专题11 名句默写和文学常识第08期届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编解析版.docx

1、专题11 名句默写和文学常识第08期届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编解析版1（2016届安徽六安一中高三上第三次月考）补写出下列句子中的空缺部分。（1）蜀道难中引用神话传说为其增添了气息，如引用“五丁开山”的神话的句子是： ， 。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连（2）白居易在琵琶行（并序）中写自己被贬后，无论春天的花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是 ， 。（3）李商隐在锦瑟中借庄周梦蝶、杜鹃悲啼两个典故来抒发自己感情的名句是： ， 。【答案】（1）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。（2）春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。（3）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。【考点定位】默

2、写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】名句默写题，要注意关键字的正确书写，例如本题中关键字：崩、钩、倾、望、托、栈。2（2016届安徽六安一中高三下综合训练四）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）诸葛亮在出师表中用“ ， ”两句交代了自己临危授任的军事背景和政治背景。（2）荀子在劝学中用“ ， ”两句说明君子与一般人没有本质上的差别，只是善于利用各种客观条件罢了。（3）屈原在离骚中用比喻的手法，写自己才能优秀却遭人嫉妒和谣言中伤的句子是：“ ， ”。【答案】（1）受任于败军之际，奉命于危难之间（2）君子生非异也，善假于物也（3）众女嫉余之蛾眉兮，谣琢谓余以善淫【解析】3（201

3、6届安徽铜陵一中高三5月质检）补写出下列名篇中的空缺部分。 （6分）（1）杜牧在阿房宫赋一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是“ ， ”（2）杜甫登高中，将写景和抒情自然串联融为一体的诗句是“ ， ”（3）李白在蜀道难中借用鸟兽表现蜀道高而险的句子是“ ， ”【答案】（1）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援【解析】 【试题分析】：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“萧萧”“猱”。要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得

4、分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。4（2016届福建仙游一中高三上期中）补写出下列句子中的空缺部分。（12分）（1）所以游目

5、骋怀，_，信可乐也。（王羲之兰亭集序）（2）城阙辅三秦，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（3）_，不与秦塞通人烟。（李白蜀道难）（4）_，用之如泥沙？（杜牧阿房宫赋（5）创作的小说被改编成电影让子弹飞的四川作家马识途，曾取屈原离骚中的诗句“_，_”之意，给自己的书房取名“未悔斋”。（6）“_，_。”杜甫登高中的这两句诗，写了六种情景，动静相间，声色相融，互相映衬，写出了美丽而萧瑟的境地。（7）送东阳马生序中作者在众多富有的同学中为什么能做到“略无羡艳意，”_，_。（8）次北固山下中，王湾用_，_。”两句来揭示时序变迁、新旧交替这一自然规律。【答案】（1）足以极视听之娱（2）风烟望五津（3）尔来四万

6、八千岁（4）奈何取之尽锱铢（5）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（6）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（7）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（8）海日生残夜，江春入旧年【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】名句默写题，要注意关键字的正确书写，例如本题中关键字：以、津、锱铢、悔、渚、残。5（2016届甘肃天水一中高三下第四次模拟）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）欧阳修在醉翁亭记里， “ ， ”描绘出了两幅山间对比鲜明的朝暮画面。（2）劝学中强调空想不如学习： ， 。（3）白居易在琵琶行中“ ， ”句说明偏僻之地粗俗的乡野音乐很难听，以此表现琵琶女技艺的高超。【

7、答案】（1）若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝（2）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也。（3）岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听【解析】 试题分析：这是一道情境式默写的题目，跟直接写出上下句不同，难度可以说是加大了，它不单要求考生熟悉诗歌，还要求考生要理解诗歌。当然考生也要注意不要出现错别字。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】注意“霏”“暝”“须臾”“呕哑啁哳”的写法。建议考生在背诵的同时也回想字的写法，想不起来的时候马上翻书对照该字多写几遍，加深记忆。6（2016届甘肃西北师大附中高三上期末）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）当奖率三军，北定中原； ， ，兴复汉

