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遗传学部分整理复习提纲.docx

1、遗传学部分整理复习提纲遗传学部分整理复习提纲第一章:绪论 1. 最重要人物的贡献、年份、论著 1900年,孟德尔规律的重新发现标志遗传学的诞生,贝特生发现了连锁现象,但做出了错误的解释,发现连锁与交换规律的科学家是摩尔根。约翰生最先提出“基因”一词。斯特蒂文特绘制出第一张遗传连锁图。1953年,瓦特森和克里克提出DNA分子结构模式理论。第二章:遗传的细胞学基础 1. 重要概念:染色体:间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白及少量RNA组成的线性复合结构。异染色质:染色质上染色深,通常不含有功能基因,在细胞周期中变化较小的区域,具有这种固缩特性的染色体。A染色体:真核细胞染色体组的任何正常染色体

2、,包括常染色体和性染色体(A染色体在遗传上是重要的,对个体的正常生活和繁殖是必需的。其数目的增减和结构的变化对机体会造成严重的后果);B染色体:在一组基本染色体外,所含的多余染色体或染色体断片称为B染色体,它们的数目和大小变化很多。一般在顶端都具有着丝粒,大多含有较多的异染色质。随体:位于染色体次缢痕末端的、圆形或圆柱形的染色体片段。胚乳直感(花粉直感):在3n胚乳的性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状。果实直感:种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状。无融合生殖:雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式。巨型染色体:比普通染色体显著巨大的染色体的总称。有丝分裂一般没

3、有同源染色体联会,果蝇唾腺中的多线染色体,染色质线不断复制,但是染色体着丝粒不分裂。联会:在减数分裂前期过程中,同源染色体彼此配对的过程。二价体:减数分裂前期的偶线期,同源染色体联会形成联会复合体的一对染色体。单价体:在特殊情况,减数分裂前期的偶线期联会时,存在不能配对的染色体。同源染色体:形态、结构和功能相似的一对染色体,一条来自父本,一条来自母本。组型分析:利用染色体分带技术等,在染色体长度、着丝粒位置、长短臂比、随体有无特点基础上,进一步根据染色的显带表现区分出各对同源染色体。并予以分类和编号,对生物细胞核内全部染色体形态特征进行分析。染色体组型:一个物种的一组染色体所具有的特定的染色体

4、大小、形态特征和数目。2. 减数分裂过程及其意义(重点是前期I等第一次分裂过程中的重要事件的发生时期)(1)减数分裂后形成的子细胞以及由此发育成的雌雄配子, 其染色体数只有母细胞 的一半,雄配子受精结合成合子后, 后代又恢复为亲代的全数染色体。从而保证了亲代 与子代间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础, 同时保 证了物种的相对稳定性。 (2)后期 I 同源染色体彼此分离,非同源染色体间自由组合形成各种可能的组合形式进入同一子细胞,如有n对染色体, 就有 2n种组合形式, 形成多种具有差异的子细胞。另外,粗线期非姐妹染色单体间的交换, 更加丰富了这种差异的多样性。这样就

5、为生物的变异提供了物质基础,为自然选择和人工选择提供了丰富的材料,有利于生物进化。(有丝分裂的意义: 1维持个体的正常生长和发育 【2】保证物种的连续性和稳定性)减数分裂前期I可以分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期,联会发生在偶线期,交换发生在粗线期,染色体数目减半发生在后期I。知识窗:大孢子母细胞经过一次减数分裂和三次有丝分裂形成一个雌配子体(胚囊),含1卵细胞(n)、2极核(n)、2助细胞(n)、3反足细胞(n),共8n。小孢子母细胞经过一次减数分裂和两次有丝分裂形成4个雄配子体(花粉粒),含2精细胞(n)、1营养核(n),共3n。第三章:遗传的分子基础 1. DNA作为遗传物质的

6、直接证据 :1、肺炎双球菌转化实验;2、噬菌体侵染细菌的实验。2. 概念:冈崎片段:相对比较短的DNA链,是在DNA的后随链的不连续合成期间生成的片段。密码子:信使RNA分子中每相邻的三个核苷酸编成一组,在蛋白质合成时,代表某一种氨基酸的规律。反密码子:位于tRNA反密码环中部、可与mRNA中的三联体密码子形成碱基配对的三个相邻碱基。简并:同一种氨基酸具有两个或更多个密码子的现象有义链(编码链):双链DNA中,不能进行转录的那一条DNA链,该链的核苷酸序列与转录生成的RNA的序列一致。反意义链(模板链):DNA双链中按碱基配对规律能指引转录生成RNA的一股单链。mRNA加工:1、5端加帽反应;

