牵手行动活动方案.docx

1、牵手行动活动方案牵手行动活动方案 篇一：2014年新春就业服务牵手行动实施方案 2014年新春就业服务“牵手行动”实施方案 建湖县人力资源和社会保障局 为充分发挥人力资源和社会保障部门在建设幸福建湖、服务新特产业工作中的作用，积极做好各类求职人员就业服务工作，更好地帮助我县各类企业吸纳和引进急需的人力资源，经研究决定，继续举办2014年新春服务企业引才用工帮助群众创业就业“牵手行动”，具体实施方案如下： 一、活动时间 2013年12月10日2014年3月31日。 二、实施步骤 1.动员部署阶段（12月10日20日） （1）拟定2014年“牵手行动”实施方案； （2）召开各镇（区）人力资源中心主

2、任会议，进行具体部署； （3）在县电视台、建湖报、人力资源社会保障网站等媒体宣传专项行动的目的意义、活动安排和内容。 2.岗位采集阶段（12月10日20日） 采取缺工企业申报、人力资源市场登记及镇（区）人力资源中心到重点规模企业开展岗位资源调查等方式采集就业岗位；各镇（区）于12月15日前将辖区内岗位信息报县人力资源市场，县人力资源市场进行汇总、核实。 3.信息发布阶段（12月15日1月30日） （1）编印2014年新春就业服务“牵手行动”建湖就业一本通，将我县的空岗信息、企业推介、就业政策等汇编成册。利用村、居劳动保障工作站，将建湖就业一本通送到城乡求职者手中，重点引导返乡务工人员回湖就业。

3、 （2）利用县电视台、建湖日报、人力资源社会保障网站广泛播（刊）发岗位信息。 4.系列活动阶段（12月20日2014年3月31日）。 （1）小微企业用工专场招聘会 2013年12月20日，在县人力资源市场举办全县小微企业用工专场招聘会，组织全县近30家小型、微型企业和数百名县城各社区求职人员进场洽谈招聘。 （2）迎新年企业用工专场招聘会 2014年1月1日，在县人力资源市场举办迎新年企业用工专场招聘会。 （3）陕西紫阳建湖企业招聘会 2014年1月20日，组织江动集团、振华集团、恒泰橡胶公司等企业参加陕西省紫阳县举办的企业用工招聘会。 （4）全县企业新春用工交流大会 2014年2月2日（正月初

4、三），在县体育中心举办全县企业新春用工交流大会，组织百家以上企业、数千城乡求职人员进场洽谈。 大会由县政府办牵头，各镇区及经信委、教育局、人社局组织实施。 （5）全县镇区企业招聘活动联动日 2014年2月6日（正月初七），全县各镇区召开新春招聘活动联动会，组织本辖区缺工企业、求职人员进场洽谈。 重点镇区：近湖、上冈、建阳、开发区、高新区。 （6）返乡务工人员招聘月 2014年2月1日2月28日，县人力资源市场开展返乡务工人员招聘月活动。宣传县内企业用工优惠政策，吸引在外务工人员回湖就业创业。 （7）建湖人才网春季现场招聘会 2014年2月16日，县人社局、人才网在县人力资源市场联合举办建湖人才

5、网春季现场招聘会。 （8）春风送岗女性专场招聘会 2014年3月7日，县妇联、人社局在县人力资源市场联合举办春风送岗女性专场招聘会，组织县内鞋业、服装纺织业、节能电光源等企业和全县女性求职者进场洽谈。 （9）建湖企业盐城校园招聘会 2014年3月中旬，在盐城技师学院、生物工程学校等院校举办建湖企业专场招聘会，组织县内企业和应届毕业生进场洽谈。 5.情况汇报总结阶段（12月20日3月31日）。（1）情况汇报 每个阶段结束，均上报情况小结，活动中的典型事例及时报市就业中心。活动结束时认真总结活动成效，分析存在问题，制订下一步就业服务工作措施。 （2）跟踪服务 本次系列活动结束后，对新进人员就业情况

6、继续跟踪服务；对招工不足的企业进行分析，找出原因，研究制定措施，加强后续服务，尽力满足企业需求；对暂时找不到工作的求职人员，分类汇总主动做好推荐和匹配工作，尽力帮其就业。 三、组织领导 为保证本次活动顺利开展，县局成立2014年新春就业服务“牵手行动”领导小组，主要领导为组长，就业科、就业处负责人为副组长，就业服务人员为成员。办公室设在就业处，正常负责活动的组织推进工作。 四、有关要求： 1.加强领导，提高新春就业“牵手行动”的认识程度。要充分认识做好就业服务工作的重要意义，加强本次活动的组织领导，使就业服务牵手行动顺利进行。 2.强化宣传，扩大新春就业“牵手行动”的知晓程度。要多形式、多渠道

