全国各省市中考语文诗歌鉴赏试题汇编附答案.docx

1、全国各省市中考语文诗歌鉴赏试题汇编附答案2012年全国各省市中考语文诗歌鉴赏试题汇编（附答案）2012年上海市（二）阅读下面的词，完成第78题（4分）天净沙秋白 朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。7下列与本曲描述的季节相同的一项是（2分）A知否，知否？应是绿肥红瘦。B小桥流水人家，古道西风瘦马。C夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。D乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。8本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是，。（2分）（二）（4分）7（2分）B8(2分) 萧瑟 （1分） 明丽（1分）2012年天津市5.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）A.几处早莺争暖树，

2、谁家春燕啄春泥 （白居易钱塘湖春行）诗人选择早春时节特有的景物，生动的描绘出大自然从沉睡中苏醒过来的春意与活力。B.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子）这是词人对记忆中豪迈壮美的军营生活的描写“醉里”“梦回”表现出词人渴望为国建功立业的雄心壮志。C.我用残损的手掌，摸索着广大的土地；这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥（戴望舒我用残损的手掌）诗人由“残损的手掌”展开想象，“广大的土地”象征祖国，“灰烬”“血”“泥”写出了沦陷区的凄惨景象。D.我想那飘渺的空中，定然有美丽的街市，街市上陈列的一些物品，定然是世界上没有的珍奇。（郭沫若天上的街市）诗

3、句描绘了“天上街市”的奇景，诗人用两个“定然”，语气肯定，将读者带入美好的现实世界。5.D2012年浙江省2012年浙江省杭州市23阅读下面两首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)送人之松江宋俞桂西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君? 注袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。(1)送人之松江所写送别的季节是 ，别董大所写送别的季节是 。(2)请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。答： 23 （1）秋季 冬季 （2）前诗通过写西风烟雨等环境和借酒梢憝，来表现诗人离别时沉重，悲伤酌情绪；后诗通过劝慰

4、朋友天下到处有知己，来表现诗人离别时乐观旷选的胸襟。 （意思符合即可）2012年浙江省宁波市（一）（4分）田家郑獬田家汩汩流水浑，一树高花明远村。云意不知残照好，却将微雨送黄昏。【注释】浑：这里是满的意思。残照：夕阳。15前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。（2分）16云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？（2分）答：（一）（4分）15（2分）明16（2分）蕴含着诗人对夕阳的喜爱（留恋、眷恋）之情。2012年浙江省湖州市（一）阅读下面的古诗，完成15-16题。（4分） 湖上寓居杂咏十四首（其二） 姜夔湖上风恬月淡时，卧看

5、云影入玻璃。轻舟忽向窗边过，摇动青芦一两枝。【注释】姜夔（ku）：宋朝著名诗人。玻璃：形容西湖湖面如镜子一般。15.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境？（2分）答： 16.三、四句诗展现了怎样的情景？请用自己的话进行描述。（2分）答： （一）（4分）15.向往自然，追求宁静（或“闲适”“愉悦”“沉静”等）。（2分，意思对即可。）16.展现了静谧怡人的湖上夜景：一叶扁舟窗外过，轻快迅捷，微波轻漾，芦苇随之摇曳。（2分，意思对即可。）2012年浙江省嘉兴市、舟山市（野 池（4分）唐王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。15.诗歌以“野池”为描写对象，第一、

6、二句描绘了池水 ，植物 的景象。（2分）16诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分）答： （）（4分）15满溢（满） 丰茂（茂盛、果实丰硕）（意思符合即可） 16作者对自由、闲适生活的向往之情。（意思符合即可）2012年浙江省衢州市城东早春（唐）杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。【注释】上林：上林苑，指长安城。15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。（2分）答： 16.诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？（2分）答： 15.（2分）早春的城东，景色清新，柳枝还未泛青，枝条上只是长出了几颗嫩黄的叶芽。（写出早春柳树的特点即可）16

7、.（2分）突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。2012年浙江省台州市（一）秋夜山居（4分）唐施肩吾去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。 【注释】素机：织布机。野客：离乡在外的游客。14诗歌首句“ ”一词点明了时令属“秋”。（2分）15诗中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。（2分）答: （一）（4分） 14（2分）去雁（仅答“雁”不给分） 15（2分）示例：一个“衔”字把空中一轮明月被松梢遮掩的情形，描绘得活灵活现。（意对即可）2012年浙江省丽水市、金华市(一) (4分)过湖俞桂舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。

