1、云南省文山州届高三毕业复习统一检测理综生物Word版含答案绝密启用前2018年文山州高三毕业生复习统一检测高三理综 生物一、单选题(共6小题,每小题6.0分,共36分) 1.下列有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用,不正确的是()A 在间期,核糖体上合成有关蛋白质B 在间期,线粒体为蛋白质的合成和DNA复制提供能量C 在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺缍体D 在末期,高尔基体为细胞壁形成合成纤维素【答案】C【解析】在间期,细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,而DNA复制需要DNA聚合酶,蛋白质合成的转录过程中需要RNA聚合酶,因此此时核糖体上会合成DNA聚合酶和RNA聚合酶,A正
2、确;在间期,细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,这两个过程都需要线粒体提供能量,B正确;高等植物细胞不含中心体,在前期,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,C错误;植物细胞有丝分裂末期,高尔基体为细胞壁的形成合成纤维素,D正确。2.P是生物生命活动不可缺少的元素,下列有关P元素的说法不正确的是()A 在玉米植株中,P既是必需元素也是大量元素B 细胞中的线粒体、内质网、液泡、高尔基体等细胞器都含有P元素C P元素参与构成生物体内的各种化合物,如磷脂、RNA、脂肪等D P在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用【答案】C【解析】P是组成细胞的大量元素之一,也是细胞必需的矿质元素,A正确;磷脂是
3、生物膜的组成成分,磷脂中含有P元素,细胞中的线粒体、内质网、液泡、高尔基体等细胞器都具有膜结构,因此都含有P元素,B正确;脂肪的元素组成是C、H、O,不含P元素,C错误;磷脂是生物膜的组成成分,磷脂中含有P元素,叶绿体是光合作用的场所,光合作用过程中离不开ATP、ANDPH,这些物质中都含有P,D正确。3.一个转运RNA的一端碱基为GUA,此转运RNA所运载的氨基酸是()A GUA(缬氨酸) B CAU(组氨酸)C UAC(酪氨酸) D AUG(甲硫氨酸)【答案】B【解析】一个转运RNA的一端碱基为GUA,则其对应的密码子是CAU,编码组氨酸。4.一对相对性状纯合亲本杂交实验如下图,则下列说法
4、正确的是()A 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本杂交B F1自交后代中同时出现紫花、白花的现象称为性状分离C 该图中紫花、白花的显隐性只能由P和F1确定,不能由F1和F2确定D F2的紫花豌豆中纯合子比例为1/4【答案】B【解析】豌豆在花没有开放之前就自花传粉,故要在花未开放之前进行去雄,同时视雌蕊、雄蕊的发育程度,进行人工授粉,A项错误;F1为紫花杂合子,自交后代中同时出现紫花、白花的现象称为性状分离,由此还可以判断性状的显隐性关系,B项正确;该图P紫花和白花一对相对性状杂交,F1只表现紫花,可以确定紫花为显性性状,也可以从F1自交所得F2出现性状分离,确定紫花为显性、白花为隐性,
5、C项错误;F2的紫花豌豆中纯合子和杂合子的比例为12,紫花纯合子在F2中占1/4,占F2中紫花的1/3,D项错误。5.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法不正确的是()A 芦苇湿地构成的生态系统在物质和能量上不能自给自足B 从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响C 湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的稳定D 大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的有机污染物【答案】D【解析】芦苇湿地生态系统在物质上能自给自
6、足,但是在能量上要依靠生产者吸收太阳能即在能量上不是自给自足,A正确;废弃的农田保留了土壤条件,甚至还有生物的繁殖体,从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响,B正确;生态系统的结构和功能的稳定性往往依靠负反馈调节来维持,C正确;芦苇不能吸收有机污染物,大量种植芦苇的原因是芦苇可以吸收城市污水和农业用水中的无机污染物,D错误。6.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到()A B C D【答案】C【解析】由于当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,液泡逐渐缩小,颜色变深;而细胞质基质中没有色素,因此显示无色,C
