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1、成语练习词语(包括成语实词选用和虚词选用) 年级_ 班级_ 学号_ 姓名_ 分数_总分一得分阅卷人一、单选题(共80题，题分合计240分)1.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是 A既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。 B去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍，一直在使用。C任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。 D有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。2.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 为了逃避法律制裁，

2、这些贩黄窝点曾一度销声匿迹，待风声一过，又如雨后春笋般出现了。 B. 朱总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。 C. 我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。 D. 他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。3.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 不久前有位玩车人搞了个自行车收藏展，在展品介绍说明中使用了“国内惟一”“自行车收藏之最”等字眼，引来众多玩车人的贻笑大方。B. 明星做广告本无可厚非，但面对广告中“真实的谎言”，是否也该想一想每一位注视着你的观众呢？ C. 我看见就在那一瞬间，大黄狗忽然戛然而止，不再跟车追赶。D. 反学，就是把

3、别人的毛病当做反面教材，而引以为戒，勿蹈覆辙。4.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 高度焦虑，对于需要依靠随机应变的能力这类较为困难的学习来说，具有抑制作用、阻碍作用。B. 学习基础知识，应当由浅入深，按部就班，切不可一味贪多求快，否则，欲速不达。C. 这里地震之后，迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。D. 她与院长沾亲带故，你看，她在熙熙攘攘的医院里，颐指气使，显得从容不迫。5.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜枚举。B. 假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。C. 这里地

4、震之后，迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。D. 你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他怎么批呢？6.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着，使对手防患未然。B. 申奥成功、加入世贸、男足出线，今年真可谓是多事之秋。C. 白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。D. 市场上各种营养补品良莠不齐，一些含有激素的产品，会引起人体不适，危害健康。7.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天

5、弹冠相庆时，人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。B. 在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。C. 21世纪是知识经济的时代，真的希望经济能支持知识，让中国建筑界能在世界舞台上扬眉吐气。D. 公款吃喝风未治理之前，大量公款流入了个体餐馆老板的酒囊饭袋之中。8.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 几年不见，他的技艺竟登峰造极，成了学校管乐队的圆号手。B. 填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。C. 国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花。D. 你要我写一首诗，我只能勉为其难，尽量避免闹笑话。9.下

6、列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 他亲自耳闻目睹了这次事故的经过，向大家一五一十的讲述着。B. 先生上课时旁征博引，还不时夹杂着一些外语词汇，使得外语尚未过关的学生，简直不知所云。C. 1999年，中国国奥足球队铩羽而归，使广大球迷再次发出“中国足球，路在何方”的感慨。D. 记者来到工厂采访，当他们看到现代化的大楼拔地而起、气贯长虹时，不停地啧啧赞叹。10.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 稻壳餐具登堂入室。 B. 刘金凤罪大恶极但罪不容诛，留下她听到来自于她的改悔的声音，是不是会受到更大的警示作用呢？ C. 小明的悟性特别好，他才上过王老师一节课，就能将王老师讲课的动作

7、、神态模仿得栩栩如生。D. 他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。11.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。B. 兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人.C. 公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。D. 书面语和口语互相制约，书面语经常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。12.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，固步自封，坐失时机，则外患内讧，间不

8、容发。B. 芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后，热情地称赞：不仅中国儿童技高一筹，而且节目很有趣味，令人耳目一新。C. 望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。D. 有人说生活提高了，生产就会提高，这是舍本逐末的说法，无异于缘木求鱼。实际上是生产提高了，生活水平才能提高。13.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A. 进入高三以来，一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。B. 在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。C. 为了逃

9、避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业，待风声一过又东山再起。D. 艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每个作者必须认真探索的。14.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是 A. 中国加入世界贸易组织的谈判历经十五年，其战线之长，过程之曲折复杂，都是亘古未有的。B. 小煤窑发生瓦斯爆炸，少数不法之徒不事救援，却趁火打劫，火中取粟，大发灾难之财。C. 美国部分议员胡乱估计中国的军事预算，散布“中国威胁论”，这纯属空穴来风。D. 中国足球队在亚洲区十强赛中终于圆了走向世界之梦，但在世界杯小组赛中却表现欠佳，铩羽而归，令国人大失所望。15.下列各句中加线的成语的使用

10、,恰当的一句是A伪科学，反科学的东西，因为违背科学常识，难免漏洞百出，使人啼笑皆非。 B有人说，生活提高了，生产就会提高，这是舍本求末的说法，实际上是生产提高了，生活才能提高。 C他退休以后，做点家务上老年大学，还抽空锻炼身体，写字画画活得真是游刃有余。 D他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。16.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A中学教师参加继续教育师心自用，能突破某种思维定势，克服“高原现象”，从而登上创造的新台阶。B春运人流尚未散去，在广州火车站广场公用电话区一带，一种屡试不爽的诈骗手法死灰复燃、愈演愈烈。C想到那些一边高喊“为人民服务”，一边大肆用公款填饱