8、18.诗中有画。(2分)发挥想象，完成过湖由诗句到画面的转换： 初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落。抬头望去， 19.景中有情。(2分)古人云：“诗以情为主，景为宾。情哀则景哀，情乐则景乐。”诗中所绘之景，表达了诗人怎样的感情?答： (一)(4分) 18、(2分)远处群山若隐若现，像画轴般横在天地间；忽有白鸥翩翩飞来，给人带来吟诗的雅兴。19、(2分)愉悦、快乐。(大意写出即可)2012年浙江省余姚市2012年浙江省义乌市（一）（4分）15阅读下面这首古诗，按要求答题。（4分）少年行【唐】令狐楚弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。未收天子河湟地，不拟回头望故乡

9、。【注释】河湟：湟水流域及其与黄河合流的一带，这里是指被吐蕃统治者所侵占的河西、陇右之地。(1)诗的前两句塑造了一个英武勇敢的少年形象。请你用自己的语言具体描述。（2分）答： (2)诗的后两句中“未收”与“不拟”有怎样的表达效果？（2分）答： 2012年福建省2012年福建省厦门市 2012年福建省泉州市2012年福建省三明市2012年福建省南平市2012年福建省龙岩市2012年福建省漳州市2012年福建省宁德市2012年福建省莆田市2012年山东省2012年山东省济南市（一）白雪歌送武判官归京6. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句中“忽如”二字用得巧妙，不禁写出了大雪来得急骤，而且表现

10、出诗人 的心情。（2分）7. “雪上空留马行处”一句让人回味无穷，请合理想象，描绘这一情景。（50字左右）6惊奇喜悦 评分意见：本题2分。意思对即可得分。7示例：雪花飘落在曲折的山路上，友人的背影渐行渐远，茫茫雪地上只留下一串孤单的马蹄印记和诗人伫立远眺的身影。评分意见：本题共3分。想象合理，画面描述完整占2分，语言生动流畅占1分。2011年山东省菏泽市（二）阅读下面诗歌，完成第45题。（4分）雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照薝楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。注释：薝楹：薝廊。更：又。4、诗题为雨后池上，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？（2分）答： 5、请简要赏析第二段

11、加点词语的妙处。（2分）答： 2012年山东省淄博市8阅读下面的古诗，完成后面的问题。（2分）行路难（其一）李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾 心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 这首诗多处运用典故，请任选一处，并作简要分析。答： 2012年山东省东营市（一）（4分）咏 路宋邹浩赤路如龙蛇，不知几千丈。出没山水间，一下复一上。伊予独何为，与之同俯仰？注释：邹浩，宋代学者、诗人。诤臣，敢直谏。遭佞臣诋毁屡被贬谪而无愧悔。本诗便写于被朝廷逐放岭南期间。赤路：

12、炎荒之路。伊：句首语气助词。8诗中所咏之“路”具有什么特征和含义？（2分）答: 9本诗最后的问句表达了诗人怎样的情感？（2分）答: 8答案：特征，曲折漫长、荒凉险恶、隐现俯仰。含义，实指诗人远谪行走的路，寓指诗人的仕途之路（或人生之路、进谏之路等）。评分：特点1分，含义1分，共2分。意思对即可。9答案示例：表达了诗人对自己忠直遭忌、无罪被贬的痛楚、愤恨之情；表达了诗人面对仕途俯仰、人生起伏而无悔无愧的感情。评分：共2分，答出其中一种即可。意思对即可。2012年山东省烟台市2012年山东省潍坊市（一）阅读下面的唐诗，完成11-12题。（5分）秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通

13、夕响，征衣未寄莫飞霜。 注：张仲素，中唐诗人。其诗多为乐府歌词。漏水：漏壶（古代计时工具）滴水。11.请描述诗歌前三句所描绘的景象。（3分）答： 12.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感？（2分）答： （一）（5分）11.漏壶滴水，“丁丁”作响，秋野何其漫长；无边的轻云缓慢移动，月光时隐时现；深秋时节，天气寒冷，暗处的秋虫通宵鸣响。（3分，每点1分）12.表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。（2分，“思念”“关心”各1分）2012年山东省济宁市阅读下面的古诗文，回答69题。 （一）田园乐 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。6.这首诗在写景上的主要特

