语法考点大纲无题目版doc.docx

1、语法考点大纲无题目版doc语法一宾语从句考点分析考点1 选择引导宾语从句合适的连接词。1）that引导的宾语从句that引导宾语从句时无词义，不作任何成分，口语中一般可以省略。2) If/whether引导的宾语从句If/whether引导宾语从句时，在从句中不作任何成分，但有具体的含义“是否”。If/whether 不能省略。（注：一般情况下，if/whether引导宾语从句时可以互换，但介词后不能用if引导宾语从句，另外不定式前一般不用if引导。3）wh-类词引导的宾语从句Wh-类词包括连接代词who, whom, what, which, whoever, whichever等和连接副词

2、when, where, why, how, whenever, wherever, however等。考点2 宾语从句的语序在宾语从句中需要用陈述句语序。考点3 宾语从句的时态宾语从句谓语动词的时态常常受到主句谓语动词的影响，因而在使用时要注意两部分的时态保持一致。一般要遵循以下原则：1） 主句的谓语动词是一般现在时，其宾语从句的时态可以是任何适当的时态。所以，宾语从句的时态应根据实际情况而定。2） 主句的谓语动词是一般过去时，其宾语从句的时态一般要用任一适当的过去时态。3） 当宾语从句表达的是客观真理和规律的句子时，其时态仍旧用一般现在时。考点4 宾语从句的否定转移主句谓语动词是think

3、, believe, imagine, suppose, consider, expect, fancy, guess等，且主句的主语是第一人称和一般现在时时，从句的否定一般要转移到主句上来。其反意疑问句一般与宾语从句一致。语法二代词考点分析考点1 人称代词1） 人称代词的主格形式在句中可用做主语和表语2） 人称代词的宾格形式在句中作动词的宾语（直接宾语和间接宾语）3） 人称代词的宾格形式在句中作介词的宾语考点2物主代词1） 形容词性物主代词主要在句中用做定语2） 名词性物主代词在句中作表语，主语，或者宾语3） 名词性物主代词与of连用考点3 反身代词1） 反身代词作及物动词的宾语，在句中做主

4、语，同时也是自己所做的动作的承受者或对象。2） 反身代词用做介词宾语它做替代的仍为句中的主语考点4 指示代词1） 指示代词做主语2） 指示代词用来指代或概括上文刚刚提到的事物，或指代前面整个句子的内容3） 电话里的this和that可指人4） That/those只后可跟一个后置定语，也可以跟一个定语从句。考点5不定代词1） no, no one ,none的用法:no表示“没有”，等于not any，它既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词。“No+Ving”表示不允许或者禁止，如no parking, no smoking etc.而no one 和 none的区别如下 区别代词指代可数与

5、不可数回答how many/much回答who跟of结果No one 常指代人只能为可数None2） either与neither的用法either指两者中的一个，而neither则表示两者中任何一个都不，它们都可作主语，宾语和定语，做主语时，谓语动词常用单数形式。Eitheror意为 “不是就是”， neithernor表示“既不也不”，这两个句式都连接句中两个并列成分。连接两个主语时，谓语动词在人称和数上应遵循就近原则。（考点提示：either可以用于否定句的句末，表示“也不”之意；neither位于句首时表示“也不”，后面应该使用倒装语序。）3） all 和 both的用法All 之三个

6、或三个以上的人/物，both仅指两个人/物，all of/ both of 后接名词时，of可以省略，但接人称代词的宾格时不可以省略。All 指事物的整体和抽象概念时，谓语动词用单数，指人时谓语动词用复数。4） each和 every的用法each和every都表示“每一个：， 都表示单数概念，都可与单数可数名词连用。但是each强调“个体”，重在从个体的角度说明事物，可在句中作主语，宾语，定语，同位语；every则强调“整体”, 重在从整体的角度说明事物，只能做定语。（考点提示：each可与of搭配，后可接可数名词的复数，each of 短语做主语时谓语动词用单数，而every不能与of搭配

7、。如Each of us gets a present. every 与not 连用时，表示部分否定，意为“并非每一个”；而each与not连用时表示全部否定，意为“每一个都不”。5） other与another的用法1 other+可数名词复数，表示繁殖“另外，其他”。2 the other 作形容词或代词时，特指另一个或另一部分，也可指两者中或两部分的另一个或另一部分；the others用代词时，表示“剩下的，其余的”，特指除此之外的全部人物。3 another可以单独使用，表示“另一个，再一个”， 也可接可数名词单数。4 another one 表示“另外一个：，another two

