墙壁保持墙角、墙壁四周无灰尘、污渍。墙角、墙壁、天花板无蜘蛛网、脚印、痰迹等。共8分,每项不达标扣4分。楼梯台阶、扶手、栏杆、每天清扫楼梯垃圾,用拖布拖洗干净,根据材质特性周期保养,楼梯台阶拖擦干净、到位、不留死角,保持无污垢、灰尘、杂物。进出口台阶,每天巡回检查及时清洁,做到表面无尘、无污渍、台面光亮。每天用抹布先

9、湿后干擦拭楼梯扶手、栏杆、窗台,保持无灰尘、污渍、干净明亮;根据材质特性加光亮剂,保持扶手干净光滑。扶手立柱擦拭干净、周边无灰尘。共12分,、每项不达标扣3分。合计得分:被考核人确认:直接上级签字: 年 月 日 年 月 日考核评分说明1上级按照本制度的考核细则对保洁员工作进行考核,每月总评一次,总评结果作为薪酬发放和进行奖惩的依据。根据总评结果,绩效考核以25分为基数,绩效考核分数扣分在25分以下的,工资以新标准执行。绩效考核分数扣分在2640分之间的,工资不予调整。绩效考核分数扣分为41分-45分者,在当月工资中扣发30元。扣45分以上者,扣发当月工资60元。根据奖罚分明的原则,如有员工工作

10、特别出色的,可由部门主管提出申请,经核实后可考虑加分以进行奖励。教师月工作考核表班级: 教师:项目序号内容分值得 分 月月月月月师德10分1举止文明,态度亲切,为人师表。上班时间坚守岗位,不擅离职守,不串岗,不干私活,不随便离开孩子。32带班时仪表端庄、穿着得体(不戴戒指、不披长发、要穿平底鞋、不穿拖鞋)。33尊重同事、尊重家长、尊重孩子,有工作热情,有奉献及团队精神。4常规工作20分4按时认真制定各类计划,计划具有可操作性、针对性。35班内有良好的常规,幼儿有良好的规则意识,幼儿活泼文明有礼貌。36完成本月的主题墙、本土化作品、区域活动的计划,内容、形式有更新。及时清理弃用材料,补充新材料。

11、47完成本月案头工作任务(成长档案、个案、读书笔记、随笔等)。38完成超周备课,并有一定的质量。39一日生活作息制度科学合理,每天保证2小时户外活动时间。各项活动中要减少幼儿等待。4一日活动各环节工作38分10晨间接待与活动:认真接待家长和孩子,稳定幼儿情绪,安排幼儿感兴趣的活动。311晨间锻炼:有组织有计划进行。在户外安全运动,充分利用各功能区开展活动,使用体育器材。技能有提升,效果有保证。412晨间谈话:对有关问题进行讨论和评价,鼓励先进,班内有评价幼儿的光荣榜。213集体教学:带教具进教室,采用直观教学方法,注重幼儿动手操作,寓教于乐,关注个别指导,提高教学效率。814对教育教学活动及时

12、反思,每月要有质量的反思一篇。315幼儿午餐:餐前正确洗手、餐后正确擦嘴。进餐安静,不挑食不掉饭粒,残渣、碗筷轻放指定处。316餐后活动:以幼儿自主活动为主,有活动环境和材料,幼儿自主、快乐和有序。317午睡:教师要经常的巡视不入睡,及时为幼儿盖好被子。保持午睡室安静,幼儿入睡率高,睡姿正确。按时起床并离开午睡室。入睡前后幼儿的自我服务有序组织,幼儿不离开教师视线。418游戏:合理安排,按计划完成。注意动与静、室内与室外、集体活动与自主活动交替。有区域活动、本土制作、音乐、体育等游戏。游戏经常更换,注意趣味性、新颖性。519离园:做好与家长交接,安排好其他的幼儿活动。搞好班级内外卫生,做好第二

13、天的教学准备。3家长工作10分20家访:保证一学期每位幼儿普访一次,有特殊情况及时家访,认真做好家访记录。221认真填写并按时发放联系册,联系内容丰富,体现双向反馈。222家园联系栏内容每月及时更换,向家长宣传家教及保育知识等。223家长参与幼儿园活动参与率高、满意率高。224家长工作有特色、有创意(家长会、开放日、座谈会形式创新)。2安全保育工作12分25园内不发生安全事故(如骨折、缝针、大面积创伤等)。626根据季节的变化及时提醒幼儿穿脱衣,有意识的培养幼儿自我服务能力。227幼儿出勤率高(90%以上2分,80-90% 1.5分,80%以下1分)。228及时完成各类表格记录并做好消毒工作。2环境创设10分29环境整洁有序(办公桌、积木、物品等),及时修补和更换掉落的、破损的用具和墙饰等。230充分利用场地,开设区域活动,布局合理、温馨舒适。231区域材料充足、有层次,摆放有序并能及时更换。232自然角内容丰富,管理好,使之发挥作用。233幼儿参与环境创设,充分体现幼儿是环境的主人。每周至少有一种本土化制作。2总得分备注:学期考核以月考核为依据再加教育成果分。(接受园内任务2分,公开教育教学县级按等级5、3、2分,各类竞赛县级同前,园级3、2、1分.)

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