交通安全伴我行.docx

1、交通安全伴我行交通安全伴我行主题班会课教案 一、活动目的: 1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。 2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。 二、活动准备: 1、收集有关交通事故的资料。 2、组织学生排演小品 3、挑选及训练好班会主持。 4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、祝你平安改写歌词和伴奏带。 5、打印一张“文明安全

2、行”倡议书,并请同学做好美化。 6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。 7、准备好爱的人间伴奏带。 甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己, 乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。 合:五年级一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。(掌声) 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字叫“安全”(重读) 甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。 乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊

3、心的画面。(小记者) 甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要 乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分) 甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏 甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。 乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。 甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的

4、。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。 乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。 甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。 乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢? 甲:请欣赏交通安全拍拍手 乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做 甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牵挂是父母,最美

5、好的时刻是团圆! 合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。(全体起立) 甲:最后请班主任讲话 甲:谢谢班主任老师的发言 合:本次活动得分最多的是()队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎五年级一班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位! 六年级二班主题班会教案(交通安全教育) 2008-11-11 20:55:43| 分类:2008 | 标签:|字号大中小订阅 班会目标: 1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。 2.通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福

6、大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。 班会重难点: 培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。 班会准备: 1.黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。 2.确定学生为男女主持各一人。 3.准备10道测试交通规则的抢答题目。 4.确定六位学生排练小品踢球。 5.学生自制安全宣传卡。 6.准备好相关的课件。 班会过程: 一:以逼真的画面,真实的讲述,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。 1.导入: 主持人(合):老师们、同学们,你们好!六年级六班“保护自己幸福大家”主题班会现在开始。 男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机

7、的新一代。 男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。 女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。 男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗; 女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品踢球剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面) (男、女主持人上场) 男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜! 女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。 2.真实的讲述(显示课件): 男:的确。交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了

8、世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的 亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒? 女:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(课件呈现)据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。 男:连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念? 女:一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。 如果仅以

9、每一位死者直系亲属3人计算,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计算,死者牵连到的亲属约100万人。 一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。 3.逼真的画面: 请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件) 4.真切的告诫: 交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。 谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

10、5.小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则 二、班会中学习交通法规: 1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略) 2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略); 3.游戏模拟法庭。 (主持人宣布案情缘由、开庭审理略) 三、班会结束: (男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,我们要懂得保护自己,幸福大家;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱一路平安,边唱边向同学、老师赠送自治安全宣传卡。 四、辅导员老师讲话

11、。 设计感言: 1.青少年是祖国的未来,民族的希望。他们的生命就如同生机勃勃的花季,对小学生开展安全教育,就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。从这一点出发,抓好学生的安全教育就显得尤为重要。 2.通过这次班会课,学生基本上对“保护自己幸福大家”上有了体会,能结合游戏找出一些错误的交通安全知识,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期效果。当然,安全工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调 心系交通安全主题班会 “心系交通安全”主题班会 田横镇中心小学四年级二班 第一篇章:惨痛教训铭记在心 合:亲爱的老师们、同学们,早上好!四年级二班“心系交通安全”主题班会现在开始。甲:大家一定在

12、电视银幕上, 乙:在马路边的宣传牌上,看过这样一句口号: 合:交通法规,生命之友。 甲:你也许会问:交通法规为什么是生命之友呢? 乙:下面请听我们的新闻播报员为大家带来的新闻。 (、播报新闻) 甲:谢谢他们的报道。听了这些报道,大家有什么话想说吗? (学生汇报自己的感受) 合:同学们,让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。 甲:这些血淋淋的事故,不光只听到,看到,它还发生在我们的身边,下面请永鸿等同学为我们带来音乐小品闯红灯。 (学生表演小品) 乙:谢谢三位同学表演的节目。我们人人都应该遵守交通法,交通安全靠大家。 附件:新闻报道 新闻一: 我们都说要注意安全,遵守交通规则,可是很多同学都没有

