第一课时 复习千以内数的认识和千以内加减法.docx

1、第一课时 复习千以内数的认识和千以内加减法 第一课时 复习千以内数的认识和千以内加减法教学内容：完成期末复习第17题教学目标：1使学生通过复习，进一步理解有余数除法的含义，掌握有余数除法的求商方法，能正确理解并解答有关平均分后还有剩余的简单实际问题。2使学生通过复习，进一步理解千以内数的含义，掌握和在1000以内的加法与相应的减法，以及两位数乘一位数的计算方法，能正确进行相关的口算，笔算和估算，提高运算能力。教学重点：能正确解答有关平均分后还有剩余的简单实际问题。熟练掌握千以内的加法和相应的减法。教学难点：进一步掌握千以内数的读写方法以及数的组成特点。教学过程：一、复习;期末复习第1题：1连一

2、连：4个百和3个十 3003个百和4个一 4303个百 4034个百和3个一 304让学生各自连一连，组织学生交流思考的过程（通过比较，引导学生进一步掌握千以内数的读写方法以及数的组成特点）2期末复习第2题：从0，2，5，8中选三个数字组成不同的三位数，并读一读，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）引导学生有序思考，并初步发现组成最大或最小三位数的方法。指名学生回答。3第3题:写出下面横线上的数月球表面的最高温度是一百二十七度。月球上的一天是六百五十五小时。上海金茂大厦高四百二十米。学生独立完成后集体校对。4第4题口算：学生独立做，集体开火车对答案。第5题：算一算，比一比369+504 82

3、3-415 705-153399+504 823-445 705-158指名学生上黑板板演，找出错误原因（左边一组是不连续进位与连续进位的比较，中间一组题是不连续退位和连续退位的比较，最后一组题是不需要隔位退位和需要隔位退位的比较，要有重点的进行比较）5第6题：计算下面各题，并验算提醒学生进行验算，注意计算过程中0的处理。第7题：从学校到少年宫有几条路线？先估计一下走哪一条路近，再算一算近多少米？（比较走哪条路近时，适当指导估算的方法，因为407+418的和大约是800，而392+506的和大约是900，所以从学校出发，先走到邮局，再走到少年宫近一些）二、课堂小结：今天复习了什么知识？你还有什

4、么不懂的地方？三、布置课堂作业：补充练习册有关习题 第二课时 复习认识方向，分米和毫米，角的认识教学内容：期末复习812题教学目标：1使学生通过复习，进一步感受分米与毫米的实际长度，明确米，分米，厘米和毫米间的关系，能正确选择合适的长度单位测量并描述物体的长度。2使学生通过复习，进一步掌握用学过的方位的词描述物体位置的方法，能看懂简单的路线图，并能根据要求描述简单的行走路线。3使学生通过复习，进一步巩固对角和直角基本特征的认识，能正确区分直角，锐角和钝角，进一步积累认识平面图形的经验，发展初步的空间观念。教学重点：1能选择合适的长度单位描述物体的长度。2能用方位词描述物体位置。教学难点：能正确

5、区分直角，锐角和钝角，能在平面图形中正确找出。教学过程：一、基本练习：1期末复习第8题：从图上你能知道些什么？你能说出他们上学的路线吗？再让学生按要求分别说出四位同学的上学路线。（提醒学生在描述路线的过程中正确使用相关的方位词，也可让学生说出四位同学放学回家的路线，以提高练习的效果）2第9题：在括号里填上合适的长度单位。一块橡皮厚12（ ） 旗杆高9（ ）一张方桌高8（ ） 一枝钢笔长14（ ）3第10题：我们学过哪些长度单位？（米，分米，毫米，厘米）他们之间的进率是多少？引导学生说出1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米瓷砖每边长（ ）厘米 课桌边长（ ）厘米4第11题：先画一条

6、4厘米长的线段，再画一条35毫米长的线段，比一比哪条线段长一些。（在画线段之前，可以引导学生根据厘米与毫米的关系试着判断哪条线段长一些，再通过画出的线段验证一下）5复习角的知识这学期，我们认识了角，那什么是锐角？什么是钝角？请你在作业本上画一个直角，一个锐角，一个钝角左图中有几个角?是直角的画上标记？其他的角是什么角呢？为什么？指名学生上黑板做，集体校对。共有（ ）个角，其中（ ）个直角， （ ）个锐角，（ ）个钝角你能用三角尺在右图中找出3个直角吗？（让学生通过观察找一找，再让学生利用三角尺进行验证）二、课堂小结：今天练习了什么知识？你有没有不懂的地方？三、布置课堂作业：补充练习册有关习题第