7、2、3端加尾反应;3、切除内含子;4、修饰等。3. DNA分子的三种二级结构:DNA的一级结构是磷酸二酯键,二级结构是双螺旋,有A-DNA、B-DNA、Z-DNA三种构型,生理状态的DNA二级结构为B-DNA,三级结构是超螺旋。染色体的一级结构是核小体,二级结构是螺线管,三级结构是骨架-放射环。 第四章:孟德尔遗传 1. 概念:不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交后,F1显现中间类型的现象。共显性:双亲的性状同时在F1个体上表现出来,如人类的ABO血型。镶嵌显性:双亲的性状在F1同一个体的不同部位表现出来。复等位基因:在同源染色体相对应的基因座位上存在两种以上不同形式的等位基因。多因一效:许

8、多基因影响同一单位性状的现象一因多效:染色体上一个或一对基因影响生物多种性状的表型。相引相:甲乙二个显性性状连系在一起遗传,甲乙两个隐性性状联系在一起遗 传的杂交组合;相斥相:甲显性和乙隐性性状连系在一起遗传,乙显性性状与甲隐性性状联系在一起遗传的杂交组合返祖遗传:在后代中出现祖宗性状的现象。基因互作:指非等位基因之间通过相互作用影响同一性状表现的现象。基因内互作:指等位基因间的显隐性作用;基因间互作:指不同位点非等位基因之间的相互作用,表现为互补,抑制,上位性等。2. 重点:二项式的运用(包括配子、表现型、基因型的类型及其比例);基因互作的分析、六种互作的概念与分析等第五章:连锁遗传和性连锁

9、 1. 概念。连锁、交换、交换值、连锁群、连锁图、双交换、干扰、符合系数、性连锁、从性遗传、限性遗传等 2. 几个问题: (1)为什么交换值50%? A、交换必定发生;B、交换可以发生在某两个位点之间,也可以发生在某两个位点之外,也就是说不是所以雌雄配子细胞在某两个位点都发生交换;C、即使在某两个位点发生了交换,交换值也只有50%。 (2)为什么三点测验比较准确? 两点测验需要测三次才能确定三个基因的相对位置,即需要不同的子代去测量,也就无法保证所有子代处于相同的遗传背景,考虑到环境对遗传的影响,结果容易出现误差。而三点测验只需要一次杂交与测交,所有子代遗传背景相同,也就更加准确。另外就是,两

10、点测验做三次比较麻烦 (3)基因定位的内涵? 3. 连锁与独立分配规律的综合运用解题;连锁与独立的判断方法。 作业题好好理解。注意:对于二倍体而言,任何等位基因都是符合孟德尔分类规律的,非等位基因之间是否连锁,应该采用“每两个为一组分别判断”方法,而不是先假定连锁求交换值或者做三点测验,另外,要分清F2,Ft等世代估算方法是不同的。第六章: 染色体变异 一、结构变异:四种结构变异的概念、类型、细胞学鉴定、遗传效应,应用:ClB染色体、ClB测定(可以测定什么?);玉米双杂合体保持系。包括其中的概念,如假显性、位置效应、剂量效应等。 二、数目变异:重要概念:异位同效基因、染色体组、染色体组基数、

11、倍半二倍体、异源联会、部分同源、单价体、单倍体、单体、二价体、双体、二倍体、三价体、三体、同源三倍体、四体、四价体、同源四倍体、双二倍体、四体缺体补偿体、缺体(缺失?)、超倍体、亚倍体,异位同效基因。三、问题: 1. 利用染色体变异是把基因定位到染色体的重要途径。缺失定位(非重点)、缺体定位(非重点)、单体定位(重点)、三体定位(重点)。 2. 常见植物的染色体数目,并推导各种非整倍体的种类和数目。 四、分析题1. 分析利用某种非整倍体(如单体、三体)定位基因的过程。 2.两种甚至更多种染色体变异同时出现在一个生物体上(难题、综合题)。例如:一个生物体既是三体又是易位杂合体?需要熟练掌握各种变

