感冒发烧病假条.docx

1、感冒发烧病假条 感冒发烧病假条 篇一：感冒发烧请假条 感冒发烧请假条 请假条 x老师： 我因昨日感冒发烧，现在体温仍达39c，故今天不能来上学，请准假一天为盼。 学生xxx x年x月x日 篇二：高中生感冒发烧请假条 x老师： 我因昨日感冒发烧，现在体温仍达39c，故今天不能来上学，请准假一天为盼。 学生xxx x年x月x日 篇三：身体不适请假条 昨天身体不适想请假，于是给经理发短信：“老大，不好意思，我这两天情绪不稳定，睡眠不 好，一个小时硬一次，我明天想请一天假，望批准。”早上九点的时候收到回复：“你神经病啊。”我请假怎么了，哭死，再一看，把醒打成 了硬。篇二：请假条 教案教案 教学目标 1

2、知道写请假条的意义，初步培养遵守学校请假制度习惯。 2帮助学生弄懂写请假条的要求， 知道请假条的格式。 3了解在什么情况下应该写请假条。 教学重点知道请假条的格式。 教学难点正确写请假条，养成不上学写请假条的习惯。 教学时间1课时 教学过程 一、启发谈话，导入新课。同学们，老师给大家带了一条不好的消息。今天，王刚感冒发烧了，要去医院看病，不 能来上学。怎么办呢？看谁的办法多？如果你有事不能按时来学习怎么办呢？（生说?） 二、讲授新课 (一)为什么要写请假条? 明确写请假条的意义。 展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学 带给老师。 (二)质疑，请假条该怎么

3、写？学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请 假条的正确格式。 1基本结构 标题称呼正文 署名 日期： 2常用格式 标题：居中写，用来表明此文是用来请假的! 称呼：平时怎么称呼，这里就怎么写，后面加冒号。(顶格写部门的名称或领导人的名 字。这个地方往往是老师、领导等)。 正文：请假理由、起止时间(请假缘由、起止日期及天数)。如果有什么事要交代，也 可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语，祝福对方，这个是 所有公文里表示对对方的友好。如： 因.需要请假，请假时间自2013年x月x日至2013年月日共天，恳请领导批准。 我因感冒头疼，需请

4、假一天，望老师批准 因今身体不适，故请假(多少)天。望领导(老师)批准! 由于我有病,无法坚持继续上班，故请假，望批准! 兹有本班(单位)学生(员工)xxx，因xxxx(病因)需休息治疗，现请假xx天，希批准为感! 因身体?原因，医生建议需要休息?天，希望领导批准，谢谢。 署名：写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假，在名字前面加上“学生” 二字。 日期：写在署名下面，另起一行。也可以不写年，最好在月日下面写上上午或者下午， 也可以写上时分，必要时加上地点。 小结： 写请假条要注意格式规范：在第一行的中间写上“请假条”。正文部分的第一行顶格写上 自己对收请假条人的称呼；自第二行空两格起

5、开始写请假的原因及要请多长时间：下一行空 两格写“此致”，另起一行顶格写“敬礼!”；在请假条的右下角要署上请假人的姓名，在下面 的一行要写清楚写请假条的时间。请假条最重要的内容是请假原因和日期，一定要写得明确，不能只写“因有事请假”。 (三)实践练写 创设情境一：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请 你替王红给张老师写一张请假条。创设情境二： 4月15日，王平感冒了，不能上学，向张老师请假一天。 1读上面的原因 2自由写请假条 3评议，说说怎样写（分析）学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下 印象。然后，选读部分学生的请假条，看

6、谁正文语言简洁、说得清楚。 (四)巩固阶段 在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明 在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请 你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动 会，跟上面讲的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。 (五)在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环 节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。 (六)课堂总结 请假条相当于公文中的“请示”，它是因事、因病或者因公请求领导、老师或其它负责人， 准许不参加某项

7、工作、学习、活动的文书。但它比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可 以固定。请假条因为请假的原因，分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、 但经常被人们忽略的一个应用文写作，从小学、初中、高中到大学乃至工作，你都离不开请 假条。 1注意叙述中的内容；写请假条要注意格式规范。 2特别是要把请求准假的意思好好地传达。 3还应是事先递交的。 4如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应该注意叙述的语气委托他人代为请 假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假人的姓名，有的还要写明与请假人的关 系。 板书：(见上) 教学后记： 实例分析。收集一些实例对其作分析，有利于应用文的实际运用。

