江苏省南通市曲塘中学届高三生物实验部分专题练习word版含答案.docx

1、江苏省南通市曲塘中学届高三生物实验部分专题练习word版含答案江苏省南通市曲塘中学2019届高三生物实验部分专题练习注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。2选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效

2、。4考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。1做生物实验时，有时候由于实验材料所限而需要设法替代。下列各项中正确的是（ ）A做植物细胞有丝分裂实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖B做植物细胞质壁分离和复原实验时，可用30%的食盐溶液代替30%的蔗糖溶液C做叶绿体色素提取和分离实验时，可用无水乙醇代替丙酮D做DNA粗提取和鉴定实验时，可用新鲜猪血代替鸡血2下列生物学相关实验的描述中，正确的是（ ）A低温处理得到单倍体植株的作用原理与秋水仙素相同B用红花细胞与叶肉细胞做质壁分离的实验，均可观察到明显的实验现象C向血细胞计数板的计数室滴加样液后应立即计数，以防止细胞沉到底部D在制作减数分

3、裂模型时，至少要制作2个长度一致的同色染色单体3下列关于实验的叙述，不正确的是（）A探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检验，实验组不变蓝B探究温度对酶活性的影响的实验不宜用过氧化氢和过氧化氢酶为材料C探究酵母菌的呼吸方式不可以用是否产生二氧化碳来确定D加入呼吸抑制剂可明显减慢处于静息状态下神经元内钾离子的外流速度4细胞呼吸的呼吸熵为细胞呼吸产生的CO2量与细胞呼吸消耗的O2量的比值。现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，培养条件适宜。据此做出的相关分析，错误的是A若测得酵母菌呼吸熵为10时，则混合液中的酵母菌只进行有氧呼吸没有进行无氧呼吸B根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，无法

4、确定酵母菌的呼吸方式C若测得在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色，则一定存在无氧呼吸D若测得CO2产生量为15mol，酒精的产生量为6mol，可推测有23葡萄糖用于无氧呼吸5下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是A细胞分裂中着丝点分裂后，细胞中染色体数目核DNA数的比值变大B处于质壁分离过程中的植物细胞，细胞液浓度外界溶液浓度的比值变大C暗室的植物移至光照处时，照光后瞬间叶绿体中 NADPHNADP的比值变大D哺乳动物成熟红细胞运输氧气功能受损后，其呼吸作用释放C O2量消耗O2量比值变小6科学家利用细胞结构完全被破坏后的HeLa细胞匀浆为实验对象，研究了细胞色素C（线粒体中与有

5、氧呼吸有关的一种蛋白质）和dATP（三磷酸脱氧腺苷）与细胞凋亡的关系，结果如图所示。下列分析正确的是A随着细胞色素C的含量增加，促细胞凋亡的效果增加B据图判断dATP和细胞色素C的存在能促进细胞凋亡C有细胞色素C参与的细胞呼吸过程伴随着ATP的消耗DdATP与ATP在化学组成上的差异是dATP特有腺嘌呤7关于制作玻片标本后在显微镜下观察。下面实验过程错误的是A脂肪鉴定：切取子叶薄片染色去浮色观察B有丝分裂观察：解离根尖染色漂洗制片观察C质壁分离现象：撕取鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液加入刚配制的斐林试剂将试管放入水浴中加热观察8实验在生物学的研究中占

6、有重要的地位，下列有关实验的叙述正确的是（ ）A取新鲜菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，判断是菠菜叶用量太少导致B探究不同浓度生长素对插条生根的影响时，插条上芽的数量应相等C观察植物细胞的减数分裂，可选用盛花期的豌豆花药作为实验材料D研究酵母菌种群数量变化时，可直接从试管中吸出培养液进行计数9下列有关实验的叙述，正确的是A将双缩脲试剂的A液和B液混合摇匀后加入蛋白质样液呈紫色B将酸性的重铬酸钾加入无氧条件下的酵母菌培养液中呈蓝紫色C用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞做质壁分离的实验可清晰的观察到紫色的液泡D用纸层析法分离叶绿体中的色素实验中可观察到滤纸条最上面的色素带呈橙黄色10下列不

7、属于控制无关变量的是A验证光合作用产生淀粉的实验中，首先将实验植株进行“饥饿处理”B验证光合作用需要光照的实验中，将叶片一半曝光、另一半遮光C探究唾液淀粉酶最适pH的实验中，应将每一组温度控制在37D探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉11已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是()A本实验的单一变量是激素的种类,无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等B本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果C胚芽鞘尖端首先要切除,以排

