5大自然的语言春人教部编版八年级语文下册课时练习题.docx

1、5大自然的语言春人教部编版八年级语文下册课时练习题第二单元 5大自然的语言1下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A冰雪融化(rng) 孕育(yn) 翩然归来(pin) 农谚(yn)B簌簌落下(sh) 了解(ji) 销声匿迹(n) 纬度(wi)C衰草连天(shui) 连翘(qio) 层峦叠嶂(zhng) 弋阳(y)D风雪载途(zhi) 隧道(su) 头晕目眩(xun) 窥见(ku)2找出下列各组成语中有错别字的两项，将其序号填在括号内并改正。(1)A.百感交急 B斤斤计校 C满院狼藉 D昂首阔步()_ ()_(2)A.得心应手 B迫不急待 C原形必露 D令人喷饭()_ ()_(3)A.在所不

2、昔 B谈笑风声 C难能可贵 D记忆犹新()_ ()_(4)A.哭笑不得 B以物谕人 C入木三分 D花团锦族()_ ()_3“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是()A说明拟人比喻 B叙述拟人比喻C描写对偶拟人 D抒情比喻拟人4选择恰当的词语，将序号填在横线上。(1)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，_得多。A灵验 B灵敏 C灵活 D灵便(2)为了便利山区的农业发展，开展山区物候_是必要的。A观察 B观望 C预测 D观测(3)于是转入炎热的夏季，这是植物_果实的时期。A孕育 B培育 C酝酿

3、D发育5下列加点词语运用不恰当的一项是()A我家院子里的第一朵桃花次第开放，给小院带来了春天的消息。B春天，小燕子从南方翩然归来，忙着寻找它们的旧居。C没有春天的播种，没有夏天的孕育，哪里会有秋天的收获？D他萌发了一个大胆的想法：一定要在这个山村办一所学校，让所有孩子都能实现上学的愿望这将是他一生的追求。(一)“刷脸”支付吕春荣“靠脸”吃饭的时代来了。不久前，阿里巴巴集团董事局主席马云在德国玩的一场“刷脸秀”吸引了很多人的目光。活动中，马云向全世界演示了“Smile to Pay”(微笑支付)扫脸技术。他利用“刷脸支付”从淘宝网上购买了1948年汉诺威纪念邮票，并把它作为礼物送给了德国总理默克

4、尔。这么炫酷的举动也让许多网友们不淡定了，更大呼：“马云这个不靠脸吃饭的男人，终于干了一件刷脸的事。”马云展示的“扫脸”支付技术是由蚂蚁金服和北京旷视科技旗下的Face平台合作研发的一种主要用于网上购物的新的支付手段，在购物后的支付认证阶段通过“扫脸”来取代传统密码。“刷脸”支付系统是一款基于脸部识别系统的支付平台，它于2013年7月由芬兰创业公司Uniqul全球首次推出。该系统不需要钱包、信用卡或手机，支付时只需要面对POS机屏幕上的摄像头，系统会自动将消费者面部信息与个人账户相关联，整个交易过程十分便捷。不论是POS机“刷脸”，还是网上支付“刷脸”，依赖的都是“人脸识别技术”。人脸识别是一

5、种基于人的相貌特征信息进行身份认证的生物特征识别技术，技术的最大特征是能避免个人信息泄露，并采用非接触的方式进行识别。人脸识别系统在中国已广泛应用于公安、海关、金融、军队、机场等多个重要行业及领域，以及智能门禁、考勤、手机、数码相机等民用市场。据了解，早在2013年的愚人节，支付宝官方微博对外发布了一个名为“空付”的宣传片，短片中消费者对着镜头摆个鬼脸，系统也可以“支付成功”。支付宝官方表示，这只是他们在愚人节和用户开的一个小小“玩笑”。两年后，“愚人节玩笑”不再只是玩笑，漂洋过海的“刷脸”技术也站上国际舞台开起了“国际玩笑”。然而，面对如此“任性”的支付宝，小伙伴们有了这样的质疑：“刷脸识别

6、准确么？”出乎大多数人意料的是，计算机人脸识别的准确率竟然已经高于人眼。香港中文大学教授汤晓鸥称计算机算法识别人脸的准确率已经达到99.15%，而肉眼识别的准确率大约在97.52%。而作为世界领先的人脸识别平台，FaceFinancial人脸识别技术在LFW国际公开测试中更是达到世界最高的99.5%准确率。同时，运用“交互式指令连续性判定3D判定”的技术，其人脸识别防伪攻击的能力也已经达到世界领先水平。此次作为“刷脸”后端技术支持的北京旷视科技公司表示，他们现在的技术可以做到十万分之一的误识率，也就是说一对双胞胎可能刷10万次脸才会认错一次。而且，这种技术具有不可复制性，即使做了整容手术，该技

