最新秦汉史尔雅课后答案资料.docx

1、最新秦汉史尔雅课后答案资料1.【单选题】以下时期中，不属于比较稳固的时期的是（B）。窗体顶端 A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、唐宋时期 D、元明清时期窗体底端2.【单选题】（A）是我们研究秦汉历史时的主要文献来源。窗体顶端 A、考古 B、野史 C、历史学家 D、历史窗体底端3.【判断题】世界历史中，很多重大的文明都会被划分时段。（对）4.【判断题】我们国家被世界所认识是从秦以后开始的。（对）5.【单选题】中国历史上第二度出现大城市崛起的时间是在（D）以后。窗体顶端 A、元朝时期 B、明朝时期 C、秦汉时期 D、唐宋时期窗体底端6.【单选题】（C）对我们民族和国家认同的形成起了重要影响，地位特殊

2、。窗体顶端 A、隋唐时代 B、元明时代 C、秦汉时代 D、唐宋时代窗体底端7.【判断题】周原甲骨采取了和殷商甲骨完全不一样的文字系统。（错）8.【判断题】随着甲骨文的出现，人们逐渐认识到西周是封建的，殷商是奴隶制的。（错）9.【单选题】贵族和平民的差异被（D）削弱了。窗体顶端 A、隋唐时期 B、唐朝时期 C、宋朝时期 D、秦制时期窗体底端10.【单选题】（A）是秦制成功的关键所在。窗体顶端 A、使人人平等 B、改善人民生活 C、提高国际地位 D、发展经济窗体底端11.【判断题】在对秦制价值的判断上，毛泽东和康有为的观点完全相同。（错）12.【判断题】康有为认为秦汉以后取消了贵族制与封建制。（错

3、）13.【单选题】关于西周的封建，（B）认为它是以宗族领主为基础的。窗体顶端 A、郭沫若 B、范文澜 C、尚钺 D、陶希圣窗体底端14.【单选题】（D）是周秦之变的主要改变内容。窗体顶端 A、消除贫富分化 B、消除社会矛盾 C、消灭剥削者 D、消灭阶级窗体底端15.【单选题】（D）是秦制与封建制的主要区别。窗体顶端 A、经济发展模式 B、政治制度 C、文化模式 D、附庸或者奴才的管理方式窗体底端16.【判断题】学者们普遍认为：秦制时期的“族”社会与秦以后的非“宗”、非“族”社会无区别。（错）17.【单选题】（A）是周的建构特点。窗体顶端 A、血缘色彩浓 B、国土面积广 C、人口密度大 D、交往

4、半径大窗体底端18.【判断题】一般来讲，小共同体本位的社会其伦理色彩并不浓厚。（错）19.【判断题】秦汉时期的“君”是指皇上。（错）20.【单选题】法家推动了周秦之变，他们最不能容忍（D）。窗体顶端 A、为国而斗 B、为诸侯而斗 C、小团体与诸侯物轻重之分 D、小团体重于诸侯21.【判断题】日本明治维新时期，儒家思想得到很多人的赞同。（错）22.【判断题】秦始皇以后所讲的“忠”完全延续和继承了孔子时代所讲的“忠”。（错）23.【单选题】（B），铁器便出现了。窗体顶端 A、商代 B、春秋 C、秦汉 D、唐朝窗体底端24.【单选题】（D）是儒家代表的价值体系。窗体顶端 A、小共同体本位 B、性善论

5、 C、权责对应 D、以上答案都正确窗体底端25.【单选题】耦耕所强调的是（A）。窗体顶端 A、团体协作 B、土地私有化 C、土地分配 D、土地公有化26.【判断题】秦王朝对土地的管理严密程度其实远远不及周天子和春秋战国时代。（错）27.【单选题】牛耕开始普遍出现在（B）。窗体顶端 A、秦朝时期 B、汉朝时期 C、商代时期 D、春秋时期窗体底端28.【单选题】（D）是王道政治维持不下去的可能原因。窗体顶端 A、民主选举 B、强者暴力统治 C、灭亡 D、选项A和选项B窗体底端29.【单选题】（C）是“家天下”的真正含义。窗体顶端 A、皇位传贤 B、禅让的制度 C、以传子方式统治没有亲缘关系的团体社