14、点有哪些？表达了诗中“山客”怎样的心境？答： 6.答案：绘形绘色，诗中有画（突出色彩的描写），动静结合，情景交融，闲适洁静。评分：共3 分，前一句2分，后一问1分，意思对即可。2012年山东省泰安市阅读望岳诗，完成22-25题。望 岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。22.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ） A.由近望到远望 B.由远望到近望C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视23.对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（ ） A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C.作者睁大眼睛望着归巢的

15、鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。24.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（ ） A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。C.当胸生曾云，决眦入归鸟。 D.会当凌绝顶，一览众山小。25.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（ ）A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体

16、现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。五、22.B 23.D 24.D 25.B2012年山东省威海市2012年山东省滨州市（一）古诗词鉴赏。（3分） 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 注释：唐肃宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取到四川赴贬地。行至白帝城，忽闲赦免书讯，旋即放舟下江陵，并作此诗。7.诗的前两句郦道元在三峡中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流 的特点。（1分）8.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请做简要赏析。（2分）答： （一）3分7.湍急 评分：共1分。意思对即可。8.“轻

17、”字既写出了船的轻快，也写出了诗人的轻松和喜悦。评分：共2分。答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容，每点1分，意思对即可。2012年山东省德州市（一） 采桑子 晏殊 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？ 10.这首词从字数上看，属于 ；从创作风格上看，属于 派。（2分） 11.“好梦频惊”是全词的点睛之笔，在下阙中，“好梦频惊”的原因有哪些？（2分）答： 12.这首词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）答： 10.答案：小令 婉约评分：每空1分，共2分。11.答案示例：西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。评分：两点

18、1分，共2分。12.答案示例：叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。评分：2分，答出两点即可。2012年山东省聊城市3.下面我爱你，中国这段歌词中加点词语对表达爱国之情的作用是什么？（2分）我爱你中国我爱你中国 我爱你碧波滚滚的南海 我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边 我爱你群山坞 我爱你淙淙的小河 荡着清波从我的梦中流过 3.选取祖国的“南海”“北国”“森林”“群山”“小河”这些富有代表性的事物来歌颂，使抽象的爱国之情变得具体、形象，避免了空洞。说明：本题2分。2012年山东省临沂市（一）阅读下面一首唐诗，完成第9题。鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。9.诗人描写了哪些景

19、物？创设了怎样的意境？答： （一）（共4分）诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物，创设了静谧、幽美、空寂的意境。（景物2分，答对两处1分，答对三处2分，意境2分）2012年山东省莱芜市6阅读下面古诗，回答问题。（2分）登西楼怀汤损之陈允平杨柳飘飘春思长，绿杨流水绕宫墙。碧云望断空回首一半阑干无夕阳。 这首诗在写法上的主要特点是 ，一个“空”字写出了诗人_的心青。6答案：借景抒情；失落、怅惘。评分：每空1分，共2分，意思对即可。2012年山东省日照市(一)阅读下面一首词，完成78题。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。7

20、.词人徘徊于小园香径，精心选择了 、 和 等景物，描绘了一组优美的画面。（3分） 8.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情？（2分） 7.答案：夕阳、落花、归雁。评分：每空1分,共3分。8.答案：抒发了作者伤春惜时的感情。评分：2分，意思对即可。2012年山东省枣庄市阅读下面诗歌，完成6-7题。秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。6.此诗中，诗人流露出哪种情思?（ ）(2分)A送别之情 B思归之心 C喜悦之意 D愤怒之思7“朝来入庭树，孤客最先闻”意境与下面哪一项相近?（ ）(2分)A.床前明月光，疑是地上霜。B故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

21、C白日依山尽，黄河入海流。D停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。6B(2分)7A(2分)2012年四川省 2012年四川省成都市 一、诗歌鉴赏（共4分） 阅读下面的唐诗，完成1-2题。早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。1在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。（2分） 答： 2诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（2分）答： 一、（4分）1（2分）不畏严寒，傲然独立（清丽脱俗，素雅高洁）。（一点1分，共2分。语意相近即可）2（2分）将“数枝”改为“一枝”，照

