蜡烛材质制作.docx

1、蜡烛材质制作蜡烛材质的制作火的制作分析：火是一种发光物体自身带有的特性，它自身的颜色是变化丰富，从上图来看，它的颜色是黄偏紫，火的下部分是为紫色，中间是紫色向黄色过度，顶部是以橘黄色为主。而且它还是一种透明物体，我们要紧扣它的特点去进行制作。1.首先，我们打开材质编辑器在Diffuse通道里加入Falloff(衰减)如图：Falloff贴图是一种很重要的特殊类型贴图，可以根据物体表面的法线方向或受光方向自动分布贴图的色彩。火的颜色是从两边往中间靠拢衰减刚好符合。2.然后， 确定它的颜色如图以上的两种颜色主要是调火的固有色，但是火的颜色还不止这两种颜色。它的颜色及其丰富而且有渐变的过程，因此我们

2、在上通道加入Gradiengt Ramp(渐变色过度)贴图，而Gradiengt只有三种颜色的渐变。如图我们把颜色调了后发现火的材质方向是以横坐标走的，它应该是以纵坐标走去的。所以把它的角度改为90度，如上图我们之前有分析火是一种自发光物体。所以，我们在Self-Illumin(自发光通道)加入贴图，如图：此时的效果如下:此时的效果有点生硬,没有透明和多大的变化,所以我们再在Opacity(透明通道)加入Falloff贴图如: 下图当我们给了这个贴图以后会发现它透明了但是还是不怎么如意 如图: 它的中间部分不亮不符合火的特性,而且过度不自然,我们可以加入渐变改它的明暗关系.如 :当加入了渐变过

3、渡后它就由它的黑白关系控制材质的变化,我们先在上面的通道加入Gradiengt Ramp(渐变色过度)贴图.然后把Angle(角度)的W轴改为90度,.颜色按从上到下的变化调整.如图:它的效果如下:从这效果来看还是不错的,但是还不够完善.中间部分有点偏亮,.旁边过度还不够自然,底部还要稍微压一下,这样会更真实.回到Fallof贴图级别再加入Gradiengt Ramp(渐变色过度)贴图/通过调色板的明暗控制火的暗部和亮部. 此时的效果为这样的效果更为真实.2.蜡烛的制作以下我们再来制作蜡烛的材质,蜡烛它是一种半透明物体,表面粗造而光滑.由于它受到火的影响在火的周围都偏黄,现在我们可以根据它的特

4、点进行制作.首先,在固有色里给它加本身的颜色,.Specular Level(高光级别) 为30.Glossiness(光泽度)为33, 勾上Self-Illumin(自发光通道)可以通过它的颜色控制自发光的高低, 如:在Self-Illumin(自发光通道)里加入Falloff通道,此发现它的材质过于暴光,原因还没有调Falloff贴图的颜色, Falloff里楼黑白两种颜色,白色则是控制它的高光,黑色控制它的暗部.当把下通道的RGB(0,0,0)值调黑色时它的效果又回到了原来的状态,这样我们就可以加入渐变的贴图控制它的颜色 如图在Falloff Type;(衰减类型)选Shadow/lig

5、ht(阴影/照明)可以自动控制亮部的高光.进入Gradiengt Ramp(渐变色过度)贴图把角度W轴调为90度,颜色由上往下过度 如图:由于蜡烛本身表面是个粗造物体,所以在Noise(噪波)调它的值. 把Amount(数量)的值改为0.05, Size(尺寸)改为2.27, Tubufence絮流它是一种调凹凸生硬与柔软的命令,把它选中就可以了,现在的效果. 如下:现在的效果已经很接近现实的感觉,在受光部分比较亮,反之则比较暗.也呈现出了半透明的效果,但是还不怎么完美,蜡烛的质感还体现得不够,我们之前有提到蜡烛是粗造的物体,我们可以在Bump(凹凸通道)加入Smoke(烟雾贴图), Smok

6、e也是一种比较有用的贴图,它类似于Noise,分布不均匀,当它的数值高时它的凹凸更大,反之越小.我们把Bump改为-16,如图:此时的效果如下图它的表面太过于粗造了,而且很生硬.这时候我们进到Smoke贴图里调整它的其它参数值,如图把它的Size(尺寸)改为20,它的凹凸就变得更小点.但是还有点生硬,原因是高光部分受颜色的影响,RBG的值越高他它的凹凸就越大,还可以在高光部分加入Noise的贴图降低它的凹凸.如上图 此时的效果为比之前的效果更好了,但是还是有点粗造,我们再进入Noise里修改它的值,把它们的值改为如下:此时的效果为它的质感更强了既光滑有带点粗造,此效果为最终效果3.灯材质的制作通过上面的两个例子我们可以很快的把灯芯做出来.分析: 灯芯它本身也是发光物体,它也有过度渐变的特点.按此分析我们通过以下进行调整,如图此时的效果为当然!如果要更好的效果还得加上灯光的设置,这样它的效果更完美,以下是加上灯光效果的最后!我们学习蜡烛材质的方法, 要求懂得去分析生活中每个物体本身的特性,再通过软件加以制作就可以得到我们想得到的最终效果前提是我们把软件的每个命令熟透,精透,这样做起东西来才得心应手!希望所有学习的人能够认真学习,善于观察生活!祝予学习愉快! 杨文龙 三门科技教育中心 2007.12.22