7、三课时 复习有余数除法期末复习1319题教学目标：1正确计算两位数乘一位数的计算，提高学生的计算能力。2使学生在复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，提高综合运用所学知识解决简单实际问题的能力，进一步感受数学学习的价值和乐趣，增强学好数学的信心，发展对数学的积极情感。教学重点:提高学生的计算能力，争取使计算正确率达到百分之九十八。教学难点：提高综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力。教学过程：一、基本练习：1口算下面各题：232 950 432 611405 412 608 213学生独立做，集体校对2做期末复习第14题：你能从不同的角度说出这幅图的意思吗？2道算式有什么相同和不

8、同的地方？3期末复习第15题:用竖式计算：234 624 684 845234 372 369 983学生独立计算，并指名板演（了解学生计算中所存在的 问题，并及时加以指导）4.期末复习第16题：让学生看图说图意：有40颗巧克力，每人分6颗，可以分给几人？还剩几颗？要提醒学生列式计算时，商的单位名称是人，余数的单位名称是颗5第17题：百合新村共有8幢楼房，每幢楼房住36户百合新村共住多少户人家？这一题主要提醒学生计算不能出错6.期末复习第18题：下面是公园里4个花坛的形状，把每一个花坛用栏杆围起来，先估计哪一个花坛周围的栏杆最长，再算出每个花坛周围的栏杆各长多少米？（提示学生把每一个图形的边长

9、都看做整十数，再进行估算。最后准确算出每个花坛周围的栏杆各长多少米？）7.期末复习第19题;从表格中，你知道了什么？(1)足球的个数是排球的几倍？（2）篮球的个数是排球的几倍？（3）羽毛球的个数是篮球的3倍，羽毛球有多少个？（可以先让学生根据题意独立进行解答并填表，再通过交流思考的过程，明确分别是怎样计算的?以及列式的理由。追问：这一题为什么用除法计算？这一题为什么用乘法计算?）二、课堂小结：今天练习了什么知识?你有什么收获?三、布置课堂作业：补充练习册有关习题第四课时 统计教学内容：期末复习2024题教学目标：1使学生通过复习，进一步体验数据的收集，整理，描述和分析过程，能根据不同标准分类整

10、理相关的数据，感受标准对于分类的意义，进一步增强数据意识，发展初步的统计观念。2熟练地解答两部计算的实际问题，提高学生解决实际问题的能力。教学重点:能根据不同的标准整理相关的数据，进一步体验统计的过程。教学难点:能给两部计算的实际问题分析数量关系，并能正确解答。教学过程：一、基本练习：1期末复习第20题：小英，小华和小芳做纸花，每人做了15朵，送给幼儿园36朵，还剩多少朵？同座位说好数量关系式后独立解答（重点帮助学生理解：三个同学做纸花，每人做15朵，一共做了几个15朵？）2期末复习第21题:小朋友做了11个黄风车，做的红风车比黄风车的3倍少4个，做了多少个红风车？先算什么?黄风车的3倍是多少

11、？3第22题:妈妈付出50元，买1袋大米和1桶油，应找回多少元？先算什么？怎样列式？还可以怎样算？先算什么?4期末复习第23题:学校林场有210棵树苗，三年级4个小组给树苗浇水，每组浇了35棵，还有多少棵没浇？这一题数量关系式是什么?(用总的棵数-4组浇的棵数=还有多少棵没浇？)5第24题:分类统计并填写下表问:按什么标准进行分类整理呢？按图中形体的形状和颜色分别进行分类整理（按形状分，图中正方体有3个，长方体有5个，圆柱有2个，球有3个。按颜色分，黄色的有3个，紫色的有5个，黑色的有5个）学生填表后，指名回答问题。问:你从表中知道了什么？你想到了什么？二、课堂小结：今天练习了什么知识？你还有

12、什么不懂的地方？三、布置课堂作业：补充练习册有关习题 第五课时 解决实际问题教学内容：解决实际问题教学目标：通过复习使学生进一步掌握本学期所学过的应用题的数量关系，能正确列式计算。教学重点：能正确列式计算。教学难点：能正确复习数量关系。教学过程：一、 要求以下问题必须知道哪两个条件：1.还剩多少瓶？2.需要几只小船呢？3. 男生有多少人？4. 应该找回多少钱？5.每根跳绳有几米？6.彩球的个数是足球的几倍？7.合唱队和舞蹈队相差多少人？8.应找回多少元？二、分析数量关系:1.小胖要用电脑打一篇文章，已经打好了372个字，还剩156个字没打，这篇文章有多少个字？2公园里有长椅186个，方椅58个