7、术也能从几百项脸部特征中找出“原来的你”。“刷脸”支付正在掀起一股热潮。我国有13多亿人口，这决定了人脸识别市场有着巨大的潜力。从2010年开始，国内人脸识别产品市场快速增长，从6.7亿元增长到了2014年的14.9亿元。“刷脸”技术俨然已成为“下一个风口”，还在等什么，赶快刷一下，看看你的颜值可不可以免费支付吧！(选自人民日报海外版，有删改)6通读全文，请简要说说这篇文章的说明思路。_7结合上下文，解释加点词的含义。(1)马云这个不靠脸吃饭的男人，终于干了一件“刷脸”的事。_(2)漂洋过海的“刷脸”技术也站上国际舞台开起了“国际玩笑”。_8请指出第段画波浪线句子的说明方法，并分析其作用。_9

8、文中第段画横线句子中“可能”一词能否删去？为什么？_10文章中出现的“刷脸”“任性”“颜值”都是网络里的热门语汇，有了它们，我们的表达越来越丰富。请你列举一个对你产生积极影响的网络热语，并说明理由。网络热语：_理由：_(二)渔家小孩的泪爱尔兰贡纳尔贡纳尔逊大、小斯尼奥里富生活在一个渔村附近，他们是父子俩。大斯尼奥里富已年过半百，小斯尼奥里富则刚满12岁。小斯尼奥里富无论什么天气，他都形影不离地跟在父亲后面。他们很少说话，有时一天的对话不超过三句。父亲经常教导孩子说，欠债是世界上最大的耻辱。去咖啡店赊账喝咖啡，还不如在家挨饿。生活困难时他们用麻袋缝制衣服，从不接受别人的施舍。虽然生活拮据，他们很

9、自豪没有外债，他们也坚信上帝有一天会眷顾他们，给他俩带来无尽的幸福。现实和他们开了个大玩笑。初春的一天，渔村后面的大山里爆发了雪崩，将父子俩的小屋压了个粉碎。数小时后，小斯尼奥里富奄奄一息地从废墟中爬了出来。他试图把父亲从废墟中拉出来，可一切已晚。大斯尼奥里富的尸体被平放在一块大石头上，准备运往城里火化。小斯尼奥里富站在父亲旁边细语说着什么。他没有流一滴泪。来帮忙的人们纷纷议论说，这孩子怎么会如此冷漠？小斯尼奥里富站在海边看了看自己的房子，已是一片废墟。他跑到海边去看渔船，昨天的暴风雪中渔船也散了架。小斯尼奥里富皱着眉头在那里站了许久，却没有哭。父亲在世的时候经常说，我死后可以用房子和渔船做抵

10、押来丧葬我。父亲还说过，为了丧葬向别人借钱是一件耻辱的事情。现在房子没了，渔船也没了，什么都没有了。小斯尼奥里富去雪堆里抽出几条木板，给父亲的尸体搭了个简易棚，然后独自向城里跑去。路人们都说，这孩子为什么会如此冷漠？他跑到商店附近徘徊了一阵，然后用大人的口吻对门卫说：“我可以见你们的老板吗？”门卫用惊讶的眼神看了看眼前的孩子，进屋禀报。老板挺着大肚子走了出来，看了看门外站着的小孩，示意让他进来。“孩子，你能告诉我你来这里做什么吗？”老板问。小孩扭捏了一会儿说：“你应该知道我们的渔场比你们的好吧？”老板被孩子大人般的口吻逗乐了。孩子却接着说：“如果我夏天把渔场租给你，你能付我多少钱？”老板收住笑

11、容说：“那你还不如直接卖给我。”“不，卖给你我就无处生存了。”孩子说。“我们可以允许你留在那里。”“夏天我要在那里盖房子。刚才搭了个茅舍。估计您已经知道我父亲去世和渔船坏了的消息了。我可以用夏天打来的鱼给您还债。去年夏天打鱼的时候你们的收成总是比我们少。父亲说那是因为你们的渔场不好。”“那你需要多少钱？”“只要能给我父亲买一口棺材，够安葬他用就可以。”老板凝神关注着眼前这个只有12岁的孩子，想知道他还需要些什么。“你们商店需要童工吗？就跟去年夏天的那个童工一样大的孩子。”“我们是需要，只是需要比你大一些的孩子。”老板微笑着说。“你能跟我出来一下吗？”孩子说，俨然一副大人的口吻。老板应允了。小斯