8、/three/few表示“另外两个/三个/几个”,可单独使用，也可接可数名词复数形式。5 few, a few, little与a little的用法指代或修饰可数名词修饰不可数名词肯定意义a few一些A little 有一点，少量否定意义Few 几乎没有Little 没有多少Few和a few做主语或修饰主语时，谓语动词用复数；little和a little做主语或修饰主语时，谓语动词用单数。6） much与many的用法1 much和many是表示数量的不定代词，many修饰或指代可数名词，much修饰或指代不可数名词，它们在句中可作主语，宾语和定语。2 A good many 意为“许

9、多”，后接复数名词，谓语动词也用复数形式；many a 意为“许多”， 后接可数名词单数，谓语动词也用单数形式。3 Much too 修饰形容词或副词时，意为“实在太”，too much 单独使用或修饰不可数名词时，表示“太多”的意思。7） some 和 any的用法1 some多用于肯定句，表示“一些”，any多用于否定句，疑问句和条件句，表示“一些”。二者皆可以修饰可数名词复数，也可修饰不可数名词。2 some也可用于疑问句中，表示说话者的肯定语气或希望得到对方肯定得回答；any有时也可用于肯定句中，表示“任何一个，任何一些。”8） 复合不定代词的用法1 some-类复合不定代词主要用于肯

10、定句中，any-类复合不定代词主要用于否定句，疑问句和条件句中；some-类复合不定代词用于疑问句时，表示肯定意义；any-类复合不定代词用于肯定句中表示“任何”之意。2 someone，somebody，anyone，anybody，everyone，everybody，no one等词之后不能接of短语，而some on，any one，every one，none之后则可接of短语。（考点提示：形容词修饰复合不定代词，应将形容词 置于其后。如：There is nothing important in todays newspaper.）9）One的用法 One 用来指代可数名词，既可以

11、指人，也可以指物。其复数形式为ones，所有格形式为ones，反身代词为oneself。 One与It的区别：it和one都可以替代上文出现过的名词，但二者有区别。It往往指上文出现过的特定的事物，即同一事物；而one则替代与前面事物同属于一类的事物，但并不是同一个事物。考点6 It的用法1 it 用作代词，用于指代前面提到的事物或上文提到的事件；用于指代时间，天气，季节，距离，度量衡和环境等。2 it 用作形式主语，用于替代动词不定式，动词的-ing形式或者that从句。3 it用作形式宾语；4 it常用的固定句型如：It takes sb.+时间+to do sth; Its (high)

12、 time that.；Its the+序数词+time（that）.；考点7疑问代词用来表达疑问或构成疑问句的代词叫疑问代词，主要包括what, which, who, who m, whose等 what 的用法1 what用做代词，可指代单数或复数名词，也可指代不可数名词和抽象名词2 what 用做形容词，可以修饰单数或复数名词，也可以修饰不可数名词3 what的常用句型：what be +主语和what do/did+主语+do？来询问职业；what be+主语+like？来询问品行和天气；what do/did+主语+look like？来询问外貌和长相 which 的用法1 whi

13、ch用做代词，可以修饰单数或复数名词，还可以修饰把可数名词，意为“哪一个，哪一些“2 which用做形容词，可修饰单数或复数名词 who/whom/whose 的用法1 who与whom用做代词都可以指代人，意为“谁“，who一般在句中作主语，whom只能作宾语。2 whose 可以用做形容词或代词，修饰人或物，在句中可以作主语，宾语，表语，定语语法三定语从句考点分析考点1 关系代词的选择1 who, whom的用法:二者都用于指人。Who在定语从句中作主语、宾语，whom在定语从句中作宾语。Who用于替代“表示人的意义”的先行词，并在从句中做主语。（考点提示：在从句中作介词的宾语，且直接跟在

14、介词后面的关系代词，只能用whom）2 whose的用法：whose一般指人，但有时也指物，在定语从句中作定语。3 which的用法：which一般指物，在定语从句中作主语，宾语，偶尔也作定语。Which在指人时往往指婴儿或指人的品质。4 that的用法：that用于指人或者物。指人时可与who，whom互换；在从句中可作主语或者宾语，还可作表语。作介词宾语时，介词不可以提到that之前，此时用which或whom等替代。5 as的用法：as引导定于从句主要用于两种结构，一种是用于as we all know类句型中，一种是用于suchas，the sameas等固定句型中。考点2 关系副词的

15、选择1 when的用法：when指时间，在从句中作时间状语。它的先行词通常为time，day，morning，night，week，year等。2 where的用法：where指地点，在从句中作地点状语。它的先行词通常为place，street，house，spot，room，city，town，country等。3 why的用法：why指原因或理由，它的先行词只有reason，在定语从句中作原因状语。Why可以省略。4 that的用法：that可以用于表示时间，地点，方式，理由的名词之后取代when，where，why和“介词+which”引导的定语从句，修饰的先行词通常为the way，t