12、异的细胞学特点、遗传效应等进行综合分析。第七章:细菌与病毒的遗传 1. 概念:烈性噬菌体、温和性噬菌体、溶源性、原噬菌体、F因子、Hfr、F、部分二倍体、转化、感受态、接合、性导、普遍性转导、特殊性转导、合转导,假噬菌体 2. 问题: (1) 转化成功的条件? 1、供体DNA与受体细胞接触并发生互作;2、受体细胞处于感受态;3、种间亲缘关系不是很远(2) 中断杂交和重组做图基因距离的区别和联系?中断杂交是利用供体遗传物质进入受体时是从起始点开始的依次进入,离起始点近的基因先进去,因此可以根据基因进入受体的前后顺序以及进入的时间为依据来确定基因间的距离,此时的单位是时间单位;重组作图则是根据供体

13、染色体进入受体后,与受体染色体间发生了折断与重接,根据两个基因间离的越远折断与重接的机会就越大的原则,因此以两个基因间重新组合频率的大小来判断基因间的距离,单位是重组率将百分号去掉。而重组作图可以更精确地进行转移时间在两分钟之内, 距离较近的基因定位第八章:基因表达与调控 1. 概念:重叠基因、假基因、跳跃基因、重组子、突变子、互补测验、顺反子 、转录因子2. 问题: (1) 基因的概念及其发展? (2) 基因如何控制性状的表现? (3) 真核生物转录水平的调控?第九章: 基因工程与基因组学 1. 概念:重组DNA分子、载体、限制性内切酶、YAC、BAC、基因文库、PCR、RFLP、SSR(S

14、TR)、SSLP、VNTR、生物信息学、FISH、遗传图谱、物理图谱、Indel2. 问题: (1) 载体的条件? (2) 常见载体? (3) 基因工程步骤(内容)? (4) 遗传图谱物理图谱的区别和联系? (5) 如何构建遗传图谱(步骤)?做图群体有哪些? 第十章: 基因突变 1. 概念:大突变、微突变、生化突变、转换、颠换、移码突变、错义突变、无义突变、同义突变、诱变剂、转座元件、indel2. 问题: (1) 基因突变的几个特征(2) 分析烟草自交不亲和现象(复等位基因)(3) 二倍体、多倍体哪个突变的几率高?为什么? 第十一章:细胞质遗传 1. 概念:mtDNA:线粒体DNA;ct(c

15、p)DNA:叶绿体DNA。母性影响(前定作用、延迟遗传):正反交的结果不同,子代表型受到母本基因型的影响而和母本的表型一样的现象。不育系:将选择到的雄性不育单株与可育的个体杂交再经连续回交培育而成的具有雄性不育特征且整齐一致的品质,S(rr)。恢复系:指某一品系与不育系杂交后可使子代恢复雄性可育特征,N(RR)或S(RR)。保持系及其基因型:当作为父本与不育系杂交时,能使F1保持雄性不育性的植物品系,N(rr)。孢子体不育: 花粉的育性受孢子体(植株)基因型所控制的现象。配子体不育:花粉的育性直接受雄配子体(花粉)本身的基因所控制的现象。2. 问题: (1) 细胞质遗传的特点 . 遗传方式是非

16、孟德尔式的;杂交后一般不表现一定比例的分离。. 正交和反交的遗传表现不同;F1通常只表现母体的性状,故又称母性遗传。.连续回交不能使母本细胞质基因控制的性状消失。. 由附加体或共生体决定的性状,其表现往往类似病毒的转导或感染。(2) P292: NO3、9、10 (3) 如何进行三系配套生产杂交水稻种子?(图解+说明)第十二章:数量遗传 1. 概念:数量性状:在一个群体内的各个体间表现为连续变异的性状,如动植物的高度或长度等。质量性状:生物的性状表现不连续变异的称为质量性状。超亲遗传:杂种后代的某一性状超越双亲的现象。广义遗传力:遗传变异占表现型总变异的百分数,或遗传方差占表现型方差的百分数狭

17、义遗传力:加性方差在表型方差中所占的百分比。修饰基因:某些基因对某种遗传性状并无直接影响,但可以加强或减弱与该遗传性状有关的主要基因的作用。微效基因:决定这种数量性状的基因常常不是一对而是多对,只有较小的一部分表型效应的基因。数量性状通常是多个微效基因的效应累加的结果。多基因:单个作用极其微弱的多数同义互补的基因组成的基因群,这些基因与数量性状表现有关微效多基因:基因数量多,每个基因对表型的影响较微,所以不能把它们个别的作用区别开来QTL:数量性状基因座,它指的是控制数量性状的基因在基因组中的位置轮回亲本:一般在第一次杂交时选具有优良特性的品种作母本,而在以后各次回交时作父本,这亲本在回交时叫