7、对活动安排、岗位派送、用工环境等进行广泛宣传，以便各类求职者适时交流洽谈。充分发挥基层就业服务平台作用，及时发放建湖就业一本通等宣传资料；在县电视台采取流动字幕、专题推介等多种形式报道，在建湖日报整版宣传就业信息、企业推介；在劳动保障网短信平台发布用工信息、网上报名等措施，鼓励更多的在外务工人员在本土就业创业。 3.扎实调查，掌握新春就业“牵手行动”两个主体情况。各镇（区）组织人员对求职人员、特别是返乡务工人员的就业意向进行了解、登记、建立台帐；组织人员调查规模企业缺工情况，指导其提高管理水平，主动改善用工环境，进一步创造和谐用工氛围。 4.加强督查，确保新春就业服务“牵手行动”取得实效。各镇

8、（区）、各单位各司其职，积极做好新春就业服务工作。县人社局对各镇（区）的工作实绩、任务完成情况等通过媒体、简报等多种形式宣传监督，本次活动的实绩将列入到年终考核项目。 二一三年十二月篇二：关于开展“告别陋习 牵手文明”活动实施方案 关于开展“告别陋习 牵手文明”活动实施方案 为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神，落实“立德树人、德育为先”的教育根本任务，落实 “市民素质提升工程”规划，培养学生的良好行为习惯，提高学生的道德素养，学校在师生中广泛开展“告别陋习 牵手文明”主题活动，活动方案如下。 一、活动目的 通过学习公共文明、文明礼仪、文明出行常识，引导青少年养成举止文雅、尊重他人的良好习惯，以

9、“向乱扔垃圾行为宣战”为抓手，大力开展“告别陋习、牵手文明”主题活动，重点结合学习、生活中的实际，让学生认识提升、情感体验、增强意志，提升素质及道德境界。 二、活动内容及形式 引导青少年说文明话、做文明事、行文明路、当文明人，自觉做到“三个文明有礼”：言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、行路乘车文明有礼。 1、共同营造公共文明 （1）倡议青少年爱护公共环境 爱护生活环境，不随意在公共场所乱扔纸屑、果皮等垃圾，向“乱扔垃圾行为宣战”；爱护公共场所花草树木，不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花木；爱护公共场所及道路旁的栅栏、护栏，不在设施上乱写、乱划、乱刻，不随意粘贴物品，不肆意破

10、坏；爱护公共场所的座椅、公交站牌、雕塑、凉亭等设施，不随意踩踏、挪动和破坏；爱护公园绿地和街道的景观灯，不随意损毁和攀爬相关设施；爱护公共健身器材，不乱拆、乱砸；爱护公共卫生资源，节约用水、用电，不乱拧乱拽水龙头，不乱拆乱卸电源设施，不乱推乱砸垃圾桶，在便池便槽内不乱扔杂物；爱护建筑物墙体，不乱涂乱抹、乱贴乱挂。 （2）引导青少年遵守公共秩序 集中开展以“维护公共秩序，塑造文明形象”为主题的公共道德教育实践活动。教育引导广大青少年在图书馆、展览馆、纪念馆、商场、超市、医院等，自觉遵守公共场所的有关规定和要求，做到言行举止文雅得体、文明礼让，爱护公共设施、遵守公共秩序，树立良好形象。 （3）广泛

11、开展公益行动 开展“快乐志愿，随手公益”行动。中小学依托红领巾雏鹰小队，开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、勾勾手”活动，鼓励小朋友讲文明，树新风。 2、普及文明礼仪行动 （1）大力开展各种形式的宣传教育活动。利用各种形式，加大对青少年的宣传教育力度，强化文明意识，充分发挥学校宣传栏、广播站等导向作用，大力宣传文明礼仪的重要意义。 （2）广泛开展文明礼仪实践活动。每学年在校园内开展一次文明礼仪演讲活动，并利用双休日开展“牵手长辈学礼仪”活动，引导学生寻找身边不文明陋习或自己身上一个不文明习惯，并将自己的行动过程或活动体验写成作文，开展“文明礼仪伴我行”征文活动。 3、践行文明出行行为

12、 （1）文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人，不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼让。 （2）文明乘车：开展“不在车上大声喧哗”、“不随手乱扔垃圾、乱吐痰”、“为老弱病残幼孕让座”等志愿倡导行动。号召青少年在规定地点候车，依次排队购票，按顺序乘车，不强上强下；自觉遵守、维护乘坐秩序。 （3）文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从交警指挥，保持交通畅通。 三、具体活动安排 1.第一阶段 宣传阶段（每学期第一周） 阶段目标：营造出了人人宣传文明、个个参与创建