6、会 D、皇位传子窗体底端30.【判断题】西周时代的家族主义是被国家主义和伪个人主义联手构成的。（对）31.【单选题】（A）是强者政治和共和政治的共同点。窗体顶端 A、否定长者政治 B、尊重长者政治 C、皇位传贤 D、皇位传子窗体底端32.【单选题】孟子所在的时代，“君”的含义是（A）。窗体顶端 A、主人 B、国王 C、天子 D、以上答案都错误窗体底端33.【判断题】孟子认为“执中无权 犹执一也”，他反对仅当中间派，而不权衡利弊。（对）34.【判断题】孟子完全赞同墨子的学说。（错）35.【单选题】（C）是法家的分权制衡的目的。窗体顶端 A、维护民权 B、维护朝廷的权利 C、维护君权 D、维护军权

7、窗体底端36.【判断题】儒家思想中，“个人主义”是指要尊重每个人的权利。（对）37.【判断题】让个人独立并不是“伪个人主义”的实质。（对）38.【单选题】“臣之所以能为君用”的原因是臣希望得到（D）。窗体顶端 A、幸福 B、平安 C、提拔 D、富贵窗体底端39.【判断题】西汉是第一帝国和第二帝国的中间期。（对）40.【判断题】在中国由大一统帝国转向血缘族群时代的历史转折中，法家思想的形成了。（错）41.【单选题】（B）是法家对父权强调的前提。窗体顶端 A、父权违背君权 B、父权不违背君权 C、父权高于君权 D、父权独立于君权窗体底端42.【单选题】（A）是商鞅变法的一个重要内容。窗体顶端 A、

8、强制解散大家庭 B、强制苛捐杂税 C、强制征收土地 D、强制合并小家庭窗体底端43.【判断题】儒家并不主张大义灭亲的观点。（对）44.【判断题】在秦国，夫妻一方犯罪后由另一方告发，告发者性别不同得到的奖赏也不同。（对）45.【单选题】下列选项中，属于秦汉社会的特点是（C）。窗体顶端 A、家族群居性 B、小家庭性 C、非宗法性 D、宗法性窗体底端46.【单选题】我们今天所说的传统，究竟是什么时候的传统？（D）窗体顶端 A、魏晋南北朝的传统 B、秦汉时代的传统 C、晚清时代的传统 D、很难说清楚窗体底端47.【判断题】秦汉时代，同姓聚居的现象很普遍。（错）48.【单选题】下列选项中，（D）是西汉时

9、期对“吏”的要求。窗体顶端 A、道德高尚 B、德高望重 C、公平公正 D、完全服从国家窗体底端49.【单选题】国家的利益和老百姓是决然对立的，这是由（B）提出的。窗体顶端 A、庄子 B、商鞅、韩非子 C、老子 D、孟子窗体底端50.【判断题】秦汉时期对宗法的反对比三代时期、明清时期更厉害。（对）51.【判断题】法家学说的特点是认为国家和人民是非对立的。（错）52.【单选题】（D）是史记中所指的“关中”。窗体顶端 A、今西安市 B、今四川省 C、今陕西省 D、秦统治之地窗体底端53.【单选题】在商鞅看来，老百姓与统治者的关系是（D）。窗体顶端 A、相互依存 B、相互补充 C、相互利用 D、完全对

10、立窗体底端54.【判断题】韩非子认为：民富才能国安。（错）55.【判断题】秦的主流思想家认为这个国家民弱民贫民辱民愚，因而才强大。（对）56.【单选题】（C）是西周时代的主体思想。窗体顶端 A、道家思想 B、儒家思想 C、小共同体本位思想 D、法家思想窗体底端57.【单选题】（B），实行了“轻徭薄赋，与民休息”的政策。窗体顶端 A、秦代时期 B、汉代时期 C、三国时期 D、春秋时期窗体底端58.【判断题】道家可以被认为是主观唯心主义的，而儒家则可以被认为是客观唯心主义的。（错）59.【判断题】政治上，暴秦采取的是强国弱民之道。（对）60.【单选题】秦统一六国时期，（B）是亲秦派的思想背景。窗体

11、顶端 A、儒家思想 B、道家思想 C、法家思想 D、选项A和选项B窗体底端61.【单选题】从（B）开始，儒家思想与道家思想开始疏远。窗体顶端 A、孔子时代 B、孟子、庄周时代 C、老子时代 D、以上答案都错误窗体底端62.【判断题】“汉承秦制”时期法家思想仍然符合时宜。（错）63.【判断题】道家思想在战国初期与法家思想越走越近。（错）64.【单选题】庄周时代，道家是面向（C）的一门学说。窗体顶端 A、统治者 B、被统治者 C、弱者 D、强者窗体底端65.【单选题】以庄子为代表的道家，其特点是将一切（D）。窗体顶端 A、理想化 B、完美化 C、绝对化 D、相对化窗体底端66.【判断题】秦以后，国