11、自己酒囊饭袋的所谓公仆，他就气愤难抑。D不法商人昧着良心，制造大量黑心棉来坑害消费者，他们真是不名一钱，应受到法律的制裁。17.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A从小时候起，家长和老师就耳提面命，小到穿衣吃饭，大到待人接物，林林总总，无所不至。B俄罗斯专家建议，目前的当务之急是查找制造白色粉末的来源，而不是盲目地去围堵浩如烟海的各种邮件。C2002年世界杯足球赛一触即发，谁将力挫群雄，登上盟主宝座，正在球迷中展开“论战”。D近些年来，欧洲各国的极右翼势力如雨后春笋，发展势头迅猛，勒庞在今年的法国总统大选第一轮胜出就说明了这一点。18.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A拍摄了红河

12、谷、黄河绝恋、紫日等影片的导演冯小宁是形形色色的“电影人”里卓尔不群的一个领军人物。B英格兰队开场表现不错，先进一球，但终场前德国队的反戈一击使英格兰队的主场被顽强逼平。C惨绝人寰的法轮功练习者关淑云亲手将自己不满9岁的女儿活活掐死，其行径令人发指。D我们这个社会要大力弘扬一种健康、积极的道德风气，对公然挑战基本道德准则的不刊之论要进行旗帜鲜明的批判。19.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A对于前来应聘的教师，学院以是否具有大宇精神决定取舍：重物质利益者、暮气沉沉者、滥竽充数者、缺乏自信者都一概敬谢不敏。B三年中，某公司经理因经营不善锦囊羞涩，拿不出钱来，不好意思总是蹭吃蹭喝，知趣地走

13、了，不再参加任何社交活动。C胡适在北大给学生上课时，依次介绍了孔孟等学说并在黑板上略写了“孔说”“孟说”，轮到阐述自己的观点时，他依样画葫芦地写了“胡说”，此一“胡说”，可谓“大言不惭。”D近两年，除了“大款”“大腕”这类北京江湖黑话泛滥全国，更有西来的新词儿，借词语、语法、句法的排列组合而成的文章横空出世。20.下列各句中加线的成语的使用,恰当的一句是A湖北省房县窑淮乡黄金寺村，为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金的报道，令人叹为观止。 B楚学家张正明先生主编的绘图楚史雷电火焰凤凰，看后使人感到通体舒服，它不但脉络清晰，而且从典章制度到语言习俗都持之有故，一

14、丝不苟。 C这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的当事诸公讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。 D曹丕的“文人相轻，自古而然”无疑要算是几千年中少有的大真话之一，以致大家全无力反驳它，心悦诚服地将它作为批评史上的存而不论接受下来。 21.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，体现了一种现代的生活 和消费时尚。经过世代的筛选， 至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡谈风”的诗句，心中的就泛起一种 的感觉。A理念 流传 冷清 B理想 流传 清冷C理想

15、 留传 冷清 D理念 留传 清冷22.依次填入下列各组横线处的词句，恰当的一组是（1）在美国遭到恐怖袭击后，为防止经济衰退，英国中央银行_利率，并向金融部门注资，保证充足的流动资金。（2）近年来，世界上一些国家和地区诸如英国、香港的绿色组织_人们参与“绿色圣诞行动”，不寄或少寄贺卡，而代之以其他的问候方式。（3）新建成的京广高速将_整个东部地区，成为南北运输的一条大动脉。A削减 呼吁 贯穿 B减少 倡议 贯穿C削减 倡议 贯串 D减少 呼吁 贯串23.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是王老先生一生_名利，把全部心血倾注在三楚文化的研究中。为避免诸位产生误解，我有必要再一次郑重_如下几

16、点意见。东南亚金融危机提醒我们，一定要增强对金融危机的_意识。A淡薄 申明 防备 B淡泊 声明 防备C淡薄 声明 防范 D淡泊 申明 防范24.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是国际泳联宣布，将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上_尿检和血检相结合的药检手段。 金融界的人士都应该清楚地知道，在资本的转换和_过程中，人的作用始终是第一位的。 张宇同学的解题思路既新颖，又_，他提出了一个新的思考角度。这种创新精神值得我们学习。 A施行 增值 简洁 B实行 增殖 简捷 C施行 增殖 简捷 D实行 增值 简洁 25.依次填人下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是 亚洲金融危机的爆发

17、深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同_危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的_力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作、_和大量的双边援助是十分必要的。 A防御 整合 沟通 B防御 整治 勾通 C抵御 整治 沟通 D抵御 整合 勾通 26.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是这起事故完全是车间领导 安全生产而造成的。把每个人的智慧 在一起，就可创造出无尽的人间奇迹。A忽视 荟萃 B忽视 会合 C无视 会合 D无视 荟萃27.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是满载爱