13、的浓厚氛围。要抓好宣传教育，倡议学生做出“在校不乱扔垃圾、在家不乱扔垃圾、在任何场合不乱扔垃圾、一辈子都不乱扔垃圾”的承诺。 具体做法： 召开主题班会、制定班级承诺书 少先队、教务处组织各班级，以主题班会的形式，举办“告别陋习，牵手文明”启动仪式。“不以善小而不为，不以恶小而为之”，教育学生努力争当文明使者。通过主题班会，营造出了人人宣传文明、个个参与创建的浓厚氛围。使各班师生积极地参与到此次活动之中，在班主任老师的宣传引导下，同学们结合自己的学习、生活体验和真实感想发言。 校园班级板报宣传。 各班在第一学月出一期黑板报，引导学生告别陋习见行动。校园黑板报专栏也要以“告别陋习 牵手文明”为主题

14、进行宣传。 国旗下讲话动员宣传。 2第二阶段：推广联动阶段 阶段目标：拓展“告别陋习牵手文明”活动，以“我影响家庭成员不乱扔垃圾”和“我影响周围的人和社会成员不乱扔垃圾”为目标，通过教育一个学生，带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会。 致家长一封信。 学生向自己的家长发一封小手拉大手的“告别陋习牵手文明不乱扔垃圾”的信，请父母多监督、多参与。 班级办板报。 各班出一期黑板报，引导学生告别陋习见行动。 学生办手抄报。 各班学生自办手抄报，共同营造公共文明。 班级演讲 各班利用主题班会的时间开展主题演讲，主题为：“告别乱扔垃圾陋习，争做文明学生”。社区志愿服务 节假日组织学生开展社会实践活动，

15、采取多种形式广泛宣传乱扔垃圾的危害，捡拾小区的垃圾，争当环保大使。 第三阶段 总结验收阶段 表彰先进班集体 要将活动中涌现出的先进集体典型在校内进行广泛宣传，以推广经验和作法。引导全校师生告别陋习，爱护环境。 推出环保大使和文明标兵 要将活动中涌现出的先进学生校内进行广泛宣传，使学生自觉养成良好的行为习惯。 XXXX将通过各种形式，深入持久的开展“告别陋习，牵手文明”系列教育实践活动，使广大师生成为城市文明的宣传者、倡导者和示范者。篇三：XXXXX关于开展城乡牵手共建活动的实施方案 XXXXXXXXXX 关于开展城乡文明牵手共建活动的实施方案 为贯彻落实关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工

16、作的意见（中办发201039号）精神，统筹城乡精神文明建设，推动全市“乡村文明行动”深入开展，根据市文明委关于在全市开展第二批城乡文明牵手共建活动的通知（XXX20122号）要求，XXXX决定，组织开展与XX县XX街道XX庄村牵手共建活动。结合实际，制定方案如下： 一、指导思想 以科学发展观和党的十七大、十七届六中全会精神为指导，以建设社会主义新农村为目标，充分发挥文明单位在关心、支持和参与社会主义新农村建设中的带头作用，以文明单位与村牵手共建设为载体，通过城乡文明牵手共建活动，推动以城带乡、城乡联动，加快推进文明村建设，不断提高全市农村精神文明工作再上新台阶。 二、共建目标 按照市文明委通知

17、要求，XXXX与XX县XX街道XXX村牵手共建。活动中，要本着“实际、实用”的原则，采取“1+1”的方法，即1个文明单位与1个建制村结对共建，共建活动持续三年。通过三年的共建活动，实现共建村达到市级以上文明村标准目标，成为全市农村精神文明建设的样板和典型，推进全市“乡村文明行动”广泛深入开展。 三、共建村基本情况 XX街道办事处XXX村位于XXX县XXX街道办事东南部，由原XX村、XX村及XX村三个自然村村合并而来，村部设在原XXX村，共有人口2280余人，外出务工人员400余人，村民中有党员87人。该村拥有耕地3500余亩，收入主要以农业为主，人均年收入约6500元。自2010年实施土地增减

18、挂以来，该共拆除房屋339位，新建还建楼房7座，新建老年房92位。由于村貌近几年有了较大改观，XX镇街道办事处正将该村作为一处新农村亮点推出。 四、方法步骤 城乡文明牵手共建活动分四个阶段进行： （一）宣传发动阶段：2012年4月10日至4月30日。召开专项会议进行动员部署，做好城乡文明牵手共建活动的宣传，使单位职工充分了解和掌握城乡文明牵手共建活动的目的意义、指导思想、主要内容和工作要求，充分调动积极性、主动性和创造性。 （二）组织实施阶段：2012年5月1日至2014年4月30日。按照城乡文明牵手共建活动实施方案的要求，结合XXX和共建村的实际，确定共建项目，并根据共建项目的具体内容，进行