8、除自身产生的生长素对实验结果的干扰DNAA促进生长的作用大于IAA,所以本实验中的NAA的浓度应该小于IAA的浓度12下列操作能达到实验目的的是A在普通光学显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，其细胞核清晰可见B在探究光照强度对光合作用强度影响的实验中，将所用台灯的灯管涂成红色，可以缩短小圆形叶片上浮的时间C将14C标记的大肠杆菌在12C培养基中培养，提取子代DNA进行密度梯度离心，证明其进行半保留复制D在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度13下列关于“比较H2O2在不同条件下的分解”实验及分析，正确的是（）A

9、常温组的设置是为了保证实验结果是由自变量引起的B加热和加入FeCl3都能提高反应速率，其原理是相同的C可用盐析的方法从肝脏研磨液中获得纯净的H2O2酶D实验时增加H2O2浓度可持续提高反应速率14将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品一姜撞奶。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察结果如下表：（ ）根据以上结果，下列表述中不正确的是（ ）A20和100时末凝固，是因为酶被分解成氨基酸B新鲜姜汁可能含有某种该能将液态的牛奶转化成固态的物质C将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度

10、D60和80不一定是酶的最适温度，需设置更多、更小的温度梯度测得最适温度15下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是A鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液和乙液要先等量混合均匀再加入B用苏丹染液鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，要用清水洗去浮色后再观察C斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定D检测糖类、脂肪和蛋白质适宜的实验材料分别是甘蔗、花生油、土豆汁16关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是A若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母B若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在反光镜上C与低倍物镜相比，高倍物镜离装片的距离更近D视野下观

11、察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪17关于生物组织中还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定的实验操作步骤正确的是 （ ）A用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂先加甲液1ml摇匀，再加乙液4滴后摇匀B鉴定可溶性还原糖必须水浴加热，鉴定脂肪必须用显微镜观察C脂肪的鉴定时用苏丹染色后，用显微镜能看到被染成红色的脂肪颗粒D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用18为了探究温度、pH对酶活性的影响，某同学进行了下列实验设计，其中最合理的是A探究温度对酶活性的影响时，选用过氧化氢溶液和新鲜的肝脏研磨液，用气球收集B探究温度对酶活性的影响时，选用淀粉酶溶液和可溶

12、性淀粉溶液，斐林试剂鉴定C探究pH对酶活性的影响时，选用肝脏研磨液和过氧化氢溶液，观察气泡产生速度D探究pH对酶活性的影响时，选用新制的蔗糖酶溶液和可溶性淀粉溶液，碘液鉴定19生物实验中常用到对照，以下实验对照设置正确的是A研究温度对淀粉酶活性的影响分别在 0 、20 、40 、60 、80 和 100 条件下进行B研究细胞核的功能时，把蝾螈的受精卵横缢成两部分，每部分各含有一半的细胞核C研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢影响，分别给不同组小鼠注射蒸馏水和甲状腺激素溶液D研究低温对不同植物染色体数目影响，分别将植物甲的根尖和植物乙的芽尖用低温处理20下列各项实验中所用的试剂，作用相同的是（ ）A“体

13、验制备细胞膜的方法”和“显微镜观察叶绿体”实验中，蒸馏水的作用B“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，盐酸的作用C“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用D“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”实验中，CuS04的作用21为验证酶的特性,进行了实验,基本过程如下表所示，据表分析,下列叙述正确的是A试管1和2的作用是检测淀粉和蔗糖中是否含有还原糖B试管3-6需在沸水浴中保温2-3min以利于酶的催化作用C试管3和6的实验结果说明酶的作用具有专一性D若试管5中出现阳性反应说明蔗糖酶也能分解淀粉22下列有关实验操作与实验现象的叙述，错

14、误的是A用低倍镜可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原现象B生态缸中放置的生物必须具有较强的生活力，放置的数量要合适C人口腔上皮细胞用吡罗红甲基绿染色剂染色后，观察到红色区域面积更大D进行酵母菌计数时，若小方格内酵母菌过多，难以数清，应更换高倍物镜23科学家雷（P.M.Ray）将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中，发现1015min后切段开始迅速伸长，同时介质的pH下降，细胞壁的可塑性增加。将切段放入含IAA的pH=4的缓冲溶液中，切段也表现出伸长（见表）；基于上述结果，雷于1970年提出了生长素作用机理的酸生长理论（见图） （1）生长素能促进细胞伸长，可以通过_（横切/纵切

