1、二下册练习识字5一、在正确的读音下面画“”站岗(n n) 哨所(sho xio) 航行(hn hn)子弹(tn dn) 巡航(xn xn) 潜艇(tn tn)二、看拼音,写词语。do dn j qin sho su xn hn zhn gn( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、照样子组成新字并组词。江(江河) 张( ) 船 ( ) 消 ( )红(红色) ( ) ( ) ( )四、填上合适的量词。一( )手枪 一( )步枪 一( )机枪一( )飞机 一( )潜艇 一( )导弹五、给下面的字扩词,并选一个词写一句话。 机( ) ( ) ( ) 导( ) ( ) ( ) 六、照样子加上适当的词语
2、,把句子写的更好。例:这是一座植物工厂。这是一座( 神奇的)植物工厂。1、这是手枪。 这是一把( )手枪。2、我想去银河看看。 我想去( )银河看看。3、那儿有一棵树。 那儿有一棵( )树。 识字6一、看拼音,写词语。sh zi bn m hu zi xn xin di sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。猴( )班( )代( )猩( ) 狮( )候( )斑( )袋( )星( )师( )三、写几个带有下面偏旁的字。 厂( )( )( )犭( )( )( )四、在( )里填上恰当的词语。一( )狮子 一( )猴子 一( )棕熊一( )袋鼠 一( )老虎 一( )麋鹿一( )孔
3、雀 一( )大象 一( )马五、把不是一类的词语用“”画出来。1、排球 足球 地球 篮球 2、裤子 衬衫 衣服 裙子3、狮子 猴子 动物 鹦鹉 4、腰 身体 头 腿六、十二生肖大集合 子(鼠) 丑( )寅( ) 卯( )辰( ) 巳( )午( )未( ) 申( )酉( ) 戌( )亥( ) 识字7一、在正确的读音后面画“”祝福f( ) 住宅zhi( ) 衬衫shn( )f( ) zi ( ) sn ( )二、读读写写。k zi jio sh chun hu ji tn qn zi( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、写几个带有下列偏旁的字。礻_ 宀_衤_ 厂_四、扩词 福( ) ( ) (
4、 ) 室( ) ( ) ( ) 祖( ) ( ) ( )五、比一比,组词。福( ) 裙( ) 衬( ) 庭( )幅( ) 群( ) 付( ) 廷( )六、把下列的词语排成一句话,并加上标点符号。1、 这 条 真 裙子 漂亮 2、窗户 教室 的 总是 特别 干净 七、给下列句子加上标点。爸爸:小明 你长大以后想干什么小明:做宇航员爸爸:为什么小明:我要像杨利伟叔叔一样遨游太空爸爸:那么从现在开始 你就要好好学习呀 这样 才能实现自己的理想小明:我一定会的 识字8一、用将括号中不正确的字划去。 乌(鸦 鸭) 麻(雀 雁) 弯(脸 腰) 挺(脑 胸) 晴(郎 狼) 踢( 脚 腿)二、读读写写。 d
5、jun qn ln t tu lo dio d yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、用线将能搭配的词语连起来。 晴朗的 棉花 明亮的 月光 可爱的 天空 雪白的 孩子 朦胧的 眼睛四、比一比,组词。鸟( ) 鸦( ) 朗( ) 鹰( ) 乌( ) 鸭( ) 郎( ) 雁( ) 五、写出带有下列偏旁的字并组词。鸟_( ) 隹_( ) 月_( )_( ) _( ) _( )六、照样子,将句子写具体。例:海鸥在飞翔。海鸥在天空中自由地飞翔。1、杜鹃在唱歌。_2、大雁在天上飞。_七、用词语写一句话。晴朗: 八、写带有“鸟”字旁的字_写带有“月”字旁的字_ 13 学棋一、读读写写。wi q t
6、in nn shu q y n jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛,辨字组词。鹅( )箭( )进( )加( )到( )鸡( )剑( )近( )另( )致( )三、填上合适的词语。( )的能手 ( )的老师 ( )的天鹅( )的孩子 ( )的棋艺 ( )的棋手四、按课文内容填空。1、一个学生( ),一边听一边看老师在棋盘上布子。2、另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到( )正从远处飞来。3、学了这篇课文,你觉得哪个学生的学习态度正确,并说说自己的想法: 五、阅读短文。 湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那
7、翩翩起舞的花蝴蝶 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦 ,哗啦”看,他们洗的多么干净,笑的多么痛快 1、找一找,填一填。 ( )的鲜花 ( )的蓝蜻蜓 ( )的垂柳 ( )的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是 ,夜晚变成 。 3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么? 14“ 黑板” 跑了一、读读写写s ko y dn j sun zhn bi hi bn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛,辨字组词。考( )而( )黑( )始( )培( )老( )面( )里( )抬( )陪( )三、选词填空。 心算 计算 演算1、做口算题时,我们常常需要( )。著名 独一无二2