19、工作部置和任务分解，落实到有关单位和具体人，认真组织实施。 （三）巩固提高阶段：2014年5月1日至2015年3月31日。在巩固总结前期城乡文明牵手共建活动成效的基础上，进一步加大共建工作力度，强化共建措施，深化共建内涵，把共建工作推上新的台阶。 （四）检查验收阶段：2015年4月1日至2015年4月10日。结合共建活动取得的实效，XXXXXX部门将对XXX各单位、XXXX开展共建活动的情况进行检查验收，并作为各单位目标责任考核评比的重要依据。 五、共建任务 城乡文明牵手共建活动中，要按照文明委共建工作要求，围绕推进社会主义新农村建设，结合当前开展的“乡村文明行动”和当前农村精神文明建设存在的

20、实际问题，具体开展以“村容村貌建设、村风民俗建设、乡村道德建设、文化乡村建设、平安村庄建设、帮扶惠民建设”为主要内容的六个方面的建设。城乡文明牵手共建活动中，结合实际，制定以下共建任务。 （一）加强村容村貌建设。结合文明城市长效机制建设工作，按照“村容整洁、环境优美”的要求，定期组织人员与共建村居民一起开展义务劳动，共同清洁村居道路、护栏、绿地、楼宇、房屋等环境卫生。使环境管理整治工作走上经常化、规范化轨道,不断改善共建村环境卫生条件和农村人居环境，绿化美化村居环境，创造和谐优美的新农村人居环境。（二）强化村风民俗建设。大力开展移风易俗活动，狠刹封建迷信，革除陈规陋习，大力倡导积极、健康、文明

21、的道德风尚和生活方式。破除迷信，倡导红、白喜事新办的习俗，不断提高农村文明程度。发挥农民文化家园、农家书屋等作用，定期安排领导与有关人员到牵手共建村现场办公，举办多种形式的联谊座谈会，让农民群众共享文化改革发展成果，促进农村移风易俗。 （三）深化乡村道德建设。大力开展科学发展观、社会主义核心价值体系、党和政府当前的农村政策的宣传教育活动，根据新的形势任务，定期帮助结对村开展宣传教育活动，做到主题鲜明，贴近实际，形式多样，成效明显。扎实开展以创建文明村镇为主要内容的群众性精神文明创建活动，组织实施社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”建设工程，加快文明和谐新农村建设。加强对广大农民的科学

22、文化教育，组织形式多样的卫生下乡、科普下乡活动，积极组织科技知识讲座、实用技术培训、专家咨询等活动。帮助改善农村中小学基础设施，推动城乡教学资源互动。 （四）加强文化阵地建设。建立和完善村级文化宣传室，促进农村文化事业发展。针对牵手共建村实际，按照市级文明村创建标准要求，指导帮助共建村建立健全行政、卫生、文化、生活“服务中心”。通过捐赠图书、购置文体活动用具等形式，充实完善该村图书室、文体活动室、健身室、宣传栏、文明提示牌等配置，用先进文化占领农村的思想文化阵地，提高村民的科学文化素质和自觉创建意识。 （五）推进平安村庄建设。以守法、有序、安全为重点，广泛开展平安村庄建设，营造安全稳定的新秩序

23、。以创建平安村庄、平安家庭等为载体，结合“XXX”安全宣传教育活动，推进法制宣传进乡村、进家庭。重点以提高村庄居民法制意识为目标，深入共建村开展XXXX法辅导讲座。以讲解实际案件、播放宣传光盘、发放安全宣传品（画）等形式，向社区居民宣传XXXX法，增强农村基层干部和群众的法制观念。 （六）实施帮扶惠民建设。定期组织人员深入共建村，对村民的基本情况进行摸底，以共建村中人大代表、政协委员、党代表、老党员、优抚对象、离退休干部及失业下岗、低收入生活群众、鳏寡孤老、农村五保户、留守儿童、服刑人员未成年子女等困难群体为重点，开展走访、慰问和帮扶活动，为村居群众办理一些力所能及的事情，解决一些生活中的实际困难，让他们感受到社会的温暖和关怀，促进农村社会的和谐稳定。 六、工作要求 （一）加强领导，提高认识。开展城乡文明牵手共建活动，是XXX作为省级精神文明单位的义务和职责。为切实搞好这项活动，XXXX成立工作领导小组，（成员略）主要负责人为成员。制定共建规划，明确工作职责，真正把活动摆上重要位置抓紧抓实抓出成效。 （二）强化措施，精心组织。活动中，XXXX各有关科室