15、）胚芽鞘切断制成临时装片，用_观察两侧细胞长度比较得出结论。 （2）若植物自身不能产生生长素，可以将植物加入到_环境中，促进细胞的伸长。 （3）IAA一方面被细胞膜上的受体识别后，刺激H+泵将H+排出细胞膜，从而使_变得松散，不能阻止细胞_，于是细胞伸长；另一方面IAA被细胞内的受体识别后，刺激细胞核内_，从而合成细胞膜和细胞壁相关物质，细胞继续伸长。高三生物练习答案1C据分析，蒜叶不能进行旺盛的有丝分裂，A错误；食盐溶液中的离子可以通过原生质层进入细胞液，影响实验结果，B错误；叶绿体中的色素可以溶于有机溶剂无水乙醇和丙酮，C正确；哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和细胞器，不含DNA，所以不能

16、用新鲜猪血代替鸡血，D错误。2B低温处理和秋水仙素处理均会使细胞内的染色体数目加倍，进而形成多倍体植株，A错误；红花细胞与叶肉细胞均为成熟的植物细胞，且红花细胞的细胞液呈红色，叶肉细胞由于叶绿体的存在是其细胞质呈绿色，用这两种做质壁分离的实验，均可观察到明显的实验现象，B正确；向血细胞计数板的计数室滴加样液后应稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部后才能计数，以减小实验误差，C错误；在制作减数分裂模型时，至少要制作4个同色染色单体，其中2个长度相同且较短，另外两个长度相同且较长，D错误。3D探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检验，对照组变蓝色，实验组不变蓝，A正确；由于温度会影响过氧

17、化氢的分解，所以探究温度对酶活性的影响的实验不宜用过氧化氢和过氧化氢酶为材料，B正确；由于酵母菌无论有氧呼吸还是无氧呼吸都能产生二氧化碳，因此不可以用是否产生二氧化碳来确定酵母菌的呼吸方式，C正确；静息电位是神经元内钾离子的外流造成的，属于协助扩散，不消耗能量，因此加入呼吸抑制剂不会影响神经元内钾离子的外流速度，D错误。4C据分析， 若测得酵母菌呼吸熵为10时，则混合液中的酵母菌只进行有氧呼吸没有进行无氧呼吸，A正确。根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，说明产生了二氧化碳，无法确定酵母菌的呼吸方式，B正确。若测得在酸性条件下能与橙黄色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色，则一定产生了酒精

18、，存在无氧呼吸，C错误。若测得CO2产生量为15mol，酒精的产生量为6mol，可计算有3 mol的葡萄糖用于无氧呼吸，1.5 mol 的葡萄糖用于有氧呼吸，D正确。5D细胞分裂中着丝点分裂后，细胞中染色体数目核DNA数的比值变大，A正确。处于质壁分离过程中的植物细胞，细胞液浓度外界溶液浓度的比值变大，B正确。暗室的植物移至光照处时，照光后瞬间叶绿体中 NADPHNADP的比值变大，C正确。哺乳动物成熟红细胞运输氧气功能受损后，其呼吸作用释放C O2量消耗的O2量比值不变，D错误。6BA. 由图知在有dATP的情况下，随着细胞色素C的含量增加，促细胞凋亡的效果增加，A错误。B. 据图判断dAT

19、P和细胞色素C的存在能促进细胞凋亡，B正确。C. 据题意无法判断有细胞色素C参与的细胞呼吸过程伴是否随着ATP的消耗，C错误。D. dATP与ATP在化学组成上的差异是dATP特有脱氧核糖，D错误。7B脂肪鉴定实验步骤为：切取子叶薄片染色去浮色制片观察，A正确；观察有丝分裂实验的步骤为：解离漂洗染色制片观察，B错误；观察质壁分离实验的步骤为：撕取鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察，C正确；还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液注入刚配制的斐林试剂放入盛有开水的烧杯中并加热观察，D正确。8B取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色，是因实验过程中未加加碳酸钙，导致叶绿素被破坏，A

20、错误；探究不同浓度生长素对插条生根的影响时，插条上芽的数量应相等（无关变量应一致），B正确；豌豆的减数分裂发生在开花前，因此观察植物细胞的减数分裂，不可选用盛花期的豌豆花的花药作为实验材料，C错误；对酵母菌进行计数可采用抽样检测法：从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几次，目的是使酵母菌分布均匀，D错误。9D双缩脲试剂使用时应先加A液后加B液，A错误；无氧条件下的酵母菌呼吸产物为酒精和C02，加入酸性重铬酸钾后变成灰绿色，B错误；在质壁分离实验中若观察到紫色的液泡应选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，C错误；用纸层析法分离叶绿体中的色素实验中胡萝卜素溶解度最高，扩散最快，位于滤纸条最上面