12、尼奥里富领着商店老板来到前面的土坡上。小斯尼奥里富摘掉手套举起一块大石头后放下，说：“你去年雇用的童工连这块石头都搬不动，而我能，这样说来我应该能胜任这份工作吧？”老板依然微笑着说：“既然你力气这么大，就雇用你好了。”“那你得负责我的食宿，还得付我零花钱。”老板欣然答应。“我答应过我父亲不欠外债，食宿问题解决了就不会有外债了。”小斯尼奥里富说。他学着父亲脱帽向老板致意，说：“那我后天来见你好了，再见！”老板带小斯尼奥里富进了厨房，想给他一些吃的。小斯尼奥里富拒绝了。“怎么？你不吃饭吗？”老板和蔼地问。“吃是可以吃。”他说，看到餐桌上的美餐，他的胃有了强烈的反应，“但是我不希望吃别人的施舍。”“

13、你没见过你家来客人时你父亲用酒或者咖啡招待他们吗？你现在就是我的客人，如果你不接受我的招待，那我们刚才的话也不能付诸行动了。”“那我就吃一点吧，重要的是一个人一定要干好属于自己的那份工作，而且不能有外债，这样生活慢慢就好了。”小斯尼奥里富说。“你的这句话值千金。”老板说。他拿出手绢悄悄擦去脸上的泪水。小斯尼奥里富看了看老板说：“我父亲从来没哭过。”片刻后又接着说：“我从小到大也没哭过，父亲死了我也没哭过，其实我好想哭，但我又怕父亲看不起我”说完他再也抑制不住内心的悲痛，倒在老板怀里大哭起来，肩膀一抖一抖的。(选自世界经典小小说)11这篇小说的线索是什么？小说叙述了一件怎样的事情？_12品味下列

14、句子中加点词语的表达效果。小斯尼奥里富皱着眉头在那里站了许久，却没有哭。_13小说开始写父亲死后，小斯尼奥里富一直不哭，但结尾处却写他放声大哭，这样写有什么作用？_14“一个人一定要干好属于自己的那份工作，而且不能有外债，这样生活慢慢就好了。”这句话感动了老板，联系实际谈谈你读了这句话的体会。_鲁有俭啬者，瓦鬲煮食，食之自谓其美，盛之土型之器，以进孔子。孔子受之，欢然而悦，如受大牢之馈。子路曰：“瓦甂，陋器也，煮食，薄膳也，夫子何喜之如此乎？”子曰：“夫好谏者思其君，食美者念其亲，吾非以馔具之为厚，以其食厚而我思焉。”孔子之楚而有渔者而献鱼焉孔子不受。渔者曰：“天暑市远，无所鬻也，思虑弃之粪壤

15、，不如献之君子，故敢以进焉。”于是夫子再拜受之，使弟子扫地，将以享祭。门人曰：“彼将弃之，而夫子以祭之何也？”孔子曰：“吾闻诸，惜其腐食念，而欲以务施者，仁人之偶也，恶有受仁人之馈，而无祭者乎？”(选自孔子家语致思第八)【注释】瓦鬲：古代陶制的炊器，三足，形似鼎而无耳。土型之器：瓦器。大牢：祭祀时并用牛、羊、豖三牲的叫作“大牢”。瓦甂(bin)：古代陶制的扁形盆类器物。厚：丰厚，富贵。后一句中的“厚”为醇厚、味浓。享祭：祭祀。15用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)孔 子 之 楚 而 有 渔 者 而 献 鱼 焉 孔 子 不 受。16解释下列句中加点的词。(1)食之自谓其美() (2)如受大

16、牢之馈()(3)孔子之楚() (4)恶有受仁人之馈()17用现代汉语翻译下面的句子。(1)瓦甂，陋器也，煮食，薄膳也，夫子何喜之如此乎？_(2)于是夫子再拜受之，使弟子扫地，将以享祭。_18鲁人送的食物很普通，孔子为什么非常高兴？楚人进献的只是一条鱼，孔子为什么拿来祭祀？根据文章内容说一说你的理解。_19学习本文后，谈一谈你从中受到的启示。_参考答案5大自然的语言1C(解析：A项中的“谚”读yn；B项中的“簌”读s；D项中的“载”读zi。) 2.(1)A 急集 B 校较 (2)B 急及 C 必毕 (3)A 昔惜 B 声生 (4)B 谕喻 D 族簇 3.C 4.(1)B (2)D (3)A 5.