13、给予足够的重视。12周星期六上午,在我校就发生了一起小事故。据了解,当天放学后,一位三年级的男同学在学校的左转弯处急冲进了校门,撞到了一位要回家的老师的摩托上,幸亏没有什么大碍。事后,校长跟老师们都在做交通安全方面的工作。这个事例再一次敲响警钟,我们要恪守学校的安全制度,做到“不在校园内奔跑、追逐”,“不在上学和放学路上玩耍、逗留”等等。在路上,眼要看前方,让我们都能够“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。 新闻二: 11月19日中午12点多,在中三合村内一条桥的附近,发生了一宗交通事故。事主是两个男女青年。当时,女事主事先没有鸣喇叭,突然从桥上转出来,而男青年跟她迎面相向,由于男青年车速过快,

14、两辆车发生了碰撞。更糟糕的是,两位事主都没有戴上安全头盔,所以没法降低伤害的程度。女事主的头部受了点伤,而男事主则受伤比较严重。据新溪卫生院的医生所言,男事主的耳骨折了。 同学们,“安全与守法同在,事故与违法相随”,“法规在心中,平安在手中”。让我们谨记交通安全法! 新闻三: 据有关部门统计,1951年我国发生道路交通事故5922起,死亡人数852人;1991年,道路交通事故增至412860起,死亡83529人;至2005年,我国共发生交通事故450254起,死亡98738人。交通事故在各年均位于死亡名单之首。 近年来,全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故更成为造成中小学生伤

15、亡的主要原因之一。 附件一:音乐小品闯红灯 学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的? 学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。 学生一:借给我踢吧。 学生二:现在? 学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝 学生二:这可是在公路边,不行呀。 学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 学生二:好吧!(学生一、学生二踢球) 学生一:看球!(球被踢到公路中间) 学生二:怎么办我的球- 学生一:没关系,我去捡。 学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕 学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车声警察看到了,冲过来把救了学生) 警察:小朋友。你怎么在马路上踢球呀,多危险呀,差一点就出人命了

16、? 学生一:对不起,警察叔叔,我知道错了。 警察:知道错,还不够,你们要好好学习学习,听好了。 学生一二:好。 (拿出红绿灯的标志,歌曲吉祥三宝) 歌词: 交警:孩子, 生:诶。 交警;你知道这是什么标志? 生:I dont know. 交警:你可要竖起耳朵听好。 生:OK. 交警:这就是交通红绿灯呀。 生:哦,原来是这样。 合唱:人人都要遵守红绿灯。 生:Uncle, 交警:诶。 生:红绿灯有什么用啊? 交警:用处可大了。 生:请你教教我们好吗? 交警:没问题。 (说一说) 交警:红灯停,绿灯行,看到黄灯停一停。人人遵守交通法,交通安全靠大家。 生:哦,明白了。红灯停,绿灯行,看到黄灯停一停

17、。人人遵守交通法,交通安全靠大家。交警:你们要知错就改,做一个遵守交通规则的好孩子,好了,再见! 生:谢谢叔叔,再见。 第二篇章:学习法规,自我保护 甲:交通法规是生命之友; 乙:交通安全是全社会的焦点。 甲:为了维护交通安全,减少交通事故, 乙:让我们认真学习交通知识,自觉遵守交通法规。 甲:下面进行交通知识小组问答竞赛,请我们的班主任老师来当评委。首先进行的是是非题。乙:游戏规则:在听清题目后,以站立表示正确,以双手交叉表示错误。回答正确人数较多的小组得分。 (是非题比赛,乙读题,甲公布答案) 甲:下面进行的是抢答题的比赛。 乙:游戏规则:在听清题目后,先举手取得回答权,由班主任老师点名后

18、方可回答问题,否则无效。回答正确则加分,错误则倒扣分。 (抢答题竞赛,乙读题,甲公布答案) 甲:下面请班主任老师宣布比赛结果。 (班主任:我宣布小组的同学是本次知识竞赛的“交通知识百事通”) 乙:下面请孙鹏斌同学为我们带来快板交通安全心中留。 (表演快板) 甲:谢谢孙鹏斌同学。 附件四:交通知识问答竞赛 是非题 1.小学生从三年级开始就可以骑自行车来学校。(否,要满12周岁才能骑单车上路。) 2.过马路要一停二看三回头。(是) 3.黄灯亮了才可以过马路。(否,要等绿灯亮了才能过马路。) 4.乘坐汽车时,手和头都不能伸到窗户外面。(是) 5.看到交通事故应该马上拨打交通事故电话122。(是) 6