8、、爱迪生是世界上( )的科学家。 细心 专心3、上课时,我们应该( )听老师讲课。四、根据课文理解填空,领悟道理。 安培研究科学非常( ),所以成为( );拜秋为师的一个学生学棋时非常( ),所以成为( );我们读书学习时一定要非常( ),才能成为( )。五、阅读短文,回答问题。 小闹钟我有个好朋友,就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停,非常惹人喜爱。 晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。 我真喜欢我的小闹钟!1、我会给短文加上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友”指的是: 。3、我会用“”画出
9、写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为 。六结合上下文说说“聚精会神”的意思。再找几个关于专心学习的成语,写下来。 15 晚上的“太阳”一、读读写写。yu y tn k jio j shn yn z ho( ) ( ) ( ) ( ) ( )zh hu w k ni h y bn zhn jn( ) ( ) ( ) 二、辨字组词.及( )须( )当( )何( ) 性( )急( )需( )挡( )河( ) 姓( )三、填上合适的词语,边读边想所描绘的情景。( )的脸上 ( )的笑容 ( )的明天( )地说 ( )地呻吟 ( )地看着16 “闪光的金子”一、读读写写。t n hn d s qi
10、n ji wn h( ) ( ) ( ) ( ) t yu j x dn i ji i h( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。凡( )闪( )供( )具( )徐( )几( )内( )洪( )真( )除( )17歌唱二小放牛郎一、拼拼写写。 d rn m sh mi f shn cn f chu( )( ) ( ) ( ) ( ) zhn sh j un zh zhn chun yn di l( )( ) ( ) ( )( )二、比一比,再组词。站( )敌( )扬( )理( )去( )战( )故( )场( )埋( )丢( )三、我会填,我会写句子。 敌人昏头昏脑地( )了方向,就抓住王二
11、小叫他带路,他假装( )自有( ),把敌人领进了埋伏圈。王二小真是个( )的孩子!假装: 自有主张: 四、将句子排列 ( )我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。( )爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边跑,手不断地往上提线。”( )一次,我在广场上放风筝。( )开始,我怎么也放不起来。 18鸟岛一、拼拼写写。shn shu yn y qn hi wn mn zhn wi( )( ) ( ) ( )yn wi rn li nio do m m m m ( )( ) ( ) ( )二、比一比再组词。密( )因( )玉( )拾( )明( )蜜( )困( )王( )抬( )朋( )三、我
12、会照样子写句子。例:因为大家都知道鸟是人类的朋友,所以没有人去碰幼鸟的鸟蛋。没有人去碰幼鸟的鸟蛋,因为大家都知道鸟是人类的朋友。因为 ,所以 。 ,因为 。四、我会填。来岛上 的人很多,他们 就能捉到幼鸟,随处都能 鸟蛋,可是却没有人去 ,因为大家都知道 。五、阅读。 六月是鸟岛最热闹的时候 ,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。1、在文中找出一对反义词。( )和( )2、从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语。 ( ) ( )3、照样子写词语。密密麻麻 ( ) ( ) ( )4、这段话第一句主要写( )多,第二句
13、主要写( )多,第三句主要写( )多。 19台湾的蝴蝶谷一、比一比,再组词。 李( ) 赶( )散( ) 从( ) 季( ) 干( ) 撒( )丛( )二、读词语,我能写几个描写色彩的词语。 绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓 三、填写反义词。 松- 进- 勤劳- -快- 强- 成功-四、连词成句,再加标点。1、青草 了 长满 土堆 上 2、常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要 3、知道 蒲公英 这种 植物 叫 我五、阅读短文。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色