17、A(解析：“次第”是“依次”，一朵桃花不能用“次第”。) 6.用马云在德国展示“刷脸秀”引出说明对象“刷脸”支付，然后介绍“刷脸”支付的科学原理、应用范围、发展由来及准确程度，最后指出其广阔的发展前景。 7.(1)“刷脸”本来指人很有面子的意思，在这里指马云通过人脸识别系统(微笑支付)为德国总理购买礼物的行为。 (2)“国际玩笑”本来是指玩笑开得很大，在这里指支付宝开发的“刷脸”技术在世界各地得到广泛的应用。 8运用了列数字和作比较的说明方法，准确具体地说明了计算机算法识别人脸的准确率极高的特点。 9.不能删去。“可能”是估计的意思，表示“一对双胞胎估计要刷10万次脸才会认错一次”。删去后表示

18、“一定要刷10万次才会认错一次”，与实际情况不符合。体现了说明文语言的准确性。 10.示例一：“世界那么大，我想去看看。” 理由：激发我对世界的憧憬。 示例二：“明明可以靠脸吃饭，偏偏要靠才华。” 理由：鼓励我靠才华去实现自己的梦想。 11.线索是小斯尼奥里富的眼泪。小斯尼奥里富遵循父亲不欠外债的教导，说服商店老板解决了安葬父亲和自己的生活问题。 12.“皱着眉头”是神态描写，准确生动地写出了小斯尼奥里富看到房子变成废墟，渔船散架，自己无法安葬父亲的焦急不安，表现了他的坚强。 13.运用对比的手法来写，小斯尼奥里富一直不哭是因为他要像父亲一样坚强，怕父亲看不起自己，后来放声大哭是他实在抑制不住

19、丧父之痛，符合孩子的特点，更能突出他的坚强，更能感动读者。 14.示例：这句话告诉我们做人的最基本的准则，干好工作，不欠外债，对生活要充满希望。我们现在的工作是学习，我们应该努力学好知识，安排好自己的一切，相信一切都会好起来。 15.孔子之楚/而有渔者而献鱼焉/孔子不受 16.(1)认为 (2)馈赠 (3)去，到 (4)怎么 17.(1)瓦甂，是简陋的器皿，煮的食物也很普通，夫子您为什么如此高兴呢？ (2)于是孔子拜了两拜接受了这条鱼，让弟子们把地打扫干净，准备用(它)来祭祀。 18.鲁人吃到好吃的食物，便想到别人，有仁爱之心。孔子为他的仁爱之心所高兴。楚人珍爱食物，不愿随意浪费，与仁人君子是

20、同一类人。孔子用这条鱼来祭祀，也是对仁爱之人的尊重。 19.在生活中我们面对他人的善意和仁爱要懂得珍惜，要有一颗感恩之心。【参考译文】鲁国有一位非常节俭的人，用陶制的炊具做了饭，自己吃了以后认为饭的味道很美味，便装到了一个盛羹的瓦器里，特意献给孔子(尝尝)。孔子接受了它，显得很高兴，就像接受了三牲的馈赠一样。子路问道：“瓦甂，是简陋的器皿，煮的食物也很普通，夫子您为什么如此高兴呢？”孔子说：“善于进谏的人常会想到君王，吃到美味的人会想起父母。我不是因为馈赠的食物丰厚，是因为他吃到好东西就想到我。”孔子到了楚国，有一位捕鱼的人送来一条鱼，孔子不肯接受。捕鱼的人说：“天热(且)集市又远，没有地方去卖，想到如果把它丢在荒秽的地方，还不如把它送给君子，因此(我)才敢来把(它)送给您。”于是孔子拜了两拜接受了这条鱼，让弟子们把地打扫干净，准备用(它)来祭祀。弟子问道：“捕鱼的人打算把它丢弃，而夫子您(却)用它来当祭品，为什么呢？”孔子说：“我听说，爱惜食物不愿它腐坏，想要把(食物)施与别人，(这)与心存仁爱的人是一样的。哪有受到仁爱之人的馈赠，却不(用它)祭祀的呢？”