19、.绿灯闪烁,是表示不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行。(是) 7.骑车转弯前一定要先减速。(是) 8.骑摩托车可以不戴安全头盔。(否,骑摩托车一定要戴安全头盔。) 9.在铁路上可以放置障碍物。(否,这种行为是不被允许的。) 10.可以在铁路上随意玩耍。(否,这种行为是不被允许的。) 抢答题 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?(红黄绿,停等行) 2、行车、行人应靠哪边走?(靠右) 3、穿越马路时,要注意什么?(预设答案:遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停,看到黄灯停一停”,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。) 4.让我们来说一说,认一认几种交通标志吧,请出我们

20、的班主任老师。(出示各种交通标志)附件二:快板交通安全心中留 同学们,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。 过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。 拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉 遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。 马路不能随便走,一停二看三回头,交通规则要遵守,要遵守. 红黄绿色三种灯,你停我等行分清。安安全全把路过,谨谨慎慎一生行。 斑马条儿白又宽,一走二停慢慢行。遇到车辆别乱撞,“安全”两字紧记心。 家庭美满乐融融,一家老小伴其中,一切好比在桃源。 但君不惜家人心,偏要违反交通法,

21、意想不到造成真。 事后悔恨无效用,若君遵守交通法,永保君能常平安。 说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安. 第三篇章:社会责任从小担起 甲:我们是21世纪的主力军; 乙:我们是跨世纪的接班人, 甲:我们是展翅高飞的雏鹰; 乙:我们是社会的小主人。 甲:我们应该如何为建设家乡交通文明尽责任呢?请大家想一想、议一议。 (各小组讨论、发表意见) 甲:是啊,大家说的真好。交通法规,给我们的唯一承诺是一路平安。 乙:现代文明城市,需要大家具备现代交通意识。 甲:您请!我让!高风格。 乙:文明、畅通、有秩序。 甲:大家从我做起;从不乱穿马路做起,建设安全畅通、文明的交通环境。 乙

22、:大家从身边做起;从现在做起,走文明路、做文明人。 甲:让交通事故远离我们。 乙:让交通悲剧不再发生。 甲:让我们祝愿所有人都平平安安。请泽君等同学为我们献上一首祝你平安。 乙:谢谢,也把祝福送给这四位同学。下面请班主任老师作总结。 (班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。) 合:四年级二班“心系交通安全”主题班会,到此结束,谢谢大家。 附件三:祝你平安新词 你的车子检查好了吗? 交通法规记在心上了吗? 生活的路总有一些危险事。 请你一定要警惕注意安全过得好。 祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。 路口指示

23、灯你看清楚了吗? 安全带、灭火器你都带上了吗? 人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。 祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。 你永远都幸福是我最大的心愿。 交通安全在我心中主题班会教案 主题班会目的: 通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。 活动准备: 1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。 3、准备好15道测试交通规则的题目。 4、确定四位学生排练小品人民的好警察。 5、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。 5、准备好相关课件

24、。 活动过程: (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。 1、导入: 交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒? 2、请看材料(显示课件) 进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚 车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思

25、索。 连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念? 一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。 如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。 一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。 3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件) 4

26、、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故, (学生讲述发生在我们身边的交通故事) 5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。 (学生可以各抒已见。) 6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么? (学生思考并表述) 7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则

27、接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人蔡巧伟(男)和杨婷婷(女) (二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规 1、快速抢答交通知识。 (男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。(女)下面,我们就分四组进入交通知识快速抢答,胜出者有奖。 (快速抢答过程略) 2、辨认交通标识。 (男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视! (女)好,现在请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通标记) (学生举手回答过程略) 3、游戏模拟路口 (男).接下来我们来做一个模拟游戏模拟路口,请

28、一班长当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。 (过程略) 4、小品表演人民的好警察 (女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品人民的好警察(小品表演过程略) (男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警! 5、祝福声声一路平安。 (男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中! 让我们齐唱一路平安。 (斑会课在歌声中结束)