16、he time，the day，the place，the places等，在口语中that常被省略。考点3 关系代词和关系副词的省略1 关系代词在从句中作动词宾语，表语，介词的宾语，且介词在从句句尾时，关系代词可省略。2 先行词the place，the reason，the way后面的关系副词可省略。考点4 宜用that不宜用which的情况1 当先行词是不定代词all, little, few, much, something, anything, everything, nothing, none, some等时2 当先行词被all, every, no, some, any, li

17、ttle, much, the only, the very, the right, the last, just等修饰时3 先行词有序数词或形容词最高级修饰时或者先行词本身就是序数词或形容词最高级时4 当先行词既有人又有物时 考点 5宜用which不宜用that的情况1 关系代词前有介词且指事或物时2 在非限制性定语从句中3 先行词本身就是that时4 先行词后有插入语时考点6宜用who不宜用that的情况1 先行词是指人的不定代词时：先行词如果是one，ones，anyone时，不宜用that2 先行词为those时，关系代词宜用who3 在there be 开头的句子中宜用who考点7

18、“介词+关系代词”结构“介词+which”可以替代when，where，why等；“介词+whom/whose”在定语从句中没有与之相对应的替代词。语法四冠词考点总结考点1 定冠词的用法1 用在表示独一无二的被认为是唯一东西的名词前2 用在表示特指的人或物的名词前（熟知或心照不宣的人或物）3 用在第二次提到的人或物的名词前4 用在由短语或从句修饰的名词前5 用在形容词、副词最高级或序数词前；only，main，sole，same修饰名词时，前面也要用定冠词6 用在单数名词前表示属类7 用在复数名词前表示某类人的总称或集体中的任何一个或多于一个8 用在形容词，动名词，过去分词前表示某一类人或物或

19、某种抽象概念9 用在姓氏的复数形式前表示“一家人”10 用在乐器名称前考点2 不定冠词的用法1 表示类属中的“任何一个”，用来列举此类人或事物中的任何一个都具有某种能力或某种特征2 表示泛指的某人，某物3 表示微弱的one的概念，a/an和one同源，但有时意义差别较大：a/an泛指同类事物中的“任何一个”；one则强调数目概念，表示“一个”而不是“两个，三个”4 表示频度概念,表示“每一”,相当于正式文体中的each,every5 不可数名词前加不定冠词：不可数名词如education, history, knowledge, time, population, world等等。在表述其某一

20、部分或某一方面的内容、概念时，前面加不定冠词，如have a long history, receive a good education.6 用在部分动词短语中：具有动作意义的名词在与动词have，take，make，give等构成短语表示一种短暂性的动作时，此名词前的不定冠词一般不可缺少，表示“做一做”，如have a looke/walk/break/try/bath/go等。7 表示某种身份,职业,地位,国籍等,此时a/an没有“一”的概念，可不译考点3 不使用冠词的场合即零冠词1 抽象名词表示一种概念时前面不使用冠词2 复数名词表示泛指时，或复数名词表示类别，之一类人或者事物时，前面

21、不使用冠词3 表示人名，地名，国名，城市名，街道名及大多数湖泊的专有名词前不使用冠词4 季节，月份，星期以及节日，假日的名词前一般不用定冠词5 表示三餐，球/棋类运动，颜色，感官和疾病等名词前一般不加定冠词6 学科和语言名词前一般不用定冠词7 表示职位，头衔，称呼的名词在句中作表语，同位语，补足语时不用冠词8 当名词前已有指示代词，形容词物主代词及some，many等表示数量的限定词时，前面不加冠词语法五动词时态考点总结考点1 一般现在时：一般现在时表示现在经常性或习惯性发生的动作或存在的状态。常用的时间状语有：often, usually, always, seldom, sometimes

22、, every year, once a week等。1 表示经常性或习惯性发生的动作2 表示现在存在的状态或情况3 表示正在发生的动作或存在的状态4 表示客观事实，真理和自然现象5 用于表示较固定的，按计划或规定将要发生的动作，但只限于begin，come, go, leave, arrive, stop, return, close, open, start, take place等少数动词6 一般现在时表将来：在由when, if, after, before, although, as soon as , the minute, the next time, whether, in c

23、ase, till, until, unless, so long as, where, wherever, whatever等引导的表示时间，条件，比较等的状语从句中，用一般现在时代替一般将来时考点 2 一般过去时1 表示过去经常性，习惯性的动作或状态，常用的时间状语有always，often，usually, sometimes, seldom, never等2 表示过去某一具体时间发生的动作或存在的状态，常用的时间状语有last year, yesterday，just now, the other day, a few years ago, in the past, at that t

