00174建筑工程概论.docx

1、00174建筑工程概论高纲1449省高等教育自学考试大纲00174 建筑工程概论 工业大学编省高等教育自学考试委员会办公室 课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程为建筑及工程类专业一门综合性专业基础课，具有实践性强和综合性强的特点。其基本目的是获得对中外建筑学科与建筑艺术、建筑技术发展概况；建筑结构与建筑构造知识；建筑设计、建筑环境规划与传统建筑风水文化；常用建筑材料特性、用途及其生产工艺；建筑设备（给排水、采暖通风、电气、智能化建筑）与建筑施工组织等相关知识点的完整而系统的认识，使学生把握住专业的学习方向，以利于今后更好地从事专业课程方面的学习和研究。二、课程目标（评价目标）课程设置的目

2、标是使得考生能够：1.熟悉建筑及建筑学的真正含义、基本建筑知识、建筑发展历史等多方面的容，掌握现代科学技术对建筑的影响。2.掌握建筑结构体系及建筑构造。3.掌握城市与建筑规划知识，中国传统建筑文化尤其是风水文化知识，熟悉城市规划与生态环境知识，了解建筑设计的基本程序与方法。4.掌握建筑材料的种类、特性及其工程技术性质。5.掌握建筑设备的种类、组成、特性及建筑施工组织的容。6.将上述容与建筑工程相联系，为进一步专业课程的学习打下良好的基础。三、与相关课程的联系与区别本课程是在前续课程建筑识图的基础上开设的一门全面介绍建筑专业知识与基本知识的课程。是建筑设计、房屋建筑学、建筑材料、建筑施工、建筑设

3、备、工程造价等专业课程的衔接课程。四、课程的重点和难点重点：建筑结构与建筑构造知识；常用建筑材料特性、用途及其生产工艺；建筑设备（给排水、采暖通风、电气、智能化建筑）与建筑施工组织。次重点：建筑技术发展概况；传统建筑风水文化。一般：中外建筑学科与建筑艺术；建筑设计、建筑环境规划。难点：知识点较多，五大知识点自成体系，相互之间没有直接的关联性。 考核目标本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递进关系，各能力层次的含义是：识记（）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关建筑工程概论的主要容，并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和

4、判断。领会（）：要求考生能够领悟和理解本课程中有关建筑工程概论的涵及外延，理解相关建筑工程知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求对建筑工程问题进行逻辑推理和论证，做出正确的判断、解释和说明。简单应用（）：要求考生能够根据已知的建筑工程知识，对建筑工程问题进行某一专业领域的分析和论证，得出正确的结论或做出正确的判断。综合应用（）：要求考生能够根据已知的建筑工程知识，对建筑工程问题进行多个专业领域的综合分析和论证，并得出解决问题的综合方案。 课程容与考核要求第一章 中外建筑学科与建筑技术发展概况一、学习目的与要求熟悉建筑及建筑学的真正含义、基本建筑知识、建筑发展历史等多方面的容，掌握现代科学技术

5、对建筑的影响。二、课程容（考试容）1.1 基本概念与基本知识1.1.1 基本概念1.1.2 基本建筑知识1.2 欧美近现代建筑发展概况1.2.1 1819世纪欧美建筑1.2.2 1920世纪新建筑1.2.3 现代建筑流派及代表人物1.3 中国建筑发展概况及特色1.3.1 中国建筑风格与特色1.3.2 宫殿、坛庙、陵墓1.3.3 建筑1.3.4 中国传统民居1.4 现代科学技术对建筑的影响1.4.1 高层建筑与大跨度建筑1.4.2 现代建筑科技发展趋势1.4.3 未来城市的设想三、考核知识点与考核要求（一）基本概念与基本知识识记：基本概念；建筑的分类；建筑体系。领会：建筑按建筑结构形式分类；中国

6、建筑特色；外国近现代建筑特色。应用：建筑特色。（二）欧美近现代建筑发展概况识记：近现代建筑阶段；解决城市矛盾的探索；现代建筑流派及代表人物。领会：工业革命对城市与建筑的影响；建筑创作中的复古思潮；1920世纪新建筑。应用：建筑的新材料、新技术与新类型（三）中国建筑发展概况及特色识记：著名的特色建筑；宫殿、坛庙、陵墓；建筑。领会：中国古建筑的抗震智慧；中国传统民居。（四）现代科学技术对建筑的影响识记：高层建筑；大跨度建筑。领会：现代建筑科技发展趋势；未来城市的设想。应用：建筑的新材料、新技术与新类型。四、本章重点、难点重点：现代科学技术前提下的建筑发展趋势及现代科学技术对建筑的影响。难点：建筑流

