实习心得体会数字摄影测量实习心得总结.docx

1、实习心得体会数字摄影测量实习心得总结数字摄影测量实习心得总结数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的根本原理， 接下 来就跟着的脚步一起去看一下关于数字摄影测量实习心得总结吧。 数字摄影测量实习心得总结篇 1本学期的最后一周， 我们开始了摄影测量学的实习。 通过实习我 认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形 状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影 测量教学实习是 摄影测量学 课程教学的重要组成局部。通过实习将课堂理论与实践相结合， 使学生深入掌握摄影测量学 根本概念和原理， 加强摄影测量学的根本技能训练， 培养学生分析问 题和解决问题的实际动手能力

2、。通过实际使用数字摄影测量工作站， 了解数字摄影测量的内定向、 相对定向、绝对定向、 测图过程及方法 ; 编制数字影像分割程序，使学生掌握数字摄影测量根本方法与实现， 为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实根底。我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，应用计算机技 术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法，提 取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息， 从而获得各种形式的 数字产品和目视化产品。 数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然 产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地 形图的全套整体作业流程解决方案，大大改变了我国传统的测绘模 式。V

3、irtuoZo大局部的操作不需要人工干预，可以批处理地自动进行， 用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式，提高了行业的生产效 率。它不仅是制作各种比例尺的 4D 测绘产品的强有力的工具，也为 虚拟现实和 GIS 提供了根底数据，是 3S 集成、三维景观和城市建模 等最强有力的操作平台。本次实习是采用 VirtuoZo 数字摄影测量系统 教学版 ，实习目的： 了解数字摄影测 量系统，掌握操作过程。实习主要内容：1.数据准备， 包括摄影比例尺、 相机内方位元素、 航高、航带数、 像片排列、 控制点分布等 ;2.建立测区、设置测区参数 ;3.建立模型、设置模型参数 ;4.模型定向，包括内定向、 相对

4、定向、绝对定向方法与步骤。 其 根本步骤是：建立测区、引入影象、建立模型、检查 修改 影象参数、 建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象 内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预 处理、影象匹配、匹配结果的编辑、DEM生成、DOM及等高线影象 生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。 通过本次实习使学 生掌握摄影测量的内涵、 摄影测量的根底知识、 解析摄影测量原理与 方法、双像解析摄影测量， 了解并能够理论与实际相联系，解决实际 生产中的问题。 在完成以上的内容后，我们紧接着要做的是编写 K 平均区域分割程序， 其根本原理是将图像初步分成 K 个区域

5、，计算每 个区域的灰度平均值，将图像中每一像素分别与 K个区域灰度平均值 进行比拟， 差值最小的区域与该像素最为接近， 该像素分配给对应区 域。整个图像扫描完成，重新计算每个区域的灰度平均值，重复上述比拟。K-均值算法是迭代算法，每完成一次图像迭代，区域灰度平均值 就重新计算一次，经过屡次迭代，使区域灰度平均值趋于稳定。K平均区域分割算法步骤：(1)任意选择K个初始区域，计算每个区域的灰度平均值。(2)使用最小距离判别准那么，将图像全部像素分配给 K类区域；(3)用步骤(2)分类结果，重新计算各区域灰度平均值，并以此作 为新的区域均值 ；(4)比拟两次区域均值之差， 假设小于某一阈值， 那么类

6、中心稳定， 终 止算法 ；否那么返回步骤 (2)。参数设定：图像初始分割区域数 K=2*2,两次区域灰度平均值之 差(阈值)=10。编写与调试图像K平均区域分割程序，输入图像名： eight.tif 。完成以上步骤后， 我们的摄影测量的实习就算告一段落了。 实习 虽然只有短短的一周时间， 但我学到了很多东西， 让我更加深刻的了 解了摄影测量学，把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面 前，希望以后还会有这样的实习。数字摄影测量实习心得总结篇 2这次实习，相比于以往的教学型实习，这次实习，相比于以往的 教学型实习，真正的工程 (实习)显然能够更好的体会所学到的知识。 事实也确实是如此， 通过这

7、次实习， 我真正的体会到了理论联系实际 的重要性。测区属于山西的一局部，动植物种类较少，地势不是太， 地貌比拟复杂，但在这实习的一年里还是体会到了从未有过的艰辛。 现在细细想来，这一年的经历，虽然艰苦，但却学到了很多，不仅仅 是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐。我明白了扎实的专业知识是提高工作水平的坚实根底 .在学校学 习专业知识时 ,可能感觉枯燥无味 ,但当你工作以后 ,你才会发现专业 知识是多么的重要 .如我学的工程测量 .在学校我们只学了些皮毛 , 通 过毕业测量实习，我学到了很多，比方对软件的操作更加熟练，加强 了对所学知识的理解和掌握， 很大程度上提高了动手和动脑的能力。 书上得来

8、终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的 任务，来不得半点推委和逃避。因此，这让我深深明白理论知识的重 要，在学校余下的时间里， 我要安心把所学的理论知识进行梳理和回 顾，做到胸中有沟壑， 一目了然。为以后实际的工作打下坚实的根底。测量学首先是一项精确的工作， 通过在学校期间在课堂上对测量 学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而 实习的目的， 就是要将这些理论与实际工程联系起来， 这就是工科的 特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学， 从本质 上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以 及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用