8、室，还于旧都。（诸葛亮出师表）（2） ，草色遥看近却无。最是一年春好处， 。（韩愈早春呈水部张十八员外）（3）乱石穿空， ， 。江山如画，一时多少豪杰。（苏轼念奴娇赤壁怀古）【答案】（1） 庶竭驽钝，攘除奸凶（2） 天街小雨润如酥，绝胜烟柳满皇都（3）惊涛拍岸，卷起千堆雪。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆

9、时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。7（2016届广东省实验中学高三上10月考）默写下列名句。（1）论语十则中，论述学习的三个层次的语句是：_，_。（2）杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此作直接描述的诗句是：_，_。（3）庄子逍遥游中以植物和昆虫为例来说明“小年”一词的两句是：_，_。【答案】（1）知之者不如好之者 好之者不如乐之者（2）万里悲秋常作客 百年多病独登台（3）朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋试题分析：该题考核名句默写。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，注意重点字的

10、写法。如“作客”“ 蟪蛄”等要理解字义去记忆。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。8（2016届广西桂林十八中高三上第二次月考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）离

11、骚（节选）中表明屈原追慕古代圣贤，宁死不失正道的两句是“_，_”。（2）荀子劝学篇指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说中“_， _”的观点是相同的，都是表达勇于超越的思想的至理名言。（3）醉翁亭记中，欧阳修用“_，_”表示自己的真意在于游山览景。现在通常用来表示本意不在此而在别的方面。【答案】（1）伏清白以死直兮（1分） 固前圣之所厚（1分）（2）是故弟子不必不如师（1分） 师不必贤于弟子（1分）（3）醉翁之意不在酒（1分） 在乎山水之间也（1分）【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的

12、名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。 9（2016届贵阳一中高三第八次月考）补写出下列句中的空缺部分。（每空1分，共6分）（1）行路难中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是： ， 。（2）过零丁洋写出国家和个人的境遇、命运的诗句是： ， 。（3）离骚中表明当时社会中的人们违背准

13、则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是“ ， ”。【答案】（1）闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 （2）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 （3）背绳墨以追曲兮 竞周容以为度【解析】试题分析：本题考查学生默写名句的能力。应注意“钓”“飘絮”“萍”这几个字的写法。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解

14、，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。10（2016届贵阳一中高三第七次月考）补写下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）（1）己亥杂诗中抒发诗人“烈士暮年，壮心不已”的自励情怀，表现报效国家并奋斗不息的精神的诗句是： ， 。（2）屈原在离骚中表达自己对美好德行的追求，至死不改的诗句是： ， 。（3）永遇乐京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云，驰骋疆场的名句是： ， 。【答案】（1）落红不是无情物 化作春泥更护花（2）亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔（3）金戈铁马 气吞万里如虎11（2016届贵州兴义八中高三上第二

15、次月考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人物诽谤的两句是：_，_。（2）在蜀道难中，描写蜀道飞泻的急流和汹涌的瀑布，水石相激轰鸣的奇险壮丽景观，给人身临其境之感的句子是：_，_。（3）杜甫茅屋为秋风所破歌中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：_，_。【答案】（1）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。（2）飞湍不留争喧豗，砯崖转石万壑雷。（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。【解析】试题分析：此题属于理解性的名句默写，名句名篇是近几年高考的一个必考点。在学习中，不仅要熟记课本中要求背诵的名言警句，还要熟记课外中为人们

16、喜闻乐见的名言警句，要注意收集古典诗歌、古典散文中的名句和成语、近现代史上仁人志士及爱国名人的名诗名句。复习时，应针对名句名篇默写的题型特点，结合高考命题的发展趋势，从提示人生哲理、反映生活真谛、描摹人物情貌、表现事物真相等角度备考。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】名句默写题，要注意关键字的正确书写，例如本题中关键字：谣、诼、豗、砯、蛾、俱。12（2016届海口一中高三模拟三）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）送东阳马生序中“ ， ”，表现宋濂不辞辛苦赴远方拜师求学的艰难。（2）杜牧阿房宫赋中“ ， ”两句，勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势，给