7、派、建筑特色。第二章 建筑结构与构造一、学习目的与要求熟悉建筑结构与建筑构造，掌握建筑的整体组成容及结构形式。二、课程容（考试容）2.1 基本知识2.1.1 基本概念与研究容2.1.2 建筑构成的基本要素2.1.3 影响建筑构造的因素和设计原则2.1.4 建筑模数2.2 建筑结构2.2.1 建筑结构形式2.2.2 建筑荷载与结构力2.2.3 建筑结构的基本要求2.2.4 建筑结构的安全等级2.2.5 建筑结构的失效2.2.6 建筑节能与建筑防护2.3 地基、基础与地下结构2.3.1 地基的基本知识2.3.2 地基的类型2.3.3 与地基有关的典型工程案例2.3.4 基础2.3.5 地下室2.4

8、 墙体结构2.4.1 墙的种类与设计要求2.4.2 墙体细部构造2.4.3 、外墙面装饰及节能构造2.4.4 变形缝2.5 楼地层与屋顶构造2.5.1 楼地层的组成和设计要求2.5.2 钢筋混凝土楼板2.5.3 地面与顶棚2.5.4 阳台和雨篷2.5.5 屋顶2.6 楼梯、台阶和门窗2.6.1 楼梯种类与构造尺寸2.6.2 钢筋混凝土楼梯2.6.3 台阶、坡道及门窗2.7 单层工业厂房2.7.1 单层工业厂房的结构组成和类型2.7.2 单层工业厂房主要结构构件2.7.3 单层工业厂房的外墙、地面、天窗及屋面三、考核知识点与考核要求（一）基本知识识记：基本概念与研究容；建筑构成的基本要素；影响建

9、筑构造的因素和设计原则。领会：建筑模数（二）建筑结构识记：建筑结构形式；建筑结构的基本要求；建筑结构的失效。领会：建筑荷载与结构力；建筑结构的安全等级；建筑节能与建筑防护。（三）地基、基础与地下结构识记：地基的基本知识；地基的类型。领会：与地基有关的电信工程案例；地下室。应用：基础。（四）墙体结构识记：墙的种类与设计要求。领会：变形缝与墙体细部构造；外墙装饰及节能构造。应用：变形缝；墙体细部构造；外墙装饰及节能构造。（五）楼地层与屋顶构造识记：楼地层的组成及设计要求；钢筋混凝土楼板；地面与天棚。领会：阳台和雨篷；屋顶。应用：钢筋混凝土楼板；地面、屋顶与天棚；阳台和雨篷。（六）楼梯、台阶及门窗识

10、记：楼梯种类与构造尺寸；钢筋混凝土楼梯；台阶、坡道及门窗。简单应用：楼梯种类与构造尺寸。（七）单层工业厂房识记：单层工业厂房的结构组成和类型；单层工业厂房主要结构构件。 简单应用：单层工业厂房定位轴线；单层工业厂房的外墙、地面、天窗及屋面。四、本章重点、难点重点：建筑结构、民用建筑及单层厂房的建筑构造。难点：建筑结构形式及结构受力。第三章 建筑设计、规划与建筑文化一、学习目的与要求掌握城市与建筑规划知识，中国传统建筑文化尤其是风水文化知识，熟悉城市规划与生态环境知识，了解建筑设计的基本程序与方法。二、课程容（考试容）3.1 建筑设计3.1.1 基本建设程序及从业单位3.1.2 建筑设计程序3.

11、1.3 建筑设计的容3.1.4 建筑设计风格3.2 建筑规划与生态环境3.2.1 城市与建筑规划知识3.2.2 城市生态环境3.2.3 规划案例分析3.2.4 建筑群与外部空间环境3.2.5 住宅小区建筑规划3.3 中国传统建筑文化3.3.1 建筑风水文化的发展演变3.3.2 建筑风水的主要研究容3.3.3 建筑风水实例3.3.4 建筑风水与生态建筑学3.3.5 建筑风水及其相关学科三、考核知识点与考核要求（一）建筑设计识记：基本建设程序与从业单位；建筑设计程序。领会：建筑设计的容；建筑设计风格。（二）建筑规划与生态环境识记：城市与建筑规划知识；常用规划概念及术语；居住区设计原则。领会：城市生