18、轮回亲本。杂种优势:杂交子代在生长活力、育性和种子产量等方面都优于双亲均值的现象。自交衰退:异花授粉植物自交隐性的不利基因重合造成自交衰退现象,表现为生长势减弱,产量降低。VP:遗传群体的表现型方差;VG:基因型方差;VA:加性效应方差;VD:显性效应方差;VI:上位性效应方差;Ve:机误方差。2. 问题: (1) 数量性状的特点(与质量性状比较)?数量性状是指相对性状之间只有数量或程度的不同,没有类型或本质的差别,在一个群体内的各个体间表现为连续变异的性状。质量性状指相对性状之间差异明显,一般没有中间过渡类型呈现不连续变异的性状。两者存在着显著的不同,表现在:(1)质量性状为不连续变异,性状

19、分离明显,有显隐性之别,如紫花与白花,红眼与白眼;数量性状表现连续变异,难以明显分组,如产量、生育期、株高等。(2)质量性状不受或不易受环境条件影响,遗传稳定;数量性状易受环境影响,不同时间、不同地点表现不同。(3)质量性状由一个或少数几个基因控制,单个基因效应明显,可以识别,可以通过亲子代的类型和比例,分析基因的分离、重组及连锁等遗传行为;数量性状受多个基因的控制,单个基因效应小,不能识别,只能用度、量、衡进行测定,用统计学方法进行分析,研究其遗传变异规律。(2) 微效多基因假说是谁在什么时候提出?内容? 尼尔逊.埃尔。数量性状是许多彼此独立的基因作用的结果,每个基因对性状表现的效果较微,称

20、为微效基因。但其遗传方式仍然服从孟德尔的遗传规律。而且还假定:(1)各基因的效应相等。(2)各个等位基因的表现为不完全显性或无显性,或表现为增效和减效作用。(3)各基因的作用是累加的,最终结果满足剂量效应。(4)有些数量性状受到少数几对主基因的支配,同时受到一些微效基因的修饰。(5)各个基因对外界环境敏感,其表现性容易受到环境影响。(3) 广义、狭义遗传力的估计 (4) 纯合率,自交和回交效应的异同 (5) 纯合率的计算 n对基因自交r代其后代每一种基因型的纯合率应为(1-1/2r)n(1/2)n,而回交r代其纯合率为(1-1/2r)n。第十四章: 群体遗传与进化 1.孟德尔群体:是在各个体间

21、有相互交配关系的集合体,必须全部能相互交配,而且留下健全的后代。基因型频率:在一个群体内不同基因型所占的比例基因频率:在一群体内不同基因所占比例。生殖隔离:由于各方面的原因,使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配,或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制地理隔离:同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。杂种不育:一种杂交后的生殖隔离。不同种生物杂交后虽能形成合子,并发育为成熟的F1杂种,但杂种不能产生后代。2. 问题: (1) Hardy-Weinburg定律的内容 在一个完全随机交配的群体内,如果没有其它因素(如突变、选择、 迁移、

22、遗传漂变等)干扰,则基因频率及基因型频率常保持一定。(2) 计算群体的基因频率和基因型频率 (3) 计算选择代数 (4) 物种形成的两种方式(渐变、爆发)物种的形成可以概括为两种不同的方式:一种是渐变式,即在一个相当长的时间内,旧的物种逐渐演变成为新的物种,这是物种形成的主要方式.另一种是爆发式,即在短时期内以飞跃形式从一个物种变成另一物种,它在高等植物,特别是种子植物的形成过程中,是一种比较普遍的形式。渐变式物种形成方式是通过突变、选择和隔离等过程,首先形成若干亚种,然后进一步逐渐累积变异造成生殖隔离而成为新种.渐变式又可分为两种方式:即继承式和分化式。爆发式物种形成方式,是指不需要悠久的演变历史,在较短时间内形成新物种的方式.这种形式一般不经过亚种阶段,而是通过染色体数目或结构的变异、远缘杂交、大的基因突变等,在自然选择的作用下逐渐形成新物种。(5) 隔离类型?若隔离发生在受精以前,就称为受精前的生殖隔离,其中包括地理隔离、生态隔离、季节隔离、生理隔离、形态隔离和行为隔离等;若隔离发生在受精以后,就称为受精后的生殖隔离,其中包括杂种不活、杂种不育和杂种衰败等。PS:学习还是需要日积月累的,就算突击也希望同学们能从中了解到遗传学的大概,未处理的几个章节也是重点(尤其是突出显示部分),希望大家自行补全,并能更深入了解。

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