12、人在表里方面的表现终于完全一致。（错）67.【单选题】下列选项中，秦汉以后，（A）成为了国家的主体思想。窗体顶端 A、法道互补的思想 B、儒道互补的思想 C、法儒互补的思想 D、以上答案都不对窗体底端68.【单选题】从历史上来看，原教旨专政主义往往是（C）。窗体顶端 A、得民心的 B、有利于人类进步的 C、短命的 D、民主的窗体底端69.【判断题】汉武帝时代的“儒”和孔孟时代的“儒”具有本质的区别。（对）70.【单选题】（B）是早期儒家思想强调的重点。窗体顶端 A、社会与个人关系 B、君臣关系 C、父子关系 D、国家与人民关系窗体底端71.【单选题】（C）是继法家之后，为专制者效劳的。窗体顶端

13、 A、儒家 B、阴阳家 C、道家 D、墨家72.【单选题】以下选项中，法家思想不反对（D）。窗体顶端 A、亲情 B、革命 C、犯上作乱 D、友情窗体底端73.【判断题】儒家政治学说可以归纳为“在家靠亲情，在过靠君主”。（错）74.【单选题】叔孙通在思想上属于（D）。窗体顶端 A、法家 B、道家 C、儒家 D、以上答案均错误窗体底端75.【单选题】从（C）开始，中国法律逐步儒家化。窗体顶端 A、春秋时代 B、明清时代 C、曹魏时代 D、秦汉时代窗体底端76.【判断题】叔孙通时代的儒家思想和孔孟时代的儒家思想差别不大。（对）77.【判断题】当时的儒家对叔孙通非常的尊重与推崇。（错）78【单选题】儒

14、家的“礼”所适用的范围是（D）。窗体顶端 A、君与民 B、大共同体 C、君与臣 D、小共同体内部窗体底端79.【单选题】在儒家的极力推崇者眼中，“刑不上大夫，礼不下庶人”体现了（A）。窗体顶端 A、原始的平等 B、原始的君对臣的爱 C、原始的不平等 D、原始的君对民的爱窗体底端80.【判断题】儒家所主张的“礼”其实质是强调平等。（错）81.【判断题】“刑不上大夫，礼不下庶人”反映出孔子对下等人的歧视。（错）82.【单选题】在法家看来，他们所提倡的“法”是对人的（B）。窗体顶端 A、威胁 B、震慑 C、恐吓 D、仁爱窗体底端83.【单选题】（D）起，法家思想开始产生。窗体顶端 A、秦国 B、燕国

15、 C、赵国 D、齐国窗体底端84.【判断题】儒家思想中有“义”就有尊卑上下的等级观念。（错）85.【单选题】汉代时期的五铢钱因为（D）的原因而对今天的收藏界来说卖不上价。窗体顶端 A、铸钱所用材质廉价 B、工艺简单 C、历史时间短 D、发行数量大窗体底端86.【单选题】法家在经济管理上强调（B）。窗体顶端 A、官不与民争 B、国家管制 C、诸侯管制 D、以上答案都错误窗体底端87.【单选题】下列选项中，“三礼”不包括（B）。窗体顶端 A、周礼 B、儒礼 C、仪礼 D、礼记窗体底端88.【判断题】春秋战国时期，六曹出现了。（错）89.【单选题】与其他乱臣贼子相比，王莽篡党夺权的特点是（C）。窗体

16、顶端 A、严重失去民心 B、手段温和 C、非常得民心 D、手段残忍窗体底端90.【单选题】下列选项中，存在历史最长的朝代是（A）。窗体顶端 A、明 B、随、元 C、秦 D、新莽窗体底端91.【单选题】“算缗”的主要对象是（B）。窗体顶端 A、所有老百姓 B、富人 C、穷人 D、中产阶级窗体底端92.【判断题】汉武帝以前汉代的经济管理模式是极端化的国家管理。（错）93.【单选题】北宋末年主张强硬的国家管理模式的是（D）。窗体顶端 A、马致远 B、李清照 C、司马光 D、王安石窗体底端94.【单选题】汉武帝末年社会紧张的气氛得以缓解是因为（B）对汉武帝政策的改变。窗体顶端 A、钩弋夫人 B、霍光

