人教版部编七年级历史上册第1课中国早期人类的代表北京人练习题含答.docx

1、人教版部编七年级历史上册第1课中国早期人类的代表北京人练习题含答2019-2020人教版部编七年级历史上册第1课中国早期人类的代表-北京人练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第一单元 第1课 中国早期人类的代表-北京人练习题（含答案）一、选择题：1“你的两颗牙齿，揭开了中华大地人类活动的奥秘；那一块块的石器，在向我们诉说着人类智慧的闪烁”这是对我国目前已知最早人类的歌颂。这里的“你”指的是( )A元谋人B北京人C蓝田人D长阳人2中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去( )A陕西蓝田 B北京

2、周口店 C云南元谋 D浙江河姆渡3下列关于北京人的表述，正确的是（ ）生活于约70万年至20万年前四肢与现代人无多大差别头部与现代人有明显差别还不具备人类的基本特征ABCD4“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是( )A元谋人 B北京人C半坡原始居民 D河姆渡原始居民5化石是研究人类起源的主要证据。右图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的( )A云南境内 B北京境内C陕西境内 D浙江境内6下图中不可能是北京人使用过的工具是（ ） A B C D7韩非子在描述远古

3、社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是( )A制造和使用工具 B住在山洞里C学会使用天然火 D过群居生活8目前我们对元谋人知道的不多，而对北京人的状况了解的较多，这是因为( )A元谋人离我们太遥远了 B北京人离我们较近C北京人遗骨、遗物丰富 D北京人遗址很著名9.右图是骨针和装饰品，反映了山顶洞人（）A.懂得爱美B.知道定居生活C.注意防寒D.开始种植10北京周口店遗址被列为全国100项重点大遗址保护计划，是因为此地（ ）A可以展示北京古老的民俗风情 B有北京人和山顶洞人遗址，能展示中国悠久的历史C在这里发现了我国境内已知的最早的人类D地处郊区

4、，环境优美，景色秀丽二、非选择题材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 韩非子材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子 中国历史七年级上册教材（人教版）（1）在材料一所述险恶的环境下，北京人只能过什么样的生活？（2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？参考答案：一、选择题1.A 2. C 3.A 4 B 5B 6.D 7D 8C 9.A 10.B二、非选择题（1）北京人几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活。（2）证明北京人已会使用天然火。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。历

5、史人教部编版七年级上册第1课中国早期人类的代表北京人同步练习-普通用卷第1课中国早期人类的代表北京人同步练习一、选择题1. “1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是（）A. 元谋人 B. 北京人C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民2. 韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）”，这种情况决定了远古居民最恰当的选择是（）A. 学会制造工具，抵御野兽 B. 住在山洞里，躲避虫蛇C. 懂得用天然火，追逐野兽 D. 过群

6、居生活，共同生存3. “北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人（）会制造和使用石器、骨器会种植庄稼会使用火和保存火种保留了猿的某些特征A. B. C. D. 4. “你来自元谋，我来自周口，牵着你毛茸茸的小手，轻轻地咬上一小口，是爱情让我们直立行走。”下列远古人类，生活在云南省的是（）A. 北京人 B. 元谋人 C. 半坡人 D. 河姆渡人5. 下面是对北京人小毛一天生活的描述，其中正确的是（）A. 早上，小毛独自一人在原始森林中射死了一头野兽B. 中午回家后，小

7、毛马上钻木取火烧烤捕到的野兽C. 下午，小毛用陶罐蒸出香喷喷的小米饭D. 晚上，小毛与大家共同住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽6. 山顶洞人比北京人进步，其进步表现在（）掌握了磨光和钻孔技术掌握了人工取火会用骨针缝衣服，懂得爱美可以个人单独生活A. B. C. D. 7. 北京人遗址是研究远古人类的宝贵资料。图中北京人遗址所在位置是（）A. B. C. D. 8. 观察如图的示意图，判断“北京人”应在什么位置（）A. （a） B. （b） C. （c） D. （d）9. 促使原始人过定居生活的根本原因是（）A. 自然环境的优劣 B. 原始农业的发展C. 氏族公社的形成 D. 生产工具的改