21、，呈橙黄色，D正确。10B验证光合作用能产生淀粉的实验中，是否有光是实验的自变量，原有的淀粉是无关变量，将实验植株进行“饥饿处理”是消耗原有淀粉，A正确；验证光合作用需要光照的实验中，是否有光是实验的自变量，将叶片一半曝光、另一半遮光属于自变量的控制，B错误；探究唾液淀粉酶最适pH的实验中，自变量为PH，温度为无关变量，C正确；探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，温度为自变量，淀粉为底物，属于无关变量，D正确。11D实验的单一变量激素种类，无关变量激素的浓度、胚芽鞘的生长条件，处理时间等，故A正确；本实验因变量是胚芽鞘的生长情况，可以通过观察胚芽鞘尖端生长弯曲程度或生长长度测定实验结果，故B正确；

22、胚芽鞘尖端会产生生长素，若作此试验，应除去尖端，排除自身产生的生长素干扰，故C正确；本实验是为了验证NAA和IAA的差异，所以实验的自变量是激素的种类，而激素的浓度应该一致，故D错误。12C在普通光学显微镜下观察紫色洋葱叶外表皮细胞，若未对其细胞核进行染色处理，细胞核不容易看清楚，故A错误；将所用台灯的灯管涂成红色，只能透过红光，与白光相比，光合作用效率降低，因此，会延长小圆形叶片上浮的时间，故B错误；将14C标记的大肠杆菌在12C培养基中培养，若为半保留复制，复制一代，则子代DNA两条链分别为14C/12C，复制二代，则子代DNA两条链有1/214C/12C，有1/212C/12C，复制三代

23、，则子代DNA有1/414C/12C，有3/4的12C/12C，提取子代DNA进行密度梯度离心，会出现与之相对应的分层情况，故可以证明其进行半保留复制，故C正确；在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，因为该实验需要设置浓度梯度，仅凭一组或两组实验，是无法确定其最适浓度的，故D错13A1、3、4组为了保证过氧化氢的分解结果是由有无催化剂以及催化剂的种类引起的，要排除无关变量温度的干扰，A正确。加热和加入FeCl3都能提高反应速率，但原理不同，加热为分解提供能量，FeCl3作为催化剂降低反应的活化能，B错误。盐析是指在食盐的作用下析出蛋白质，肝脏研磨液中含有多种蛋白质，通过此方法无法得

24、到纯净的H2O2酶，C错误。实验时增加H2O2浓度可提高反应速率，但不能持续提高，D错误。14A20酶的活性降低酶的分子结构没有遭到破坏而失去活性，当温度升高后酶的活性会恢复，故并不是因为酶被分解成氨基酸，故A错误；不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，随温度不同凝固时间不同，用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固，这说明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成固态，故B正确；将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能保证反应起始就是在预设的温度下进行的，能够提高实验的准确度，故C正确；60和80时酶的活性较高，但不一定是酶的最适温度，题干中温度梯度太

25、大，缩小温度设置的范围，增加温度梯度才可能得到最适温度，故D正确；综上所述，选A错误。15A鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂甲液（质量浓度0.1g/mLNaOH溶液）和乙液（质量浓度0.05g/mL的CuSO4溶液）要先等量混合均匀再加入，A正确；用苏丹 III 染液鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色后再观察，B错误；斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液（质量浓度0.1g/mLNaOH溶液）相同，但斐林试剂乙液（质量浓度0.05g/mL的CuSO4溶液）与双缩脲试剂B液（质量浓度0.01g/mL的CuSO4溶液）不相同，因此斐林试剂甲液和乙液不可直接用于蛋白质鉴定，C错

26、误；甘蔗不是还原糖，不能用于还原糖鉴定的实验材料，土豆汁中蛋白质很少，淀粉含量较多，也不是的蛋白质鉴定的理想材料，D错误；故选A。16B光学显微镜下，若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母，A正确；若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在物镜或目镜上，B错误；与低倍物镜相比，高倍物镜离装片的距离更近，放大的倍数更高，C正确；视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪，D正确。17C鉴定可溶性还原糖时，要将斐林试剂甲液和乙液混合后加入到组织样液中，A错误；鉴定脂肪实验中，若观察的是细胞内脂肪颗粒，则需要使用显微镜；如何只是检测组织样液中脂肪的存在，就不用显微镜，B错误；脂肪

