关于辩论赛的策划书4篇.docx

1、关于辩论赛的策划书4篇关于辩论赛的策划书4篇关于辩论赛的策划书4篇 关于辩论赛的策划书1一、活动宗旨 关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我 二、举办地点 预赛：教学楼614 教室 决赛：学术报告厅 三、举办单位 主办：院学生会 承办：计算机与信息工程系学生会学习部 四、参赛对象 计算机与信息工程系09 级、10 级班级 五、活动时间 *年11 月15 日 至*年11 月28 日 六、活动具体安排 在各班学习委员处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班学习委员在11 月15 日（周一）晚自习时将名单交到系学生会。 比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段。 参赛队伍：09 级和10 级各班级代表

2、队 辩手要求： 每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力。口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 初赛2 场 6月3 日 19:0021:30 地点： 教学楼614 教室 初赛2 场 6月5 日 19:0021:30 地点： 教学楼614 教室 初赛1 场 6月7 日 19:0021:30 地点： 教学楼614 教室 复赛2 场 6月11 日 19:0021:30 地点： 教学楼614 教室 半决赛1 场 6月13 日 19:0021:30 地点： 学术报告厅 决赛1 场 6月13 日 19:0021:30 地点： 学术报告

3、厅 （具体事项如有改动将另行通知） （一）辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 （二）复赛： 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 （三）半决赛 在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题 （四）决赛： （一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时40 分钟） 1、主持人介绍参赛队及其所持立场。 参赛队伍是正和反两队，辩题是“* ” 正方，观点是“* ” 。反方，观点是“* ” 。 2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。 3、主持人介绍评委 。 4、主持人介绍比赛程序。 5、总结陈词共6 分钟，正、反方一辩发言各3 分钟。 6、攻辩阶段： （1 ） 正方二辩提问，

4、选择反方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒。 （2 ） 反方二辩提问，选择正方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒。 （3 ） 正方三辩提问，选择反方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒。 （4 ） 反方三辩提问，选择正方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒。 7、正方一辩做攻辩小结，用时2 分钟。 8、反方一辩做攻辩小结，用时2 分钟。 9、自由论辩环节，时间12 分钟，正反双方各6 分钟。 10、观众提问环节，观众分别向正反两方提一个问题。 11、总结陈词，时间6 分钟，正反双方各3 分钟。

5、12、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 13 主持人宣布比赛结果 14、主持人宣布辩论赛结束 。 注意： 1、每次提问不超过15 秒，每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 2、自由辩论阶段，双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重

6、要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）。 3、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。 4、总结陈词阶段，双方四辩总结陈词，反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词。脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）。 团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300 分 （1 ）按辩论阶段评分，计200 分 陈词：30 分 攻辩：40 分 攻辩小结：20 分 自由辩论：60 分 回答观众提问：20 分 总结陈词：30 分 （2 ）综合印象分，计100 分 语言风度：50 分 团体配合，临场反应：50 分

7、每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。 关于辩论赛的策划书2活动时间：待定。 活动地点：待定。 活动目的： 为了丰富工程学院同学的校园文化生活，活跃学院的学习生活氛围，开拓大家思想，提高同学的综合素质，培养和发掘辩论人才。 活动布置： 教室的座位是参加观摩的同学和观众，台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。 活动对象： 工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。 活动流程： 1. 自我介绍 双方互相简单自我介绍，评委简单自我介绍。 正反两方每组4名辩论成员，正方反方互相握手，分别坐左右两排桌椅。 由评委宣布辩论主题，开始后，双方进入陈词环节。 2. 互致陈词 正方一辩陈词，时间3分

8、钟。 反方一辩陈词，时间3分钟。 说明：当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标“剩半分钟”)示意，时间结束时计时员鸣哨示意结束，选手必须结束陈词。 3. 攻辩 正方二辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。 反方二辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。 正方三辩提问，选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。 反方三辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。 正方一辩进行攻辩小结，2分钟。 反方一辩进行攻辩小结，2分钟。 说明：每轮提问没有次数限制，每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒(不允许反问)，每轮提问及对方回答时间共1分3

9、0秒，本阶段无黄牌示意，时间结束停止提问或回答。 4. 自由辩论 双方累计用时8分钟，首先由正方任意一名辩手开始发言，然后由反方任意一名辩手发言，双方辩手依次轮流发言，不可一方辩手连续发言，当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛，并举黄牌示意，时间结束时计时员举红牌提示，自由辩论结束。 说明：如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点，也可以放弃，放弃不影响最后结果。 5. 陈词总结 首先由反方四辩作总结陈词，时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词，时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛，并举黄牌示意，当用时结束时对方计时员举红牌示意，陈词结束。 6. 评委点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