18、的嘱托，救援飞机破云穿雾，从人们的视线中_了。为了_不幸的命运，她还是想到城里做女工去。运动会定在下周，到时候我把运动服和跑鞋_给你带来。A 消失 摆脱 一齐 B 消逝 解脱 一齐C 消逝 解脱 一起 D 消失 摆脱 一起28.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会 科学，最终将会危害科学。近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。A误解 甄别 周游 B曲解 鉴别 漫游C误解 鉴别 漫游 D曲解 甄别 周游29.依次填入下

19、列各句横线处的词语，恰当的一组是 只有真正做到对知识智力资源的有效_和运用，才可能增强科技创新能力。如果经营者对稽查人员给予的处罚不服，可以在限定的日期内向有关部门提出_。经济学家认为，金融体系_、法制体系不健全、政府保护、体制惰性等弱点对中国入世后融入国际经济构成不小的阻力。这件事情盘根错节，个中_绝非三言两语能说清楚的。 A配置 申辩 脆弱 委屈 B安置 申辩 软弱 委曲 C配置 申诉 脆弱 委曲 D安置 申诉 软弱 委屈30.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是入世之后，由社会结构变革而生的各种新的社会组织，也将逐步改变现有的社会格局，_出新的社会生态。 巴以冲突激烈，安理会应更多

20、地思索维护中东和平_采取的对策。 就此事件，我国新华社_发表严正声明，表示了中国政府在此类事件上的一贯的明确态度。A派生 亟须 授权 B衍生 急需 授权 C衍生 亟须 受权 D派生 急需 受权31.依次填入下面语句中横线处的词语，恰当的一组是王大伟拒不接受领导和同志们的批评帮助，多次_安全工作规程，最近受到了公司的严重警告处分。黑洞播出前，并未_宣传，可播出后很快吸引了大量观众，成了人们茶余饭后的热门话题。比赛开始了，上届冠军法国足球队似乎失去了昔日王者风范，被名不见经传的萨尔瓦多队_进了一球。德国外交部13日宣布，德国外长菲舍尔将于下周一赴中东再度对巴以冲突进行_。A违反 大肆 率先 调停

21、B违反 大事 率先 调解C违犯 大事 首先 调解 D违犯 大肆 首先 调停32.依次填入下列句子横线上的词语，正确的一组是 送上我新出的文集一本，敬希 。 总工程师带领我们几个人到上海去 新引进的生产设备。A.校正 接受 B.校正 接收 C.教正 接收 D.教正 接受33.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是这两只大熊猫在动物园工作人员的 驯养下，已经适应了人工饲养的生活环境。为首的歹徒还想持枪顽抗，被一名埋伏在屋角的武警 兵开枪击毙。A经心 阻击 B经心 狙击 C精心 狙击 D精心 阻击34.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是这些人在海外，靠着多年的勤劳、吃苦，才慢慢地 了

22、一些钱财。他现在已经是一个 3000万元资本的私营企业家了。A聚积 具有 B聚积 拥有 C聚敛 具有 D聚敛 拥有35.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是长江三角洲的范围 江苏、浙江两省部分地区和整个上海。据报道，珍惜鸟类朱鹮，原来分布相当广，因为人类大砍树木，使他们失去营巢繁殖的条件，现已 灭绝。A包含 濒于 B包含 临近 C包括 临近 D包括 濒于36.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是场上，十三号队员连续两个远投，都中了， 了观众席上热烈的喝彩声。你们车间要马上 有力措施，严格把好质量关。A赢得 采取 B博得 采用 C赢得 采用 D博得 采取37.依次填入下列各句横线

23、上的词语，最恰当的一组是她在胡同口附近走了好几个来回，还是拿不定主意去不去他家。她这时感到自己简直就像一只 歧途的羔羊。早上，山谷和树木里 着炊烟，好像海洋上的雾气。A徜徉 充满 B徜徉 弥漫 C徘徊 充满 D徘徊 弥漫38.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是关于办理本项业务的详尽事宜，欢迎广大客户当面 。那一天，先生的好多学生都从各地赶来，参加纪念先生 九十周年活动。A垂询 诞生 B垂询 诞辰 C征询 诞生 D征询 诞辰39.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是演出结束后，观众掌声 ，演员们不得不一再出场，连三谢幕。他实在 不住心头的怒火，劈胸给了那家伙一拳。A叠起 遏止

