小学少科室德育会议记录.docx

1、小学少科室德育会议记录小学少科室德育会议记录时 间20XX-9-14地 点会议室参加人员全体班主任主 讲*记录员*会议记录一、学期工作： 1、学生评优 文明标兵学生 2、学校良好班集体自评 3、班主任学期考核二、德育工作布置 1、签订安全责任书。 2、做好学生的安全教育工作，确保师生人身安全。 3、组织安排学生参加硬笔书法比赛，三年级起每班教一幅作品。 4、布置学校德育工作要点。 小学少科室德育会议记录时 间20XX-9-24地 点会议室参加人员全体班主任主 讲*记录员*会议记录本学期德育工作布置安排 1、明确班主任工作的重要性和地位，班主任应明确自己的学生观，班主任应树立正确的学生观 2、班

2、主任学习掌握管理班级的方法，建设好班集体 （1）制定好班级共同奋斗的目标，制定好班级公约 （2）选拔好班干部队伍，营造班级集体的舆论氛围，树立良好的班风学风 （3）注重学生的思想教育管理工作 （4）加强自身修养，注重知识更新 3、本学期国旗下讲话人员安排 4、本学期德育活动简单安排 （1）学雷锋、清明节、端午节、防灾减灾日等主题系列活动（德育处负责）（2）学校秋季田径运动会暨师生趣味运动会（体艺组负责）5、德育科研（1）班主任培训 （2）德育课题研究（3）程瑞龙编辑德育论文专辑 6、邀请老师作专题演讲 7、德育导师制活动正常开展小学少科室德育会议记录时 间20XX-10-8地 点会议室参加人员

3、全体班主任主 讲*记录员*会议记录一、 总结前一阶段主要德育工作 1、公布主题黑板报评比结果。 2、开展主题教育活动：优异成绩献恩师 3、开展了学校每月之星评选活动。二、讨论和布置下一阶段主要工作 1、班主任工作经验交流。2、学校工作 （1）班主任老师做好家访记录表。（2）各班选送文明礼仪演讲稿一份。（3）组织好校内学生象棋比赛。（4）安全工作一刻也不能松懈 3、学期班主任考核和文明班集体的评比 4、做好教育周刊订定工作。 5、学校常规管理工作常抓不懈，尤其是秩序教育等小学少科室德育会议记录时 间20XX-10-15地 点会议室参加人员校级领导、全校班主任主 讲*记录员*会议记录一、是以爱国主

4、义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，做到了月月有德育主题，周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。二、以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，把深刻的德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。三、开展德育实践活动，到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼的优良品质，让学生走进大自然，感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动，使得该校全体学生在潜

5、移默化中受到思想道德教育。小学少科室德育会议记录时 间20XX-10-22地 点会议室参加人员全校老师主 讲*记录员*会议记录一、布置这次德育活动内容要求（一）宣传教育 对学生进行以“感恩大自然，环保记心间”为主题的热爱大自然、保护环境的教育。使孩子们掌握一些环保知识和环保技能，懂得保护环境的重要性，了解到人类正面临着生态危机、环境污染和资源浪费等严重问题，增强环保的紧迫感和责任感。 （二）教育活动 1、开展环保知识竞赛； 2、“环保知识我知晓”学生手抄小报展； 3、环保知识故事会； 4、环保知识绘画作品展； 5、看环保记录影片 （三）社会实践 从孩子身边的小事着手，开展“人人弯弯腰、捡捡纸”

6、活动，不乱扔杂物，节约每滴水、每张纸、每度电，争当节约资源的小标兵。让学生到校园看看找找，做到“知”、“学”、“做”。“知”，就是知道校园里有多少种花草树木；“学”，就是学习了解花草树木有什么特点和用途；“做”，就是亲手栽培、管理花草树木。 二、要求达到以下效果通过以上各项工作的开展，使每位学生都从中懂得爱护大自然、保护环境的重要性，形成对周围美好世界的喜爱之情，培养孩子亲近自然、保护美好世界的情感。怀着一颗感恩的心来保护自然环境，为文明城市的进一步建设尽一份微薄之力。小学少科室德育会议记录时 间20XX-10-29地 点会议室参加人员全体班主任主 讲*记录员*会议记录由主管领导提出本次会议要

7、求开展1、主题教育活动：缅怀革命先烈爱国主义教育活动。2、强化学生自主管理。3、开展法制教育、禁毒、预防艾滋病教育。4、开展“人人植绿，我与绿树共成长”演讲活动，学校组织比赛。小学少科室德育会议记录时 间20XX-11-5地 点会议室参加人员全校教师主 讲*记录员*会议记录1、.狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。2. 开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”

8、家庭劳动活动，写出劳动体会。小学少科室德育会议记录时 间20XX-11-12地 点会议室参加人员全校教师主 讲*记录员*会议记录1、.狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。2. 开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”家庭劳动活动，写出劳动体会。小学少科室德育会议记录时 间20XX-11-19地 点会议室参加人员全校教师主 讲*记录员*会议记录1、.狠抓校园清洁

9、卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。2. 开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”家庭劳动活动，写出劳动体会。小学少科室德育会议记录时 间20XX-11-26地 点会议室参加人员全校教师主 讲*记录员*会议记录1、.狠抓校园清洁卫生，以“爱我校园从卫生做起”为主题，把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓，教育学生从小讲卫生，做文明人，促进学生良好行为习惯的形成，为美好人生奠基。2. 开展模拟防震、火灾的演习活动，对学生进行自我防护教育。3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。4.利用“劳动节”开展“我是家庭小主人”家庭劳动活动，写出劳动体会。