10、，点评嘉宾由评委中产生。 活动细节： 综合印象分(满分100分) l 语言和表达(50分) 声音洪亮，清晰 普通话标准，平仄语调适中 表达得体，无脏话和与话题无关的语言 语言表达流畅 最低分42分 l 团体配合，临场反应(50分) 合作能力强，团队精神强，协作能力强 主题观点自始至终贯彻到位，中心把握强 守和谐自然衔接 最低分42分 按辩论阶段评分(满分200分) l 陈词(30分) 准确把握辩题内涵和外延 立论精确到位，材料充足准确 对所持立场能多层次、多角度理解 语言流利，具有一定文采 论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解 最低分22分 l 攻辩(40分) 提问抓住对方要害，问题简单明了

11、回答直面问题，有理有据 注重针对辩题正面交锋 表达自然流，口齿伶俐清楚。声音洪亮 最低分32分 l 攻辩小结(20分) 最低分12分 l 自由辩论(60分) 最低分52分 l 回答嘉宾提问(20分) 最低分12分 l 总结陈词(30分) 最低分22分 活动注意事项： 1. 共4个辩论小组，抽签确定辩论次序、对阵方队与正反方立场。晋级的两组分别再次抽签确定辩题。 2. 双方必须尊重对方的观和辩论论据，禁止出现脏话、肢体蔑视性动作，如有出现，每人每次扣小组积分5分。 3. 甲方成员辩论完毕坐下后乙方成员才能进行反驳辩论，杜绝出现抢话断话等不尊重对方的行为。如有违者每人每次扣小组积分2分。 4. 五

12、名评委最后各自评分，取平均分为小组最终得分。 5. 允许辩论途中换人，每组每轮限换两人次。超过两人次后不予换人。 6. 每轮辩论时间原则上不超过30分钟，如有特殊情况经评委团协议可以适当延长辩论时间。(辩论小组组长可以提出要求延长辩论时间) 7. 获奖小组由工程学院团委和学生会联合授予获奖证书和物质、精神奖励。 活动部门人员配置： 1. 本活动由社团部组织策划。 2. 社团部和演讲与口才协会负责辩论队的选人和培训(共4个辩论组)。 3. 纪检部负责观摩观众的秩序和疏导工作，宣传部负责宣传栏的海报通知。 4. 社团部负责辩论场地的桌椅配备、卫生清扫和督导工作。 (详细人员配置由部长自主协调配置)

13、。 奖项设置： l 冠军奖1项 l 亚军奖1项 l 季军奖1项 l 最佳辩手1人 活动配备需求： l 准备打分纸张20张，笔8支。 l 每场地准备桌子2张，椅凳8把，水自带。 l 物质奖品(待定)。 l 数码相机一部(信息部负责)。 l 宣传海报 关于辩论赛的策划书3 一、 活动背景： 大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代

14、大学生风采的辩论赛。 二、活动目的： 丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。 三、活动时间： 初赛：_月_日19：0021：00 复赛：_月_日19：0021：00 四、活动地点： 初赛： 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。 复赛： 逸夫楼427教室 五、参

15、加对象： 以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。 六、辩题： 1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。 七、辩论要求： 1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。 2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞

16、，以便能快速及时有效地组织语言反击. 4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词. 八、辩论赛程序： 1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则 4、介绍参赛代表队及所持立场 5、介绍评委及计时嘉宾 6、辩论比赛 7、评委进行点评打分 8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手 9、辩论赛结束，参赛队伍退场 10、辩论赛程序细则： (1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制 (2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。 (3)自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须

17、正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。 (4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。 九：奖项设置： 学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。) 十、经费预算 1、 初赛参赛表：5(张)10(份)=50(张) 共计：10元 2、 复

18、赛参赛表：3(张)12(份)=36(张) 共计：7.2元 3、 决赛参赛表：2(张)10(份)=20(张) 共计：2元 4、 评委表：1(张)5(份)=5(张) 共计：1元 5、 一辩四辩、正方、反方：10(张) 共计：1元 6、 矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元) 共计：39元 7、 水笔：8(支)1.5(元)=12(元) 共计：12元 8、 胶布：3元、剪子：2元 共计：5元 9、 辩词牌：22(张)共计：34元 10、 校辩论赛打印辩词：2(张)4(份)=8(张)共计：1.6元 11、 签到表：6(张)共计：1.2元 共计：114元 关于辩论赛的策划

19、书4大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。 活动主题：“走近大学生”辩论赛 一、活动目的 丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。 二、活动

20、对象 大一新生，每个专业派出两个队。 三、活动时间 观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会) 活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班编写参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。 抽签：3月8日 评委培训：3月12日晚自习 初赛：第四周(13号、15号每天分别两场) 复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行) 决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军的队伍) 四

21、、活动地点 教学楼 五、比赛评委 1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名) 2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。) 六、活动流程 初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。 复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。 决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。 七、辩论赛程序 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟) 开

22、篇立论双方一辩(先正方)各3分钟 攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒 攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒 小结攻辩阶段正方三辩1分30秒 小结攻辩阶段反方二辩1分30秒 自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟 总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟 5、主持人宣布比赛开始 6、主席宣布比赛结束 7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分 8、主持人宣布比赛结果 八、奖项设置 比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。