13、，公园里方椅比长椅少几个？ 3.老师发给同学每人40根小棒，小亚用这些小棒搭了5个独立的四边形后，他还剩几根小棒？4小巧家买了两箱饼干，每箱有4包，每包饼干8元，这些饼干共多少元？5.有鸡9只，鸭的只数是鸡的4倍。鸡和鸭一共有多少只？6.有鸡54只，是鸭的6倍。鸡和鸭一共有几只？7.5只牙膏30元，一袋洗衣粉8元。买一只牙膏比一袋洗衣粉便宜多少元？8.有19个同学参加秋游准备坐轿车，每辆轿车限载客4人，至少要多少辆轿车？9. 把45朵花平均分给7个同学，每人最多可以分到几朵，还剩下几朵？10.粉笔盒里有一些粉笔，王老师、张老师、李老师和陈老师每人拿走7支，还剩5支。粉笔盒里原来有粉笔多少支？三

14、、独立练习：1.花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？2.妈妈买8个苹果，买的梨是苹果的3倍，问妈妈买了多少个梨？3.小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？4.小花有5袋糖，每袋6粒，还多了16粒，小花一共有多少粒糖？5.有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？6.妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元， 30元钱够吗？7.有75张白纸，每8张订成1本，最多可以订几本？8.有45只皮球，每只筐里放8只，可以放几筐？还剩几只？9.用20元钱，买2枝钢笔，钢笔每枝9元。应找回多少钱？第六课时 解决实际问题教学内容：解决实际问题教学目标：通过复习使学生进一

15、步掌握本学期所学过的应用题的数量关系，能正确列式计算。教学重点：能正确列式计算。教学难点：能正确复习数量关系。教学过程：一、 分析数量关系：1.小巧和爸爸比赛折“幸运星”，小巧折了942个，她在再折198个就和爸爸一样多了，爸爸折了几个？他们两个人一共折了多少个？2.饲养场把小兔和小鸡养在一只笼子里，小鸡和小兔的头共8只，脚共20只，你知道小兔有几只？小鸡有几只呢？3.丁丁用9元4角钱去买铅笔，每支铅笔9角钱，他可以买几支铅笔，还剩多少钱？4甲、乙、丙、丁四个人去摘桃子，甲比丁少4千克，丁比丙多摘7千克，乙、丙摘的一样多，各47千克，甲和丁各摘了几千克？他们一共摘了几千克？5（1）7只羊和6只

16、鸭一共有几条腿？ （2）卖掉几只羊以后，羊和鸭的腿数就相同了？ （3）把羊和鸭关在一只笼子中，已经知道一共有10个头，24条腿，请你算一算羊和鸭各有几只？6小胖家住在6楼，每层楼之间有10级楼梯，小胖回家要走几级楼梯？7ABCD商品自行车打印机电话包价格288元546元325元180元（1） 有1000元钱，可以买哪三件商品？（填写商品的编号）我想买（ ）、（ ）和（ ）。（2）用1000元钱买这三件商品，还剩多少元？（3）选择表格中的信息，你想提什么问题？提问：解答：8童话类书科技类书名著类书漫画类书借出（本）294446288492还有（本）387514475446（1）图书馆里有多少本童

17、话书？（2）图书馆里有多少本科技类书？（3）图书馆里有多少本名著类书？（4）图书馆里有多少本漫画类书？（5）图书馆里还剩多少本书？二、独立练习：1.国美家电夏季促销活动：空调 电风扇 刨冰机 小电冰箱原价1388元 原价139元 原价298元 原价547元现价1160元 现价 126元 现价89元 现价493元（1）刨冰机的现价比原价便宜了几元？（2）妈妈买了空调和小电冰箱一共要付多少钱？（3）如果带200元钱买电扇和刨冰机够不够？（请你先估算一下，在精确计算）2小亚去超市购物，一瓶可乐4元，一盒牛奶6元。（1）买3瓶可乐，5盒牛奶一共要花多少元？（2）如果用买5盒牛奶的钱去买可乐，至少可以买