12、态环境；建筑群与外部空间环境；住宅小区建筑规划设计。应用：规划案例分析；住宅小区建筑规划设计。（三）中国传统文化识记：建筑风水文化的发展演变；建筑风水的主要研究容。领会：建筑风水与生态建筑学；建筑风水及其相关学科。应用：建筑风水实例；建筑风水及其相关学科。四、本章重点、难点重点：建筑文化、建筑规划与生态环境的关系、建筑风水与生态建筑学的关系。难点：建筑风水与生态建筑学。第四章 建筑材料与工程技术一、学习目的与要求掌握建筑材料的种类、特性及其工程技术性质。二、课程容（考试容）4.1 建筑材料的基本性质4.1.1 建筑材料的分类4.1.2 建筑材料的发展4.1.3 材料的组成与结构4.1.4 材料

13、的状态参数4.1.5 材料的物理性质4.1.6 材料的力学性质4.1.7 材料的耐久性4.2 金属材料4.2.1 钢材的分类4.2.2 钢材的技术性质4.2.3 钢材的化学成分及其性能4.2.4 钢材的冷加工和热处理4.2.5 建筑钢材的技术标准4.2.6 建筑钢材防锈蚀4.3 无机胶凝材料4.3.1 石灰4.3.2 建筑石膏4.3.3 水玻璃4.3.4 菱苦土4.3.5 水泥4.3.6 建筑砂浆4.4 混凝土4.4.1 普通混凝土的组成材料4.4.2 普通混凝土的主要技术性质4.4.3 混凝土外加剂4.4.4 特种混凝土4.5 木材与塑料4.5.1 木材分类与构造4.5.2 木材的物理、力学

14、性质4.5.3 木材的防护4.5.4 木材的应用4.5.5 建筑塑料4.6 建筑功能材料4.6.1 绝热材料4.6.2 常用保温材料4.6.3 吸声材料4.7 装饰材料4.7.1 瓷装饰材料4.7.2 建筑玻璃4.7.3 建筑石材4.7.4 建筑涂料三、考核知识点与考核要求（一）建筑材料的基本性质识记：建筑材料的分类；建筑材料的发展；材料的状态参数及材料的耐久性。领会：材料的组成与结构；材料的物理性质；材料的力学性质。（二）金属材料识记：钢材的分类；钢材的技术性质；钢材的化学成分及其性能。领会：钢材的冷加工和热处理；建筑钢材的技术标准；建筑钢材防锈蚀。应用：钢材的技术性能；钢材的冷加工和热处理

15、。（三）无机胶凝材料识记：材料的组成；材料的技术性质；水玻璃的硬化。领会：石灰的熟化与硬化；建筑石膏的水化与硬化。应用：建筑砂浆的应用；无机胶凝材料的应用。（四）混凝土识记：普通混凝土的组成材料。领会：普通混凝土的主要技术性质；混凝土外加剂；特种混凝土。应用：混凝土的性能。（五）木材与塑料识记：木材分类与构造；木材的防护；建筑塑料。领会：木材的物理、力学性质；木材的应用。（六）建筑功能材料识记：绝热材料的定义及性质；常用保温材料的种类及特性；吸声材料的种类、特性及安装方法。领会：材料吸声的原理；常用保温材料的种类及特性。应用：建筑功能材料的应用。（七）装饰材料识记：瓷装饰材料的种类及概念；建筑

16、玻璃的概念及性质；建筑石材的概念及种类。领会：装饰材料的特性；常用的建筑玻璃；建筑涂料。应用：装饰材料的应用。四、本章重点、难点重点：建筑材料的组成、特性、各项性质及其具体应用。难点：性质与具体应用的关系。第五章 建筑设备与建筑施工一、学习目的与要求掌握建筑设备的种类、组成、特性及建筑施工组织的容。二、课程容（考试容）5.1 建筑设备与建筑施工5.1.1 建筑给水系统5.1.2 建筑排水系统5.1.3 建筑中水系统5.2 建筑采暖、通风与空调5.2.1 建筑采暖5.2.2 建筑通风与空调5.3 建筑电气与智能化建筑5.3.1 供配电系统5.3.2 室低压配电与电气照明5.3.3 导线、配电箱、