27、的鉴定时用苏丹染色后，用显微镜能看到被染成红色的脂肪颗粒；用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应先加A液，再滴加B液，D错误。18C探究温度对酶活性的影响时，不能用过氧化氢溶液，因为温度升高，过氧化氢分解加快，A错误；探究温度对酶活性的影响时，选用淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液，不能用斐林试剂鉴定，因为斐林试剂鉴别时需要水浴加热，会使实验温度发生改变，影响实验结果，B错误；探究pH对酶活性的影响时，可以选用肝脏研磨液和过氧化氢溶液，观察气泡产生速度，C正确；探究pH对酶活性的影响时，不能选用新制的蔗糖酶溶液和可溶性淀粉溶液，因为蔗糖酶不能催化淀粉水解，D 错误。19A研究温度对淀粉酶活性的影响时，自变量是温

28、度，应该让温度有所不同，其他条件保持一致，A正确；研究细胞核的功能时，自变量是有无细胞核，是把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分，不是各含有一半的细胞核，B错误；研究甲状腺激素对小鼠新陈代谢的影响时，对照组应该注射生理盐水，不是蒸馏水，蒸馏水会使细胞吸水，影响细胞活性，C错误；研究低温对不同植物染色体数目的影响，自变量是不同植物，选择甲乙两种植物，但所选植物器官应该保持一致，都选择根尖或都选择牙尖，D错误。故选A。20BA、制备细胞膜实验中蒸馏水的作用是使细胞吸水胀破,而显微镜观察叶绿体实验中蒸馏水可以保持细胞的活性,A错误;B、“观察植物细胞有丝分裂”用到盐酸的作用是配置解离液使细胞分离开来

29、,“低温诱导植物染色体数目变化”实验中,盐酸的作用是杀死细胞,改变细胞通透性,加速染色,两者的作用都是解离,B正确.C、脂肪检测过程中酒精的作用是洗去浮色,绿叶中色素的提取实验中酒精的作用是溶解色素,C错误;D、检测生物组织中的还原糖实验用的是新制氢氧化铜,而检测生物组织中的蛋白质用的是铜离子,D错误;21A试管1和试管2是对照组，作用是检测淀粉和蔗糖溶液中是否含有还原糖，A正确；试管3-6需要放置在温水浴中进行反应，检测的时候需要在沸水浴中检测，B错误；试管3和试管6有两个变量，不能进行对照，C错误；试管中出现阳性反应说明试管中有还原糖，不能直接说明蔗糖酶能水解淀粉，D错误。22D紫色洋葱鳞

30、片叶外表皮细胞，液泡呈紫色，而且很大，用低倍镜可以观察到质壁分离和复原现象，A正确；生态缸的局部环境很小，易受外界干扰，所以放置的生物必须具有较强的生活力，放置的数量要合适，B正确；人口腔上皮细胞用吡罗红甲基绿染色剂染色后，吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色，RNA主要存在于细胞质，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，DNA主要存在于细胞核，细胞质面积比细胞核大，故观察到红色区域面积更大，C正确；进行酵母菌计数时，若小方格内酵母菌过多，难以数清，应要摇匀试管取1ml酵母菌培养液，稀释若干倍后，再用血球计数板计数，所得数值要乘以稀释的倍数并不是更换高倍物镜，D错误，所以选D。2

31、3纵切 显微镜 酸性（IAA或IAA+酸性） 细胞壁 （渗透）吸水 基因表达（转录） 【解析】（1）生长素能引起茎切段伸长说明生长素可以引起细胞纵向伸长，因此需要对切段进行纵切，这样才可以在显微镜下看到细胞纵向生长的情况。（2）根据表中的实验结果可知，在没有生长素的情况下，在酸性条件下也会引起切段伸长，所以若植物自身不能产生生长素，可以将植物加入到酸性（IAA或IAA+酸性）环境中，促进细胞的伸长。（3）根据题干信息：“介质的pH下降，细胞壁的可塑性增加”可推测H+排出细胞膜，会引起细胞壁酸化、变得松弛，从而有利于细胞生长。在细胞壁变得松散后，细胞通过渗透作用吸水引起细胞的体积增大，从而引起细胞伸长；另一方面IAA被细胞内的受体识别后，引起细胞核内相关基因的达（转录），合成细胞膜和细胞壁面积增大所需要的相关物质，进而引起细胞伸长。