18、几瓶可乐？3每只盒子里装10支粉笔，其中6支是白粉笔，4支红粉笔。（1）5只盒子里共有几支白粉笔？（2）几只盒子里装有12支红粉笔？（3）6只盒子里一共有多少支粉笔？4饲养场引进8只德国长毛兔和6只鸭子进行培育实验。 （1）它们一共有几条腿？ （2）鸭子再添上几只，它的腿数就和兔子一样多了？（3）饲养员将兔子和鸭关在了一个笼子里，现在只知道笼子里一共有20条腿，你能否告诉大家，饲养员可能将几只兔子和几只鸭关在一起？5将48只苹果每8只装一袋，可以装几袋？如果吃掉了24只，那么会空出几只袋子？61999年，中国第一高楼上海金茂大厦高421米，世界最高峰珠穆朗玛峰高8848米，它们之间相差多少米？

19、第七课时 期末综合练习试卷班级 姓名 成绩 一、填空。 1八百九十九写作 ，它后面的三个数分别是 、 、 。 2最大的三位数是 ，再加上1是 ，它是 位数。 3写出下面各数。 四百零七写作 六百二十写作 八百五十三写作 4由9个百、4个十组成的数是 。一个四位数的最高位是 位。 5在数位顺序表里，百位的左边是 位，百位的右边是 位。 6用308组成最大的三位数是 ，最小的三位数是 。 7填上合适的单位。 黄瓜长28 教室长8 课桌宽4 运动场的一周长400 8在里填上“”“”或“=”。 2厘米20毫米 5分米5厘米 327827 40毫米3厘米 8毫米10分米 897879 9=5 最小应是

20、，6=，最大是 。 10173=52读作 。二、判断。(对的打“”，错的打“”) 1小华的身高是140分米。( ) 2和899相邻的数是900和901。( ) 3一个数的最高位是百位，这个数一定是三位数。( ) 4三位数总比四位数小。( )三、用竖式计算。(打*的要验算) *602178 *386+549 875 864 234+481+97四、直接写得数。300+650= 242= 233= 89= 307= 800+50= 760700= 900300= 309= 860-60=600+400= 819= 436= 356= 1000-400=五、解决问题。 1妈妈买了30个梨，如果每7个

21、装一盘，可以装几盘，还剩几个？ 2一个缝纫小组运来728米布，做衣服用去356米，做裤子用去340米，还剩多少米？ 3百货公司有彩色电视机245台，售出了168台，又运来146台，现在有彩色电视机多少台？ 4同学们种了150棵向日葵，还种了7行玉米，每行8棵。种的玉米比向日葵少多少棵？ 5一幢三层楼房有18个教室，每个教室装9盏灯，已经装好了63盏，还要再装多少盏灯？ 6食堂买来6筐黄瓜，每筐20千克，买来90千克西红柿。(1)食堂买来黄瓜和西红柿一共多少千克？(2)黄瓜比西红柿多多少千克？ 7把新村小学体育室各种球的个数填写完整。排球篮球足球羽毛球18个25个( )个( )个(1)足球的个数

22、是蓝球的2倍。 (2)羽毛球的个数比排球和篮球总数多80个。第八课时 期末综合练习试卷班级 姓名 成绩 一、填空。 1填上合适的长度单位。 (1)教室长大约8( ) (2)写字台宽6( ) (3)铅笔盒长17( ) (4)数学书厚6( ) 26个百和4个一组成的数是( ) 30个十是( ) 3最大的三位数比最小的四位数少( )。 4按规律填数。 301、302、303、 、 469、459、449、 、 540厘米=( )毫米 30分米=( )厘米 1分米=( )毫米 50分米=( )米 6按从短到长的顺序排列 10厘米 1米 70毫米 8厘米 5毫米 7376=( )( ) ( )5=44

23、8 图中共有( )个角， 有( )个直角，( )个锐角，( )个钝角。二、计算。 1口算。 17070= 40+500= 7米9= 455= 1000400= 800+20= 40+500= 203= 2用竖式计算。(带*的要验算) 576= 419= *600532= *195+207=三、操作。 1先量一量下面线段的长度，再画一条比它长25毫米的线段。 2在点子图上画一个直角。 3在下面两个钟面上画出两个直角。四、解决实际问题。 1二年级有学生150人，其中男生78人，女生有多少人？女生比男生少多少人？ 2三年级学生分成8个小组学游泳，每组9人，其中已经学会游泳的有58人，没学会的有多少人？ 3 4、4 5下面是全校各年级学生本周在学校图书室借阅图书的人数统计。合计星期一星期二星期三星期四星期五借阅人数15420313698230 (1)本周中，星期( )借书的人最多，星期( )借书的人最少。 (2)根据每天借书的人数按从大到小的顺序排一排。 (3)算出上表中的合计数，再把下表填写完整。合计男生女生借阅人数 407