17、开关、电表及光源的选择5.3.4 建筑防雷、接地、接零保护5.3.5 智能化建筑5.4 施工组织设计5.4.1 建筑施工的容5.4.2 施工组织设计的主要容5.5 混合结构施工5.5.1 脚手架5.5.2 垂直运输设施5.5.3 混合结构基础工程5.5.4 砌体施工5.6 钢筋混凝土结构施工5.6.1 现浇钢筋混凝土结构5.6.2 装配式结构5.7 屋面防水及装饰工程施工5.7.1 屋面防水工程5.7.2 装饰工程三、考核知识点与考核要求（一）建筑给排水识记：建筑给水系统；建筑排水系统。领会：建筑中水系统。（二）建筑采暖、通风与空调识记：建筑采暖；建筑通风与空调。（三）建筑电气与智能化建筑识记

18、：供配电系统；建筑防雷、接地、接零保护。领会：室低压配电与电气照明；智能化建筑。应用：导线、配电箱、开关、电表及光源的选择。（四）施工组织设计识记：施工组织设计的主要容。领会：建筑施工的容。（五）混合结构施工识记：脚手架的概念及种类；垂直机械的概念、分类及设置要求。简单应用：脚手架及垂直机械的应用。应用：混合结构基础工程；砌体施工。（六）钢筋混凝土结构施工识记：模板的组成及要求；钢筋的检验、保管；混凝土的制备及运输。领会：模板的安装及拆除；钢筋的加工、绑扎、安装和验收；装配式结构的生产及吊装。应用：现浇混凝土结构的应用；装配式结构的应用。（七）屋面防水及装饰工程施工识记：屋面防水构造；装饰工程

19、的种类。领会：屋面防水构造层次的施工方法；装饰工程的施工方法。应用：屋面防水的应用；装饰工程的应用。四、本章重点、难点重点：建筑设备的组成及分类；建筑施工组织。难点：混合结构、钢筋混凝土结构、屋面防水及装饰工程的施工组织。 关于大纲的说明与考核实施要求一、自学考试大纲的目的和作用（共性部分）课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。课程自学考试大纲明确了课程学习的容以及深广度，规定了课程自学考试的围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程

20、容知识围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。二、课程自学考试大纲与教材的关系（共性部分）课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本容与围，教材的容是大纲所规定的课程知识和容的扩展与发挥。课程容在教材中可以体现一定的深度或难度，但在大纲中对考核的要求一定要适当。大纲与教材所体现的课程容应基本一致；大纲里面的课程容和考核知识点，教材里一般也要有。反过来教材里有的容，大纲里就不一定体现。（注：如果教材是推荐选用的，其中有的容与大纲要求不一致的地方，应以大纲规定为准。）三、关于自学教材建筑工程概论，季雪编著，化学工业，2009年版。四、关于自学要求和自学方法的指导本大纲

21、的课程基本要依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本容，以及对基本容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程容的主体部分。因此，课程基本容掌握程度、课程考核知识点是高等教育自学考试考核的主要容。为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在章节的基本要求中一般也指明了章节容的重点和难点。本课程共6学分（应说明是否包括实验容的学分）。根据学习对象成人在职业余自学的情况，作者可结合自己或他人的教学经验和体会，提出几点具有规律性或代表性的学习方法，并结合本专业的要求、本课程的特点可具体适当展开写出，以便更好地指导考生如何进行自学。五、应考指导1. 如

22、何学习很好的计划和组织是你学习成功的法宝。如果你正在接受培训学习，一定要跟紧课程并完成作业。为了在考试中作出满意的回答，你必须对所学课程容有很好的理解。使用“行动计划表”来监控你的学习进展。你阅读课本时可以做读书笔记。如有需要重点注意的容，可以用彩笔来标注。如：红色代表重点；绿色代表需要深入研究的领域；黄色代表可以运用在工作之中。可以在空白处记录相关，文章。2. 如何考试卷面整洁非常重要。书写工整，段落与间距合理，卷面赏心悦目有助于教师评分，教师只能为他能看懂的容打分。回答所提出的问题。要回答所问的问题，而不是回答你自己乐意回答的问题！避免超过问题的围3. 如何处理紧情绪 正确处理对失败的惧怕

23、，要正面思考。如果可能，请教已经通过该科目考试的人，问他们一些问题。做深呼吸放松，这有助于使头脑清醒，缓解紧情绪。考试前合理膳食，保持旺盛精力，保持冷静。4. 如何克服心理障碍这是一个普遍问题！如果你在考试中出现这种情况，试试下列方法：使用“线索”纸条。进入考场之前，将记忆“线索”记在纸条上，但你不能将纸条带进考场，因此当你阅读考卷时，一旦有了思路就快速记下。按自己的步调进行答卷。为每个考题或部分分配合理时间，并按此时间安排进行。六、对社会助学的要求要针对重点章、次重点章和一般章节分别提出自学或助学的基本学时建议和要求（如在章节后面已有，这里也可不再阐述），在助学活动中应注意的问题。要强调注意