8、进10. 对人类的起源问题的研究，最科学的方式是（）A. 搜集神话故事 B. 发挥想象能力 C. 研究远古化石 D. 依靠民间传说二、问答题11. 自古以来，人们一直在思考探索：人类是从哪里来的？阅读下列图片材料： 请回答：图1认为人是从哪里来的？你如何看待图1所反映的观点？根据图2所示，人类应该是由什么进化而来的？图3反映的是我国什么原始人类？你判断的依据是什么？除了图3反映的原始人，你还了解哪些原始人类？由此，你有何感想？12. 初一某班的历史拓展活动丰富多彩，大家针对史前人类活动展开充分探究。【回归现场】小周同学发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。请你为他的描述寻找证据。能为描述提供

9、考古依据的是：_（填写图号）能为描述提供考古依据的是：_（填写图号）能为描述提供考古依据的是：_（填写图号）1.【答案】B【解析】题干中的关键信息是“在周口店的山洞里”。可知是北京人。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器。北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争，过着群居生活，北京人开始使用天然火，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 故选：B。2.【答案】D【解析】材料“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇”反映

10、了远古居民生活环境的险恶。这种险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生存。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实。过群居生活。 故选：D。本题以韩非子的言论为依托，考查的是人类起源的知识。本题以韩非子的言论为背景，考查的是学生对人类起源的有关知识的记忆、理解能力。3.【答案】B【解析】据题干“北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等”可知，北京人遗址出土10万多件石器，说明北京人会制造石器，北京人遗址发现大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米，说明北京人会使用火和保存火种。 故

11、选：B。本题考查北京人，知道北京人会制造石器、会使用火和保存火种。本题考查北京人，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。4.【答案】B【解析】根据已学知识可知，发现于云南省的元谋人，生活在距今约170万年前，是我国境内已知的最早人类A北京人生活在北京；C半坡人生活在陕西半坡；D河姆渡人生活在浙江余姚 故选B 本题考查元谋人的相关知识 本题主要考查我国境内已知的最早人类考查学生识记历史知识的能力5.【答案】D【解析】A、早上，小毛独自一人在原始森林中射死了一头野兽，不正确，当时没有弓箭 B、中午回家后，小毛马上钻木取火烧烤捕到的野兽，不正确，北京人不会人工取火 C、下午，小毛用陶

12、罐蒸出香喷喷的小米饭，不正确，北京人不会种植小米 D、晚上，小毛与大家共同住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽，正确 故选D 本题考查北京人 解答本题需要灵活运用北京人的生产生活状况6.【答案】C【解析】依据课本知识可知，山顶洞人模样同现代人基本一样，使用打制石器，还学会了磨光和钻孔技术，会人工取火，已经懂得审美，并且开始死后埋葬。所以山顶洞人比北京人进步得多。可以个人单独生活，错误。山顶洞人生活的集体是有血缘关系结合起来，这种集体称作氏族。所以选项符合题意。 故选：C。本题考查的是比较山顶洞人和北京人。结合所学山顶洞人和北京人的知识点进行思考解答。需掌握山顶洞人和北京人的相关知识。本题注重

13、考查学生的分析能力。本题的关键点是分析题干，注意准确识记山顶洞人与北京人的比较。7.【答案】A【解析】依据所学，北京人遗址位北京西南的周口店地区。由图中位置可以看出是北京人遗址所在位置。 故选：A。本题以图片为切入点，考查北京人。本题以北京人为背景，考查学生识图和识记历史知识能力。8.【答案】B【解析】据所学知，北京人生活在距今70-20万年前，故北京人应在b处位置。 故选：B。本题以年代尺为切入点，考查北京人的相关知识。注意识记北京人生活的时期及其生活状况。9.【答案】B【解析】促使原始人过定居生活的最主要原因是原始农业和畜牧业的出现即原始农耕出现，它使人类可以获得比较稳定的食物，在某个固定