7、正确。 分卷II二、非选择题(共4小题,) 7.甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答:(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是_,如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是_。(2)当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是_。(3)图丙中YZ:ZX为4:1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的_,图中无氧呼吸强度降为0的起点时其对应的氧气浓度为_。储存水果在_氧气浓度下储存最好。【答案】(1)无氧呼吸该生物无氧呼吸不产生二氧化碳/产生乳酸(2)酶的数量是有限的(3)IH【解析】(1)甲图中,呼吸强度不受氧气浓度影响,只能是无氧呼吸。若呼吸
8、强度不能以CO2的释放量表示,只可能是该生物的无氧呼吸不产生二氧化碳,对于人来说,成熟红细胞进行的就是不产二氧化碳的无氧呼吸。(2)图乙中B点氧气浓度为零,其二氧化碳来源只有无氧呼吸,而无氧呼吸场所是细胞质基质,当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是受呼吸酶的数量的限制。(3)图丙中YZZX为41,由图可知,YZ为无氧呼吸释放的二氧化碳的量,设为4a,ZX为有氧呼吸释放的二氧化碳的量,设为a,则有氧呼吸消耗的葡萄糖为a,无氧呼吸消耗的葡萄糖的量为2a,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的a(2aa)。由图可知,无氧呼吸强度降为0的起点,其氧气浓度是I。H点,呼吸作用最弱,最有利于
9、储存。8.如图表示某些物质通过细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,表示能量,据图回答下列问题:(1)图中表示的物质进出细胞的运输方式,是_;是_;是_。(2)乙醇、K、葡萄糖进出红细胞时,属于的是_,属于的是_,属于的是_。(3)与相比,方式的不同之处是_。与相比,方式的不同之处是_。【答案】(1)自由扩散主动运输协助扩散(2)乙醇K葡萄糖(3)需要载体蛋白逆浓度,消耗能量【解析】(1)图中物质由高浓度向低浓度一侧运输,并且不需要载体和消耗能量,因此属于自由扩散;图中物质从低浓度向高浓度一侧运输,并且需要消耗能量和载体,因此属于主动运输;图物质由高浓度向低浓度一侧运输,需要载体
10、但是不需要消耗能量,因此属于协助扩散。(2)乙醇、K、葡萄糖进出红细胞时的运输方式分别属于自由扩散、主动运输和协助扩散。(3)与自由扩散相比,协助扩散的不同之处是需要载体蛋白。与协助扩散相比,主动运输的不同之处是逆浓度,消耗能量。9.根据下列实验结果回答下列问题。实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机分组,并分别注射激素及生理盐水30d,结果如图1。(1)该实验的目的是_。(2)实验一将健康大鼠随机等分成4组,手术应切除_。(3)图1表明胰岛素具有_的作用。实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的有关神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。(
11、4)开始刺激后,短期内血糖浓度将_。(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素抑制胰岛A细胞分泌。若要证明该结论,可以通过设计相关实验进行验证,大致实验思路是:选取同品种、同日龄的健康大鼠先做实验前测试,然后注射适量的_,通过比较_的浓度变化来确认。【答案】(1)探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响(2)垂体和胰腺(3)促进大鼠生长及加强生长激素的促生长作用(4)降低(5)胰岛素注射前后其周围血液中胰高血糖素【解析】(1)根据试题的分析,该实验的目的是探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响。(2)实验一将健康大鼠随机等分成4组,手术应切除垂体和胰腺。(3)图甲曲线来看,胰岛素具有促进大鼠生
12、长及加强生长激素的促生长作用。(4)据图分析,开始刺激后,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,血糖浓度将降低。(5)胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌,设计实验的思路是注射胰岛素,检测注射前后其周围血液中胰高血糖素的浓度变化来确定胰高血糖素浓度下降的原因是否是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌。10.回答下列有关植物激素的问题:(1)赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如图1所示,图中X表示赤霉素对生长素的分解具有_作用,这种作用很可能是通过降低该过程中_的活性来实现的。植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的,这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶,所以可采用外加_的方