17、C、刘询 D、桑弘羊窗体底端95.【单选题】（B）时期发生了盐铁会议。窗体顶端 A、汉武帝 B、汉昭帝 C、汉高帝 D、以上答案均错误窗体底端96.【判断题】汉武帝所立的第一个太子是汉昭帝。（错）97.【单选题】在贤良文学看来，商人是（A）。窗体顶端 A、奸商 B、社会财富的创造者 C、国家发展的动力提供者 D、就业岗位的提供者窗体底端98.【单选题】西方历史上，所谓的“重商主义”是指重视对商业的（B）。窗体顶端 A、尊重 B、管控 C、发展 D、投资窗体底端99.【判断题】大夫和贤良文学争论中的“有为”和“无为”所代表的自由是针对权贵阶级的。（对）100.【单选题】“天地生财，止有此数，不在

18、官，则在民”中的“民”是指（B）。窗体顶端 A、老百姓 B、权贵族 C、穷人 D、富人窗体底端101.【单选题】在个人人品上，王安石和司马光都可以算是（A）。窗体顶端 A、清官 B、贪官 C、主张欺压百姓的官员 D、主张奸夫杂税的官员窗体底端102.【单选题】社会基本组织“里”，东汉时期的概念和早期的相比，其特点是（B）。窗体顶端 A、数量大 B、规模大 C、地理位置分布均匀 D、每个里的户数均一窗体底端103.【判断题】王安石主张皇上应该节俭，因为天下是皇上的。（错）104.【单选题】汉代“里”的命名是不以（D）命名的。窗体顶端 A、歌功颂德的语言 B、位置 C、吉祥的语言 D、族姓窗体底端

19、105.【单选题】“入者必持薪樵，轻重相分，斑白不提掣”中的“斑白”是指（B）。窗体顶端 A、官员 B、老弱者 C、头发花白的所有人 D、状元窗体底端106.【判断题】在汉代，与“里”有关的官衔通常显得较为简单。（错）107.【判断题】汉代中的“亭”并不是一个职能组织，而是一个行政组织。（对）108.【单选题】秦汉时代的“八月算民之制”中的“算民”是指对（D）进行检查。窗体顶端 A、房产 B、农田 C、财富 D、户口窗体底端109.【单选题】现代考古发现汉朝的绝大多数地方都是（C）。窗体顶端 A、城市 B、居民区 C、宫殿 D、寺庙窗体底端110.【单选题】在秦汉时代，古汉语“里尉”中的“尉”

20、是管理（C）的。窗体顶端 A、土地 B、老百姓 C、军事 D、政治窗体底端111.【判断题】汉代朝廷对社会基层的管理并不宽松。（对）112.【单选题】法家所提倡的法制，在秦代主要是管制（D）的。窗体顶端 A、权贵阶级 B、政府 C、皇上 D、老百姓窗体底端113.【单选题】下列选项中，秦汉时期朝廷智力老百姓的方法不包括（B）。窗体顶端 A、豪强 B、奖励 C、循吏 D、酷吏窗体底端114.【判断题】汉武帝时期没有出现酷吏泛滥的情况。（错）115.【单选题】所谓的“挪置罪名”是指将有罪的（A）可以说成无罪之人。窗体顶端 A、官吏的恩宠 B、官员 C、道德的模范 D、人民的公仆窗体底端116.【单

21、选题】现代学者看来，循吏比较重视（D）。窗体顶端 A、严格执法 B、讲述道理 C、刑罚 D、教化与道德窗体底端117.【判断题】中国的史书其实质是对官吏生活的记录。（错）118.【判断题】孔子认为，用一个很好的表达来讲述歪理就叫史。（对）119.【单选题】下列选项中，不属于汉代系统的是（D）。窗体顶端 A、行政系统 B、情治、信息系统 C、意识形态系统 D、宣传、教育系统窗体底端120.【单选题】汉代的基层设置官员，他们的名称一般与（D）相对应。窗体顶端 A、下级的官吏 B、皇宫的等级 C、社会的等级 D、上级的官吏窗体底端121.【判断题】汉代记载中的“公社”一般设在乡一级，属于民间信仰。（

22、错）122.【单选题】（B）是清廉的酷吏与贪污的酷吏的共同点。窗体顶端 A、对庶民仁慈 B、处事不择手段 C、打击强盗 D、亲民窗体底端123.【判断题】酷吏在法家的中央集权政策下贯彻中央的意志或者皇上的意志。（对）124.【判断题】汉代的酷吏，他们都可谓我们如今所说的法律专家。（对）125.【单选题】从（D）开始，尚书成为了一个庞大的机构。窗体顶端 A、西汉 B、三国 C、唐代 D、东汉窗体底端126.【单选题】在（A）以后，同平章事被认为是宰相和朝官。窗体顶端 A、宋代 B、元代 C、唐代 D、明代窗体底端127.【判断题】皇上授权的人一旦势力变大后皇上就对其不放心，这是秦制下永远不可能解