14、地点长期生活。 故选：B。本题考查的是人类的定居生活。原始农业和畜牧业的出现的意义重大。解答本题需要灵活运用原始农业和畜牧业的出现与原始人过定居生活之间的关系。10.【答案】C【解析】研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石，埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此研究人类起源和发展

15、的主要证据是生物化石。ABD都没有科学依据。故选：C。本题考查人类的起源。化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，但不是唯一证据。11.【答案】【小题1】（1）图1认为人是女娲“抟土造人”而来的，图1反映的观点属于神话传说，没有科学依据，既不是历史事实，也不是考古发现和科学幻想。 （2）根据图2所示，人类应该是由类人猿进化而来的。 （3）图3反映的是我国的北京人，因为北京人的颧骨高突，其面部较现代人稍短，而向前伸出，前额低平，鼻子宽扁，眼眶上缘

16、有两个互相连接的粗大眉骨，牙齿粗大，上下颚骨向前突出。 （4）除了图3反映的北京人，我还了解元谋人、山顶洞人，由此，我的感想是人类适应自然，改造自然的能力不断增强。 故答案为： （1）人是女娲“抟土造人”而来的；图1反映的观点属于神话传说，没有科学依据，既不是历史事实，也不是考古发现和科学幻想。 （2）类人猿。 （3）北京人；因为北京人的颧骨高突，其面部较现代人稍短，而向前伸出，前额低平，鼻子宽扁，眼眶上缘有两个互相连接的粗大眉骨，牙齿粗大，上下颚骨向前突出。 （4）元谋人、山顶洞人；人类适应自然，改造自然的能力不断增强。【小题2】【小题3】【小题4】【解析】本题考查人类的起源、北京人，掌握相

17、关的基础知识。本题考查人类的起源、北京人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。12.【答案】图1、图2；图4、图5；图3【解析】据材料并结合所学知识可知，北京人还保留了猿的某些特征，故能为描述提供考古依据的是图1、图2；北京人使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎），共同分享劳动成果，故能为描述提供考古依据的是图4、图5；北京人会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，故能为描述提供考古依据的是图3。人教部编版七年级历史上第1课中国早期人类的代表北京人同步练习（含答案）第1课中国早期人类的代表北京人同步练习1.某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类

18、遗址，他应该去（ ）A. 陕西省 B. 北京市 C. 云南省 D. 浙江省2.“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨”材料中的“远古人类”是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民3.截止目前，我国已有48处世界遗产，居世界第二位。北京人遗址是第一批被列入世界遗产名录的。下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是（ ）A. 使用天然火 B. 住干栏式房屋 C. 挖水井 D. 制彩陶4.“上古之世有圣人作，钻燧取火以化腥臊”（上古时候圣人出现后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食。”

19、下列有可能最早品尝到熟食的古人类是（ ）A. 圣人 B. 元谋人 C. 北京人 D. 河姆渡人5.下列有关我国远古居民北京人生产生活情况的叙述，正确的是（ ）A. 使用天然火烧烤食物 B. 制作磨制石器C. 制作色彩艳丽的彩陶 D. 使用耒耜耕地6.火的使用是人类进化过程中的一大进步，下列原始居民中已经会使用天然火并保存火种的是（ ）A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人7.对人类的起源问题的研究，最科学的方式是（ ）A. 搜集神话故事 B. 发挥想象能力 C. 研究远古化石 D. 依靠民间传说8.小明在笔记中记录了某些远古人类的生产生活情况，据此判断小明记录的是哪种远古人类

20、（ ）发现于周口店的龙骨山能够直立行走，但还保留着猿的一些特征会用火烧烤食物过群居生活A.元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人9.前额低平，眉脊骨粗壮，颧骨高突，吻部前伸，没有明显的下颚，是什么人的头部特征（ ）A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人10.阅读材料回答： 材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” -韩非子材料二：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。” 材料三：“上古之世，民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。” -韩非子（1）在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？ （2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？ （3）材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？从什么人生活的时代开始出现这种现象？练习答案：1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.A10.（1）群居生活。（2）北京人也会使用天然火，火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。（3）当时的原始居民已会人工取火。从山顶洞人开始。