17、人一个总体的印象。（3）白居易琵琶行中那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量，无法压抑，“ ， ”两句把“凝绝”的暗流突然推向高潮。【答案】（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问（2）覆压三百余里，隔离天日（3）银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣 （每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。） 13（2016届河北邯郸一中高三下二模）补充出下列句子中的空缺部分（6分）（1）离骚中用“_，_”两句来直接表白自己宁死也不与小人们同流合污的心志。（2）赤壁赋中描写诗人泛舟江上随意飘荡自由来去的情景的两句是：“_，_。”（3）渔家傲秋思中用“_，_”两句，点出了“塞下”的地域性的特点，并以“异”字

18、领起全篇，为下片怀乡思归之情买下了伏线。【答案】（1）宁溘死以流亡，余不忍为此态也。（2）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（3）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。【解析】试题分析：注意根据题干的提示确定诗句，不要写错别字。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“宁死也不与小人们同流合污”“泛舟江上随意飘荡自由来去”“并以异字领起全篇”，这样就能准确的答出题目，注意“溘”的写法。14（2016届江苏清江中学高三第四次月考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）皇览揆余初度兮， 。（屈

19、原离骚）（2）大弦嘈嘈如急雨， 。（白居易琵琶行）（3）青泥何盘盘， 。（李白蜀道难）（4） ，蟪蛄不知春秋，此小年也。（庄子逍遥游）（5）无言独上西楼，月如钩。 。（李煜相见欢）（6）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（诸葛亮出师表）（7）寄意寒星荃不察， 。（鲁迅自题小像）（8） ，切问而近思、仁在其中矣。（论语子张）【答案】（1）肇赐余以嘉名（2）小弦切切如私语（3）百步九折萦岩峦（4）朝菌不知晦朔（5）别是一般滋味在心头（6）陟罚臧否（7）我以我血荐轩辕（8）博学而笃志15（2016届河北冀州中学高三下仿真考试二）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）我国信息产业虽然起步晚，但

20、发展很快，颇有白雪歌送武判官归京中那句“ ， ”之势。（2）苏轼在赤壁赋中有对英雄人物形象的精彩描写，如写曹操 “ ， ”。（3）韩愈师说中“ ， ”的观点，与劝学中的“青，取之于蓝，而青于蓝”是相近的。【答案】（1）忽如一夜春风来 千树万树梨花开（2）酾酒临江 横槊赋诗（3）（是故）弟子不必不如师 师不必贤于弟子16（2016届河南林州一中高三上9月质检）补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）屈原的离骚中直接抒发作者对自己和百姓处在艰难困苦之中而深感忧愁悲伤的句子是“ ， ”。 （2）在赤壁赋中，苏轼用“_，_ ” 两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 （3）杜甫登高中

21、“_ ，_ ”这两句诗，表现了诗人常年漂泊异乡、年老体衰的处境，也蕴含着诗人要与生命进行顽强抗争的精神。 【答案】（1）长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 （2）旌旗蔽空 舳舻千里 （3）万里悲秋常作客 百年多病独登台【解析】试题分析：注意根据题干的提示确定诗句，不要写错别字。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【易错警示】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“自己和百姓处在艰难困苦之中而深感忧愁悲伤”“军容之盛”“漂泊异乡、年老体衰”，这样就能准确的答出题目，注意“蔽”“舳舻”的写法。17（2016届黑龙江大庆实验中学高三考

22、前得分练三）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）送东阳马生序中写作者嗜学，终有所得的句子是： _，_。（2）杜甫在登高中发出“_，_”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。（3）师说中最能体现封建士大夫思想腐朽，耻于相师的句子是： _，_。 【答案】（1）故余虽愚，卒获有所闻（2）万里悲秋常作客，百年多病独登台（3）位卑则足羞，官盛则近谀【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，