23、决的问题。（对）128.【判断题】构成内朝的人员都是品级较高的贵族。（错）129.【单选题】（B）是秦代实行中央集权后最早建立的制度。窗体顶端 A、省县制 B、郡县制 C、州县制 D、以上答案均错误窗体底端130.【单选题】在（D）以后，州成为了郡以上的行政单位。窗体顶端 A、东汉初年 B、西汉末年 C、西汉初年 D、东汉末年窗体底端131.【判断题】“部院”是地方官而不是朝官。（错）132.【单选题】刘秀作为东汉的开朝皇帝，他在起兵时的身份是（C）。窗体顶端 A、庶民 B、循吏 C、豪强 D、王嗣窗体底端133.【单选题】汉武帝之后的两千年里，历史基本的状态是（D）。窗体顶端 A、儒表道里

24、B、法表儒里 C、道表儒里 D、儒表法里窗体底端134.【单选题】西周的社会形势是（A）。窗体顶端 A、族群 B、国天下 C、家天下 D、家族窗体底端135.【单选题】从（B）起，儒家系统开始修改法律。窗体顶端 A、元明时期 B、魏晋时期 C、秦汉时期 D、战国时期窗体底端136.【单选题】（D）是北齐河清律确立的最重要的原则。窗体顶端 A、十恶 B、公平 C、八议 D、选项A和选项C窗体底端137.【单选题】“春秋决狱”指判案法官根据（D）来判断是非。窗体顶端 A、法律 B、上级态度 C、秦律 D、伦理原则窗体底端138.【判断题】西汉的财政运作能力比东汉的财政运作能力强大。（对）139.【

25、单选题】法家制度主张，在（A）面前人人平等。窗体顶端 A、权利 B、皇上 C、法律 D、法制窗体底端140.【单选题】科举考试的发展趋势是越发（B）。窗体顶端 A、商业化 B、形式化 C、利益化 D、标准化窗体底端141.【判断题】儒家最典型的特征是上下尊卑不平等。（对）142.【判断题】科举考试的重点是对道德素质的测评，而对考生智商的要求不高。（错）143.【单选题】科举制度一直到（C）才被废掉。窗体顶端 A、康熙年间 B、顺治年间 C、光绪年间 D、咸丰年间窗体底端144.【单选题】（D）是真正反对科举的。窗体顶端 A、举人 B、皇帝 C、庶民 D、大儒窗体底端145.【单选题】秦汉时期，

26、主要通过考察（A）来奖赏二十等军功爵。窗体顶端 A、武艺 B、道德素质 C、文字 D、个人素质窗体底端146.【判断题】秀才是指在省里面集中考试，竞争胜利者。（错）147.【单选题】从（B）时期起，中国开始兴起谱牒之学。窗体顶端 A、秦汉 B、魏晋南北朝 C、元代 D、明清窗体底端148.【单选题】（C）是判断宗族和宾客的标准。窗体顶端 A、有无阶级关系 B、有无姻亲关系 C、有无血缘关系 D、有无利益关系窗体底端149.【判断题】村屯的形成打乱了政权的建构。（对）150.【判断题】王莽时代的大乱的持续时间比东汉末年的大乱长。（错）151.【单选题】儒家认为社会精英应该根据（D）来挑选。窗体顶

27、端 A、朝廷标准 B、社会等级 C、考试 D、德望名誉窗体底端152.【单选题】明清时代的家族观念是（C）。窗体顶端 A、家族散居 B、小家庭 C、大家庭 D、以上答案均错误窗体底端153.【单选题】秦末时期，刘邦在朝廷担任（C）。窗体顶端 A、丞相 B、言官 C、亭长 D、御史大夫窗体底端154【判断题】魏晋南北朝时期的政治道德化不足。（错155.【单选题】（D）在汉献帝时代消灭了宦官，受到了社会重视。窗体顶端 A、酷吏 B、学者 The Hao 佽 鏈 ?C、循吏 D、清流人士窗体底端156.【判断题】东汉时期的财政状况是：中央财政状况良好而地方财政萎靡不振。（错Gan sentence the 細鐗祦157.【判断题】科举之下的孝廉，孝与廉之间有着直接关系。（错）158.【单选题】（D）就是所谓的“伪黄金”。鎵樼洏窗体顶端