8、篇三：关于公司员工 请假事宜的通知关于公司员工请假事宜的通知为建立健全公司办公室工作制度，提高工作效率，进一步规范公司的请假制度，结合 公司实际情况，做此通知。 一、适用范围 本通知用于公司所有员工，包括临时工、合同制员工以及处于试用期内的员工。 1、员工填写请假单，注明请假种类、假期、时间、事由、交接事项，经各级领导审批， 并报办公室存档。 2、3天以上假期须交接手头工作，确保工作连续性。 3、超假期应及时通告请示总经理审批。 4、假满回公司销假，通报办公室，并交接工作。 三、 请假规定 1、公司员工请假，需向相关领导和部门递交书面申请，如实填写，并在办公 室进行备档，否则请假不做生效；员工

9、未办手续擅自离岗，或假期满后仍未销假、续假者， 均以旷工论处。 2、相关审批人员必须严格把关，保证员工请假的真实性否则相关审批人员要承担相应的 后果。 3、员工请假，应提前办理请假手续，填写，因身体不适等紧急原因请假，事 先无法办理请假手续，须以电话向部门负责人报知，并于返岗后补办请假手续，否则以旷工 论处。 4、员工请假 1）3天以内经部门负责人批准同意，报备公司副总经理； 2）请假3天以上部门负责人同意后，经总经理批准； 3）部门负责人请假，经总经理批准。 批准同意后，请假员工持到办公室备档，否则请假不做生效。 5、若因特殊或紧急情况需请假的，可以酌情处理，电话或口头请假后，返岗应及时填补

10、 。否则做旷工处理。 6、工程部人员因工作性质原因具有特殊性，请假等事宜也应及时的遵守。另外，工程部 人员日常休息除了报备副总外，也应以口头、电话或短信等形式告知办公室人员。以保证工 作的连续性。 *办公室 2013年8月8日 员工请假/调休申请单注:1、病假须出具医院证明。 2、本表交由人事处存档。 员工请假/调休申请单注:1、病假须出具医院证明。 2、本表交由人事处存档。篇四：单位事假请假条范文 单位事假请假条范文 事假请假条 xxx(主管领导的名字或者主管部门.等)： 我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，请假xx天，请批准。 请假人：xxx 年月日 只要把请假事由、请

11、假时间、请假人等必要事项写上就行了。不用整太复杂。 领导会在你的请假条上签字的。一般你们单位肯定规定：多长时间由谁来准假，要找对 人，还有请假期间的待遇问题要协商好。 1.标题。 2.称渭。 3.请假原因。 4.请假起止时间。 6.请假人签名。 7.请假时间。 例： 请假条 xx培训中心: 因我行于x月x日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人x月x日晚不能回校参 加培训。 特此请假、恳望批准!此致 敬礼 xx银行xx支行 营业部刘xx xx-x年x月x日 请假条 *老师: 我因生*病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准. 您的学生 * *年*月*日 请假条 *老师: 我的孩子*因生*

12、病需要在家调养(必须住院).故不能来校上课.我代请假*天.望请批准. 谢谢! 家长* *年*月*日 请假条 尊敬的(姓)老师： 我因感冒头疼，需请假一天，外出看玻望老师批准 学生：. .年.月.日 请假条 尊敬的领导: 您好!由于我有病,无法坚持继续上班,故请假,望批准! 此致 敬礼 教师：xxx xx-x年x月x日 xxx： 兹有本班(单位)学生(员工)xxx，因xxxx(病因)需休息治疗，现请假xx天，希批准为感!此致 敬礼 请假人： 日期 请假条班主任: 您好!由于我有病,无法坚持继续上课,故请假,望批准! 此致敬礼 学 生:xxx 2xx-xx年x月x日因今身体不适，故请假(多少)天。

13、望领导(老师)批准! 谢谢! 请 假人：某某某 请假日期：请假条 某领导： 因身体。原因，医生建议需要休息。天，希望领导批准，谢谢。 请假人：某某某 某年某月某日 请假条 某大大： 因。原因，议需要休息。天，希望xx批准，谢谢。 请假人：某某某 某年某月某日篇五：请假条(新)请假制度说明： 1. 请假条需班长核实并签字。批假后将请假条交给班长，以备学习部查课或任课老师点 名。 2. 理由为身体不适的需另附医院证明； 3. 参加非本学院的活动（如校学生会、社团、英语角等），需另附该活动负责人证明， 在证明上注明负责人姓名、学院、班级和电话。 4. 凡请假回家需写双份请假条，一份留在学工办备案，写明学生和家长的联系方式及家 庭住址。返校后按时到学工办销假。在法定假日、寒暑假前一率不批假回家。 5. 需请假的 同学请于上班时间来学工办办公室找该年级辅导员签字盖章。若辅导员不在或临时有事来不 及的先打辅导员电话提前说明情况，经许可事后再补办请假。凡未提前打招呼来补假的不予 批假。