14、的花瓣,随风飘来,又随风飘去。1、这段话有( )句 ,主要写 2、读读括号里的句子 ,想一想 五颜六色的花瓣是指 3、你能照样子写一句话吗? 像 有的有的 4、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说: 5、填空。( )的蝴蝶 ( )的花瓣 ( )的精灵每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶( )花丛,( )树林,( )小溪,( )山谷来聚会。 20快乐的泼水节一、拼拼写写。h xin xn f xin shu y nin y d( ) ( ) ( ) ( )p shu j xin xin zhn b kn l q( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的词语分四类写下来。 火红 老人 苗族 金黄 苹果 姑娘 香蕉 回
15、族 梨子 深蓝 小孩 壮族 1、 2、 3、 4、 三、比一比,组词。味( ) 祥( ) 桶( ) 泼( ) 幸( )妹( ) 样( ) 通( ) 拨( ) 辛( )四、照样子写句子。例:空中回响着快乐的象脚鼓点。欢乐的象脚鼓点在空中回响着。1、阳光下盛开着五颜六色的花朵。 2、张文是我最好的朋友。 五、把下面的节日和相应的民族连起来。蒙古族 那达慕、马奶节回族 藏历新年、沐浴节藏族 吉尔邦节、开斋节纳西族 火把节六、阅读短文。 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄橙橙的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
16、1、短文有( )个自然段。第( )自然段写秋天到了,菊花开了。第( )自然段写秋天到了,果子熟了。 2、填上合适的词。 ( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨 ( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。 21 真想变成大大的荷叶一、拼拼 写写。 r qn tu mn hu cn zh yn h tn( )( ) ( ) ( ) ( )二、组词. 荷( )柄( )眨( )着( )透( ) 河( )病( )泛( )看( )绣( )三、填上合适的词。( )的雨滴 ( )的小河 ( )的荷塘( )的星星 ( )的荷叶 ( )的新月( )举 ( )问四、照样子用带点的字写
17、话。 荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。 像 五、按课文内容填空。 1、我想变透明的 , 一片绿叶上。 2、荷叶像 ,静静地在 。小鱼来了,在 嬉戏,雨点来了,在_唱歌 22猴子种果树一、拼拼 写写。ni xn sh fi b dio xio hu chn huo( ) ( ) ( ) ( ) ( )i zhn jio shu dn b j b zho j( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词. 猴( )浇( ) 拔( )肥( ) 施( ) 侯( )绕( ) 拨( )吧( ) 拖( )三、造句。 耐心 等不及 四、查字典。生字 要查的部首 总笔画数 组一个词种肥 拔五、在括号里填上一
18、对反义词。 1、( )乃( )之母。(成功 失败) 2、困难像弹簧,你( )它就( )。(强 弱 ) 3、养鸭的小姑娘都不( )它,很( )它。(喜欢 讨厌) 23会走路的树一、拼拼写写。 zo chen ho q d i yu q j dn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。 成( )陪( )送( )激( )路( ) 晨( )培( )过( )游( )骆( )三、把不是一类的填在括号里。 1、姐姐 老师 哥哥 姨姨 妹妹 ( ) 2、清明 过节 元宵节 重阳节 元旦 ( ) 3、青椒 白菜 茄子 蔬菜 豆角 ( ) 4、骆驼 大象 狐狸 动物 狮子( )四、补充词语。( )的
19、小树 ( )的东西 ( )的角( )的小鹿 ( )的问 24问银河一、拼拼写写。 k ln ni ln xin hu y zhu fi chuan( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。 宇( )郎( )拦( )轮( )银( ) 宁( )朗( )栏( )伦( )很( )三、填上合适的词语。( )的河水( )的河面( )的宇宙飞船( )的河道( )的客轮( )的斜拉桥四、读句子,用带点的词造句。在宽广的河道上, 有雄伟的斜拉桥。宽广: 银河呀,我有好多好多的问题要问你。好多好多: 五、想象情景,填上恰当的词语。1、宽阔的河道上,有无数不清的船只来来往往的,我不禁想起了 _这个词语。2、漓江的水可美了,我们可以清楚地看到江底的沙石和自由自在的鱼儿。我不禁叹:“好 的漓江水呀!”六、背一背,填一填。1、银河啊,在你 的河道上,有 的客轮和伸着“大鼻子”的 吗?它们也需要 引路吗?2、银河啊,在你 河面上,有 斜拉桥吗? 能经常在桥上 吗?
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