9、日益重要，测量成果 做为地球信息系统的根底， 提供了最根本的空间位置信息。 构建信息 高速公路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统， 均迫切要求建立具有统一标准， 可共享的测量数据库和测量成果信息 系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠， 最准确的手段。 测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、 工程测量学。 作为测绘工程专业的跑棱镜的， 我们要学习测量的各个 方面。测绘学根底就是这些专业知识的根底。通过这次实习，锻炼了很多测绘的根本能力。首先，是熟悉了全 站仪的用途， 熟练了全站仪的各种使用方法， 掌握了仪器的检验和校 正方法。其次， 在对数据的检查

10、和矫正的过程中，明白了各种测量误 差的来源，其主要有三个方面：仪器误差 (仪器本身所决定，属客观 误差来源 )、观测误差 (由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来 源 )、外界影响误差 (受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些 因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源 )。了解了如何防止测量结果错误， 最大限度的减少测量误差的方法， 即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如： 距离测量中的温度改正、 尺 长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的 使用和明白了误差的来源和减

11、少措施，还应掌握一套科学的测量方 法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如： 从整体到局部 、 先控 制后碎部 、由高级到低级 的工作原那么，并做到 步步有检核 。这样 做不但可以防止误差的积累， 及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践， 真正学到了很多实实在在的东西， 比方对测量仪 器的操作、整平更加熟练， 学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量 等课堂上无法做到的东西， 很大程度上提高了动手和动脑的能力， 同 时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完， 单单靠一个人的力量和构思是远远 不够的，只有团队的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 而这 些，就是在测量之

12、外所收获的了。团队成员的合作很重要，实习团队 的气氛很大程度上影响实验的进度。 在去东北之前， 所有人的热情都 相当高，不仅仅是对测绘的外业感兴趣，更多的是对东北的好奇。在 工程正式开始之后，每个组 全站仪 都有一位组长和四位跑棱镜的， 组长不但要做好团队的管理工作， 还要对我们及时指导。 在最初几天 的新鲜感过后， 每天重复而乏味的翻山越岭的体力劳动让很多人怨声 载道，说实话，我也是如此。但工程本身的性质又不允许工期的延后， 所以不得不继续早出晚归。其实现在想来， 也许绝大多数工作都是如此，这更多的只 是从未有过的疲劳所带来的压力。 最终也能够正确地完成了任务， 看 到了自己的成果。对于测量

13、来说，确实没有一个人的英雄，只有做好 合作包括本团队内部和各团队之间，才能保质保量地完成任务。计算机技术的迅速开展和信息革命浪潮的冲击 测绘必然由自动 化、数字化、信息化方向开展。数字测图取代模拟测图将成为必然。 目前数字测图有两种模式：1.数字测记模式： 野外测记， 一般使用的仪器是全站仪， 测 量时全站仪直接记录点号、三维坐标，但是不能记录点间连接方式， 同时配画标注测点点号的人工草图， 到室内将坐标直接从全站仪传 入计算机， 然后根据草图采用人机交式编辑成图。 这种方法本钱交 低，且精度交高，被普遍采用。2.电子平板测绘模式：内外业一体化 ，所显即所测，实时成图。 电子平板模式全站仪 +

14、便携机 +测图软件，外业测图时同时把数据 传给计算机绘图，从而使数字测图的质量和效率全面超过白纸测图。 随着便携机价格的下降， 电子平板将开展成数字测图的住流。 随着科 技的进一步开展， 数字测图将向自动化方向开展。 全站仪自动跟踪测 量模式。测站为自动跟踪是全站仪， 可以无人操作，可以遥控开机 测量，全站仪自动跟踪， 自动描准，自动记录。我想在测量山地地 区的等高线时十分方便。GPS测量模式。随着RTK实时动态定位技术 的开展，它能够提供测点在指定坐标系的三维坐标成果在测程 20KM 以内可到达厘米几级精度。 RTK 与电子平板测图系统连接，就可以 现场成图， ?并能实时给出点位坐标， ?实

15、现一步数字测图 无需先控 制后碎部 提高了劳动生产率。 由于棱镜技术的开展也将大大减轻野 外作业的劳动强度。对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的CASS5.软件。这是一款以AutoCAD 20xx为根底开发的专业测绘成图 软件,使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。 但软件稳定性稍有缺乏， 成图错误较多， 可能在成图时为追求速度而 简化了计算过程。 通过内业实习的数据整理和作图， 将课堂上所讲的 知识和实际应用结合到了一起， 又一次感受到了理论联系实际的重要 性。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心， 甚至还有了对建国初的测绘人员的

16、敬畏之心。 锻炼了实际 的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。数字摄影测量实习心得总结篇 3数字化测图是测绘专业的必修课， 通过实习， 可以让我们对该课 程有一个系统的了解和掌握， 进一步深化对数字化测图的根本理论和 根本知识的理解， 提高实际操作能力， 掌握数字化测图的根本过程和 根本方法，掌握数字化测图仪器 全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。 同时，作为现代测绘工程专业 的学生，不仅要学好各方面的测绘知识， 更要掌握好测绘各方面的实 际操作能力， 只有掌握好了这些本领， 将来才能为自己的事业打下结 实的根底，所以，我们都很认真努力地对待这次实习。我们小组这次的主要任务就是对我们学校雅园至一教范围内的 地形、地物进行野外的数据点的采集，再导入电脑进行内业处理。野 外测记和室内成图是数字化测图的主要模式， 也是我们此次实习主要 运用的模式