23、考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。18（2016届黑龙江大庆实验中学高三考前得分练一）补出下列名篇名句中空缺部分。（6分）（1）屈原离骚中多用比兴的手法，其中“ ， ”就是诗人以自己用荷装饰的衣着来比拟自己的美德。（2）李煜虞美人中，用对比的手法，写物是人非的无限怅恨感慨的句子是“ ， ”。（3）诸葛亮出师表中，诸葛亮希望后主不要随便看清自己，说话不恰当的句子是“ ， ”。【

24、答案】（1）制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。（2）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。（3）不宜妄自菲薄，引喻失义【解析】试题分析：注意根据题干的提示确定诗句，不要写错别字。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【名师点睛】理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后不要出现错别字，此题注意提示语中的“用荷装饰的衣着来比拟自己的美德”“物是人非的无限怅恨”“随便看清自己，说话不恰当”，这样就能准确的答出题目，注意“芰荷”“雕栏玉砌”“妄自菲薄”的写法。19（2016届黑龙江大庆实验中学高三考前仿真模拟）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）论语中体现孔子仁爱思想，不把自

25、己不想要的强加给别人的名句是：“ ， 。”（2）赤壁赋中“ ， ”两句，写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片。 （3）琵琶行中“_ ，_ _ _ 。”两句，写的是第二次听琵琶女弹琴时自己心潮起伏，不禁泪湿衣襟。【答案】（1）己所不欲，勿施于人。 （2）白露横江，水光接天。 （3）座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。【解析】试题分析：情景默写比上下句衔接难度要大，这要求学生上课时认真分析每段话的思想，及时归纳所给情景的内涵。解答本题要重点分析所设的情景，所给的提示语。（1）提示语仁爱，不把自己不想要的强加给别人；（2） 提示语月光照耀下天光、水色连成一片；（3） 提示语第二次

26、听不禁泪湿衣襟。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【技巧点拨】内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，后面记起来了再默写。20（2016届黑龙江哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学高三第一次联考）补写下列句子中的空缺部分。（6分）（1）屈原离骚中“，”两句写自己因佩戴香草受到指责，象征自己因德行高沽而受到小人攻击排挤。（2）杜牧在阿房宫赋中告诫后人不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是：_，_。（3）范仲淹渔家傲中“，”两句既表达对家乡的思念，又包含功业未就、无法归家的无奈。【答案】（1）既替余以

27、蕙纕兮 又申之以揽茝（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也（3）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。21（2016届湖北黄冈中学高三4月考）下列有关文学常识的表述，有错误的一项是（）A论语是早期语录体散文，语言精炼而形象生动，涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主要的经典。论语没有严格的编纂体例，每一条就是一章，集章为篇，篇章之间并无紧密联系。B呐喊是鲁迅的第一部短篇小说集，1923年8月由北京新潮社出版，收录了孔乙己药祝福阿Q正传等14 篇小说。这些小说在形式上是新的、成熟的，思想内容上是彻底反封建的

28、，揭开了中国现代小说的新纪元。C雷雨整个剧情发生在从上午到午夜两点一天的时间内，周家的客厅和鲁家的住室两个场景里，集中展示了周、鲁两个家庭及其成员之间前后30年间的错综复杂的矛盾纠葛，从一个侧面暴露了具有强烈封建性的资产阶级家庭的罪恶，周朴园是所有罪恶的总根子。D在哈姆莱特中，莎士比亚常常突破古典戏剧的清规戒律，把喜剧因素和悲剧因素结合在一起，如在奥菲利娅落水而亡的悲惨场面后，紧接着掘坟墓者插科打诨的场面。这种崇高和卑下、可怕和可笑的奇妙混合，创造了奇特的悲剧效果。【答案】B22（2016届湖北黄冈中学高三4月考）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）（1）_；处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）（2）瀚海阑干百丈冰，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（3）扪参历井仰胁息，_。（李白蜀道难）（4）谨庠序之教，_，颁白者不负戴于道路矣。（孟子寡人之于国也）（5）_，分明怨恨曲中论。（杜甫咏怀古迹（其三）（6）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，_