22、应题目，突出其开放之“早”（1分），显示出“早梅”的不同寻常，更突出它傲然独立的个性（1分）。（语意相近即可）2012年四川省自贡市 19阅读下面两首诗词，然后回答问题。（9分）钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕味春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。浣溪沙晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独排徊。对上面两首诗词中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A、争暖树：争着飞向朝阳的树。 B、没马蹄：初长青草似毯，刚能淹没马蹄。 C、行不足：走也走不够。 D、香

23、径：铺满落花的小径。 钱塘湖春行中“孤山寺北贾亭西，水面初苹云脚低。”两句诗的意思是： 判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“”，错误的打“”。 A、同是写春天，钱塘湖春行写的是初春之景，洗溪沙写的是暮春景象。（ ） B、“燕啄春泥”写出一种充满活力的动态美，“似曾相识”表现出对归燕带来的亲切，两首诗词同样抒写了作者对春之燕子的喜爱。（ ） C、“最爱湖东行不足”写出了诗人对西湖的喜爱之情，“小园香径独利湘”则抒发了词人的寂寞和忧伤。（ ） D、从写作上看，钱塘湖春行是借景抒情，浣溪沙既写景抒情，又托物言志。（ ）19. C。3分。 这两句是说雨后春水初涨，水平齐岸，与云气相接。2分。 A

24、 /。B x。C /。 D x。4分，一项1分。2012年四川省攀枝花市 9阅读下面诗歌，回答问题。（4分）湖 上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？（2分）答： （2）第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。（2分）答： 9.（1）示例：愉快（高兴、愉悦等），（1分）“人意好”（“好”“意好”（1分）（2）示例：“乱”，（1分）不仅生动形象地描绘出繁花密林中传出的鸟鸣声，还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感。（意思相近，答到其中一点即可得分）2012年四川省泸州市 二、诗词品读（8分）阅读下面这

25、首词，按要求答题。 行香子树绕村庄秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。【注】陂（bi）塘：池塘。飏（yng）：飞扬，飘扬。2. 填空：这首词随作者的 展开景物描写，作者笔下的景色具有 、 的特点。（3分）3. 这首词的白描手法历来为人称道，请简要分析。（5分）答： 二、诗词品读（8分）2.（共3分）春游（游览）顺序或游踪 色彩明丽 生机勃发或欣欣向荣（一空1分，意思对即可）3.（共5分）这首词语言简洁，极少修饰；（2分）如“红、白、黄；啼、舞、忙”，有静有动

26、（1分），有色有声（1分）；描绘出一幅百花盛开，莺歌燕舞的美好图画。（1分）（切合题意，举出实例，分析具体即可）2012年四川省德阳市 2012年四川省绵阳市 10.阅读下面这首宋诗，然后回答。（6分）约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。请用自己的语言，描绘诗的前两句所写之景。（3分）答： “闲敲棋子落灯花”一句中的“敲”字，写出诗人怎样的心境？（3分）答： 2012年四川省广元市 2012年四川省遂宁市 2012年四川省内江市 （一）阅读下面诗歌，完成第18 -19题。（6分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄18

27、诗歌后两句借景抒情。这两句描写丁什么样的景？抒发了诗人什么样的情? （4分)答： 19诗中说：“自古逢秋悲寂寥”请写出一句“逢秋悲寂寥”的古诗词名句。（2分）答： 2012年四川省乐山市 10、阅读下面这首唐诗，回答问题。（4分）春 望杜 甫国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。本诗首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？ 古人作诗十分讲究炼字。本诗尾联中的“搔”字锤炼得好，好在哪里？ 10、融情于景，奠定全诗的感情基调。国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生，这与昔日繁华形成巨大反差（1分），痛彻地表达出诗人忧国伤时

28、的强烈感情。（1分）“搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写（1分），传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情。（1分）2012年四川省南充市 7.诗词鉴赏（3分）赠从弟 刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同？（1分）答： 全诗主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的情感？（2分）答： 7.诗词鉴赏（3分）第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛，第二个“一何”突出青松的雄健挺拔（意近即可）（1分）象征手法（1分）全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋，自喻高洁、坚贞的情怀，在自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。（意近即可）2012年四川省宜宾市 阅读下面这首词，完成-题。（分）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