24、ime等3 用于时间，条件，方式让步状语从句，代替过去将来时4 叙述没有具体的过去时间状语的动作或存在的状态考点 3 一般将来时：“shall/will+动词原形“，表示将要发生的动作或状态。Shall仅用于第一人称I/we做主语，而will则用于各种人称。常用于将来时的时间状语有：next time, tomorrow, this afternoon, before long, in the future, soon, the day after tomorrow. “be going to +动词原形“，表示打算，计划，安排做某事，或表示某种迹象表明将要发生某事。 begin，leave,

25、 arrive, start, finish, meet, return等动词的一般现在时表示按计划或安排将要发生的事4 leave, go, come, stay, do , take, have 等表示位置移动的动词的现在进行时可表示按计划或准备将要做某事5 “be to+ 动词原形”，表示即将发生某事，安排做某事，要求做某事6 “be about to+ 动词原形”，表示即将发生某事，不与具体的将来时间状语连用考点 4 过去将来时1 would/should+动词原形，通常带有表示过去将来的时间状语，多见于从句或间接引语中，主句谓语多用过去式时2 was/were going to +动

26、词原形，这一形式表示过去的打算，计划或很可能要发生的事3 was/were to +动词原形，这一形式通常指按过去的计划，安排，将在某个过去将来时间发生的事4 was/were about to +动词原形，这一形式通常指最近的过去将来时，有时表示即将或正想做某事，突然发生了什么事考点5 现在进行时：表示说话时或现阶段正在进行的动作。常用的时间状语有：now, right now, at present, at this moment, these days.1 表示说话时正在进行的动作或存在的状态2 表示现阶段正在进行，但说话时未必正在进行3 用于时间和条件状语从句中，代替将来进行时4 表示

27、按计划或安排将要发生的动作，用于go, come, stay, leave, do, take, have等少数动词，往往表示“马上就，即将，逐渐地，反复地”5 与always，forever，constantly，frequently等副词连用，表示赞扬或厌恶的感情色彩考点 6 过去进行时：主要表示过去某时刻或某阶段正在进行的动作。常用的时间状语有：at that time, at five yesterday, then, this time last night, the whole morning, last Sunday.1 表示过去某一时刻正在进行的动作2 表示某一段时间内正在进行

28、的动作3 表示某一动作发生时，另一动作正在进行4 表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作，仅用于come, go, start, leave, stay, arrive等非延续动词考点7 现在完成时1 表示动作发生在过去，但其结果影响到现在，常用的时间状语有：already, yet, now, just, by this time, so far, by now(考点提示：have gone to 与have been to的区别：have been to表示“曾经到过某地”（现已返回）；而have gone to 表示“已经去了某地”（尚未返回），特别说明主语不在现场，因而该句式的主语往

29、往不是第一人称)2 表示动作或状态从过去某一时刻开始一直持续到现在，还可能持续下去，常用的时间状语有：all day, the whole day, up to now, all ones life, so far, in the past/last few years, sincefor+段时间考点 8 过去完成时1 表示一个过去动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束，即发生在“过去的过去, 注意只有和过去某时间相比较时才能用到这一时态。常用的时间状语有：by the end of, by that time, before+过去时间或从句，when+从句2 表示过去某一时间的某动

30、作或状态持续到过去另一时间，还可能持续下去，常用时间状语有:since+过去时间点或从句，for+段时间。（考点提示：hope, wish, plan, want, mean, intend, think, expect等用于过去完成时态，表示过去未曾实现的“计划，打算，企图, 愿望，想法“等，多译为“本想”）考点 9 现在完成进行时1 表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将继续持续下去2 表示在说话时刻之前刚刚结束的动作（考点提示：现在完成进行时多用延续性动词，如live, learn, lie, stay, sit, wait, stand, rest, study等，并常和al

31、l the time, this week, this month, all the morning, recently等状语以及since和for引导的状语从句或短语连用。）考点 10 被动态的常用句式 普通句式肯定句式：主语+be+过去分词+其他否定句式：主语+be+not+过去分词+其他一般疑问句式：be+主语 +过去分词+其他？特殊疑问句式：特殊疑问词+ be +过去分词+其他？含有情态动词的被动语态肯定句式：主语+情态动词+be+过去分词+其他否定句式：主语+情态动词+not+be+过去分词+其他一般疑问句式：情态动词+主语+be +过去分词+其他？特殊疑问句式：特殊疑问词+情态动词+ be +过去分词+其他？3 几种特殊的被动语态形式：be going to be done; be to be done; have to be done; ought to be done; used to be done; seem to be done; happen to be do