24、正确引导、把握好助学方向，正确处理学习知识和提高能力的关系。七、对考核容的说明1. 本课程要求考生学习和掌握的知识点容都作为考核的容。课程中各章的容均由若干知识点组成，在自学考试中成为考核知识点。因此，课程自学考试大纲中所规定的考试容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同，自学考试将对各知识点分别按四个认知（或叫能力）层次确定其考核要求。2. 在考试之日起6个月前，由全国人民代表大会和国务院颁布或修订的法律、法规都将列入相应课程的考试围。凡大纲、教材容与现行法律、法规不符的，应以现行法律法规为准。命题时也会对我国经济建设和科技文化发展的重大方针

25、政策的变化予以体现。（注：一般会涉及到公共政治课、公共管理类、经济管理类、法律等社会科学有关专业的相关课程，其容所占比例约为10%15%。涉及这方面容的课程大纲，要在本大纲里提醒个人自学者、社会助学组织在学习过程中关注此事。）3. 按照重要性程度不同，考核容分为重点容、次重点容、一般容，在本课程试卷中对不同考核容要求的分数比例大致为：重点容占70%，次重点容占20%，一般容占10%。4. 课程分为五部分，分别为中外建筑学科与建筑技术发展概况；建筑结构与构造；建筑设计、规划与建筑文化；建筑材料与工程技术；建筑设备与建筑施工。考试试卷中所占的比例大约分别为：10%、25%、20%、25%、20%、

26、。（适用于将课程可以明显分为几个部分的课程）八、关于考试命题的若干规定1.考试为闭卷形式，时长2.5小时。使用黑色签字笔或钢笔答题。2.本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的容。考试命题既要覆盖到章，又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点，加大重点容的覆盖度。3.命题不应有超出大纲中考核知识点围的题，考核目标不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练。不应出与基本要求不符的偏题或怪题。4.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：识记占50%，领会占30

27、%，应用占20%（注：不同专业、不同课程在具体规定上可有所区别）。5.要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：2:3:3:2。必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系，但二者不是等同的概念。在各个能力层次中对于不同的考生都存在着不同的难度。在大纲中要特别强调这个问题，应告诫考生切勿混淆。6.课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、计算题、应用题、论述题、案例分析等题型（一般不使用判断题）。请作者确定好本课程所适用的题型，并注意留有余地。在命题工作中必须按照本课程大纲中所规定的题型

28、命制，考试试卷使用的题型可以略少，但不能超出本课程对题型规定。附录：题型举例一、单项选择题（下列四个备选答案中只有一个是正确的，请选出正确的答案，并将其代码写在题干后面的括号。）1以砖墙（柱）、钢筋混凝土楼板及屋面板作为主要承重构件的，属于（ ）A木结构 B砖混结构 C 钢筋混凝土结构 D钢与混凝土组合结构参考答案： B 二、填空题1建筑模数是选定的标准尺度单位，作为建筑物、建筑构配件、建筑制品及有关设备尺寸相互协调的基础，其中基本模数为_mm。参考答案：100三、判断改错题（在下列每小题后面的括号，正确的填“”。错误的填“”，错误的要在题目的下方写出正确的答案。）1抗震缝是在长度或宽度较大的

29、建筑物中，为避免由于温度变化引起材料的热胀能缩导致构件开裂，而沿建筑物的竖向将基础以上部分全部断开的预留人工缝。参考答案： 应改为：伸缩缝或温度缝四、简答题简述变形缝构造设计的原则。参考答案：（1）满足变形缝力学方面的要求。即吸收变形、跟踪变形，如温度变形、沉降变形、震动变形等。（2）满足空间使用的基本功能需要。（3）满足缝的防火方面的要求。（4）满足缝的防水要求。（5）满足缝的热工方面的要求。（6）满足美观要求。五、案例题1.多层普通砖房要按规要求设置构造柱，请介绍其构造要求并绘制平面与立面图加以表达。参考答案：构造要求：（1）先砌墙后浇钢筋混凝土柱，构造柱与墙的连接处宜砌成马牙槎，并沿墙高每隔500mm设26水平拉结钢筋连接，每边伸入墙不少于1000mm。（2）柱截面应不小于180mm240mm。（3）混凝土的强度等级不小于C15。（4）构造柱下端应锚固于基础或基础圈梁。（5）构造柱应与圈梁连接。图形：略