24、B迭起 遏止 C叠起 遏制 D迭起 遏制40.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是夜深看电视时，电视机的音量尽量小点，以免 别人休息。“咱们输球不能输人，大家要齐心合力，拿下这一局！”教练的话，给队员们 了一鼓勇气。A妨碍 灌注 B妨碍 贯注 C妨害 灌注 D妨害 贯注41.下面文段的横线上应按顺序填入虚词，正确的一组是_历史学家对吴三桂降清的动机是否是为了“红颜”这一事实_有争议，_雄关被出卖而不攻自破_是事实，_是教训。A. 即便 还 然而 既 又 B. 尽管 还 但 却 也C. 尽管 也 但 却 更 D. 即便 也 然 既 更42.下面这段文字的横线上应当填写关联词，正确的一组是

25、 有人也许认为，_不妨害所要表达的义理，材料的细节有点出入是无所谓的。这种想法是不对的。_细节的出入对于全部论证不发生直接影响，_会使人对于材料的全部可靠性发生怀疑，_伤害了论证的说服力量。有时看来是无关大体的细节上的马虎，却会造成关键问题上的错误，那当然更是要警惕的。A. 如果 因为 但是 而且 B. 只要 即使 也 以至C. 只要 虽然 却 因而 D. 如果 因为 但是 因而43.下面两段话的横线上，填入哪组虚词比较恰当美国的白皮书，选择在司徒雷登业已离开南京、快到华盛顿、_尚未到达的日子-八月五日发表，是可以理解的。第二种供选择的政策，从理论上看，_回顾起来，_都似乎是令人神往，_是完全

26、行不通的。A. 或者 并且 即使 也 B. 但是 以及 虽然 却C. 或者 尽管 即使 却 D. 但是 并且 也 然而44.依次填入下文横线上的虚词最恰当的一组是 中美两国保持正常稳定的关系，_符合两国人民的根本利益，_有利于亚太地区_世界的稳定和发展。处理中美关系要着眼于全球，着眼于21世纪。我们主张在互相尊重的基础上，通过对话解决分歧。_严格遵循中美三个联合公报确立的各项原则，增加信任，减少麻烦，不搞对抗，中美关系_会继续得到改善和发展。A.既 又 乃至 只有 才 B.不仅 也 乃至 只要 就C.不仅 还 甚至 因为 才 D.既 还 竟至 只要 一定45.下面这段话的横线上应填入关联词，正

27、确的一组是 看来这个学规中，_“不出门户”的关门读书的态度不值得提倡以外，一般都是很好的见解。事实的确是这样。_你学习和研究什么东西，_专心致志，痛下工夫，坚持不断地努力，_一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“或作或轰，一暴十寒”的状态，必须注意克服。A.只有 无论 只有 就 B.除非 因为 如果 才C.除了 因为 只有 才 D.除了 不论 只要 就46.下面这段话的横线上应填入关联词，正确的一组是 书，是最宽容的“导师”，它_不计较学历，_不挑剔个性；它讲授不厌其烦，_不爱抱怨有时处境的冷清。_求学者有时请到这样的几位“导师”同登“讲坛”，他们_不会感到处境的

28、尴尬。这是任何学院都无法比拟的优越之处。A. 既 也 也 只要 也 B. 从 也 也 如果 就C. 既 又 又 即使 也 D. 从 又 又 即使 并47.下面这段话的横线上应填入虚词，正确的一组是 理论的基础是实践，又转过来为实践服务。_掌握语文教学的理论，_使语文教学的实践有规律地进行，_知其然，_知其所以然，_有效地提高学生的语文水平。A. 只有 才能 不但 而且 从而 B. 假如 就会 不但 而且 因而C. 假如 就会 既 又 因而 D. 只有 才能 既 又 从而48.下面这段话的横线上应填入虚词，正确的一组是 有许多论文所引证的论述能够兼顾历史与科学前沿，_包括了该领域中古老又权威的论

29、断、方法和数据，_包括了最新研究成果及理论或实际需求，反映出作者的理论眼界。一位优秀的科学家_与当今各国学者的研究成果互相联系，且兼顾经典，_使读者在研究其论文时不仅得到论、论据，_能获得进一步探讨的方法论与空间。A. 既 又 不仅 因而 所以 B. 不但 而且 不仅 因而 而且C. 既 又 总是 从而 而且 D. 不但 而且 总是 从而 所以49.下面这段文字的横线上应填入虚词，正确的一组是 世界各国发展水平的不平衡，_表现为一种经济差距和技术差距，同时也表现为一种知识差距和教育差距，_两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距，_需要从经济本身着眼，_需要长远的目光，从消灭知识差距和教育差距入手。A. 既 并且 不仅 更 B. 因为 所以 不仅 更C. 既 并且 如果 那 D. 因为 所以 如果 那50.下面这段文字的横线上应填入虚词，正确的一组是 _认识到我们对于生活在我们周围的许多生物的相互联系，还有许多不了解的，那么，关于物种或变种的起源问题，我们_有许多地方不能解释