13、法使植物明显增高。图1(2)图2是有关生长素的某些实验,由实验现象可以推测出_;对照实验的自变量分别是_。(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”,选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示,分析实验数据可得出结论是_。【答案】(1)抑制酶赤霉素(2)胚芽鞘生长与胚芽鞘尖端有关胚芽鞘尖端的有无(3)生长素对植物生长的作用具有两重性;所配制的IAA溶液中,最适合幼叶鞘生长的浓度为108moLL1【解析】(1)赤霉素可促进生长素合成,抑制生长素分解,若缺少合成赤霉素的酶,可采用外加赤霉素的方法使植物明显增高。(2)有胚芽鞘尖端的能
14、生长,没有胚芽鞘尖端的不能生长,由此可见胚芽鞘生长与胚芽鞘尖端有关;有尖端无尖端,故两者对照实验的自变量为胚芽鞘尖端的有无。(3)生长素浓度在104moLL1时幼叶鞘相对长度比对照组(蒸馏水)的短,而1012108moLL1的生长素浓度则比对照组长,且108moLL1浓度的生长素增长长度最长,故可得结论:生长素对植物生长的作用具有两重性;所配制的IAA溶液中,最适合幼叶鞘生长的浓度为108moLL1。【生物选修1-生物技术实践】11.如图为制备橙皮精油和乳酸菌素的流程及其抑菌实验结果示意图。请回答下列问题:(1)植物芳香油的提取方法有_、_、_等。据已学知识分析,常用_法提取橙皮精油。(2)筛
15、选乳酸菌A时,所用培养基需经_灭菌。将某种细菌接种到培养基上,培养一段时间后培养基表面形成菌膜,最可能采用的接种方法是_。(3)由图可知,橙皮精油和乳酸菌素都具有抑菌效果,其中抑菌效果较好的是_。(4)橙子的果肉可榨取橙汁,为提高出汁率,可向果浆内加入_酶;橙子的果肉也可用于制作果酒,制作果酒的发酵菌为_。【答案】(1)压榨蒸馏萃取压榨(2)高压蒸汽稀释涂布平板法(3)橙皮精油(4)果胶酵母菌【解析】(1)植物芳香油的提取方法有压榨、蒸馏和萃取等,常用压榨法提取橙皮精油。(2)实验室常采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌处理。用稀释涂布平板法将某种细菌接种到培养基上,培养一段时间后培养基表面可形
16、成菌膜。(3)由题图可知,橙皮精油产生的透明圈较大,故其抑菌效果较好。(4)为提高果肉的出汁率,可向果浆内加入果胶酶。【生物选修3-现代生物科技专题】12.试管婴儿是通俗名词,在专业文献中称为体外受精及胚胎移植。试管婴儿是指精子和卵子的结合是在试管内进行的,并使受精卵在符合条件的环境内生长、分裂和发育46天,形成胚胎(如图所示),然后将胚胎移植到子宫腔内,使之能在子宫腔内发育,最后出生的一种生育方法,这是科学技术要求非常高的一种方法。它的成功和发展,不仅给不孕不育夫妇带来了希望,而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面的课题,有不可估量的积极作用。(1)试管婴儿技术在生物学上所依据
17、的原理是_,该图示时期是胚胎发育的_期。(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统,从细胞水平看,卵裂的分裂方式是_。(3)“试管婴儿”是指精子和卵子在试管内进行结合的体外受精技术,受精前精子需要事先经过_处理,卵子要培养到_(时期)。除此之外还用到_(填两种)技术。(4)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿”技术,二者在对人类作用上的区别是_。(5)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是_。【答案】(1)受精作用囊胚(2)有丝分裂(3)获能减数第二次分裂中期早期胚胎培养、胚胎移植(4)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症,后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植的疾病;后者胚胎在移植前需进行遗传学诊断(5)破坏了人类正常的性别比例,违反了伦理道德【解析】受精前,精子需要进行获能处理,卵子需要培养到减数第二次分裂中期才能受精。受精之后,受精卵进行有丝分裂,使细胞数目增多。观察题图可知,该图中有囊胚腔,是典型的囊胚期图。试管婴儿技术主要用于解决不孕不育问题,而设计试管婴儿主要可以治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植的疾病等。大多数人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或杀死,及滥用设计试管婴儿技术,如设计婴儿性别等导致性别比例失调,违反了伦理道德。
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