1、小学生素质发展报告册教师寄语评语小学生素质发展报告册教师寄语评语勤学善思,树立自信。提高成绩要从写好每一个汉字开始,多练习多背诵,活动培养能力,运动增强体质。在美育课程中陶冶情操。劳动最光荣。学生姓名:品德素质心理素质智力素质貌,学习认真,作业完成得很好。当然,学习贵在思考,多想多练才可提 高成绩,特别是提高数学成绩。活动培养能力,运动增强体质。热爱音乐,热爱生活。劳动创造人生价值。洪_教师寄语: 教师寄语: 教师寄语:勤奋好学,遵守纪律。你自强勇敢,所以你应当开朗活泼。在家你是好女孩,在校你是好学生。平时文静、礼身体素质 养育素质 劳动素质教师寄语: 教师寄语: 教师寄语:学生姓名: 品德素
2、质 心理素质 智力素质 主动学习, 身体素质 养育素质 劳动素质洪_教师寄语:教师寄语:教师寄语:文明守纪,与同学和睦相处。积极思考,活泼自信。学习认真踏实,背诵、听写质量高,作业工整。能积极参加班级有益活动,学习潜力大。教师寄语教师寄语教师寄语积极运动,锻炼身体。热爱音乐,热爱生活。劳动最光荣。洪_洪_教师寄语 教师寄语 教师寄语努力学习,要感恩热心人。克服急躁,培养学习兴趣。学习上要写好汉字,完成作业;做人上要学会感恩,学生姓名:品德素质心理素质智力素质将来报效社会;在与同学相处时要善待他人,克服冲动。锻炼身体,增强优质。爱美就是爱生活。锻炼身体,增强优质。爱美就是爱生活。劳动积极,能吃苦
3、。身体素质 养育素质 劳动素质教师寄语 教师寄语 教师寄语学生姓名: 品德素质 生。心理素质 智力素质 果说学生应 身体素质 养育素质 劳动素质洪_ 教师寄语:教师寄语: 教师寄语: “勤学好问” 教师寄语: 教师寄语: 教师寄语:吴_ 教师寄语:学生姓名: 品德素质 力的顶梁柱。心理素质教师寄语: 智力素质教师寄语:在同学眼中,你是好同学;在老师眼中,你是好学自立自强,还应自信开朗。积极学习,注意听讲,认真作业,学习有进步。如 ,那你“勤学”做到了, “好问”还不够。活动培养能力,运动增强体质。在你的画中,我看到了生活的美。勤劳善良是美德。你有爱心,关心班集体;你有孝心,是家中小而有微笑面对
4、苦难,自强赢得未来。标准的朗读赢得掌声,合肥电视台的摄影镜头聚焦上了你;坚强、勇敢,在家是顶天立地的小主人,在校是勤奋好学的好少 年。勤是你的双手,孝是你的心灵,不屈是你挺直的脊梁。锻炼身体,磨砺意志。你既有美的外表,又有美的心灵。劳动最美。身体素质 养育素质 劳动素质教师寄语: 教师寄语: 教师寄语:学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质 爱班集体,张_教师寄语:教师寄语:教师寄语:热爱班集体,关爱同学。善思,有主见,学习兴趣浓。还望胆量再大一些。你勤学善思,作业整洁,学习成绩不断提高;你热劳动积极,出黑板报负责认真;你关爱同学,纯真善良,敢于表达对同学的同情和以不公正现象的不满;你当语文
5、课代表,服务班级, 无怨无悔,是老师的小助手。教师寄语: 教师寄语:身体素质 养育素质 的美。劳动素质活动培养能力,运动增强体质。在教室“展我风采”里漂亮的图中,我看到了生活学生姓名:教师寄语:周_你热爱劳动,能帮助同学扫地,好样的。品德素质 教师寄语:你有错能改,将来有很大的上升空间。心理素质 教师寄语:要学会深思,要让理智控制自己一一冲动是魔鬼。智力素质 教师寄语:你有时很勇敢,为了班级会默默工作;你有时很腼 腆,犯了错误时总是脸红、低头;你有时又容易冲动,为了一点小事会大 动干戈。记住,你是男子汉,在班级要给同学们做好榜样。身体素质 教师寄语:你强壮的体魄是将来做大事业的本钱。养育素质
6、教师寄语:热爱生活,让美伴在我们周围。劳动素质 教师寄语:你是我班的劳动委员,班级取得的卫生、纪律方面 的成绩之中是有你很大的功劳。学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质凌_ 教师寄语: 教师寄语: 教师寄语:关心班集体,乐于助人。能力还会提高,学习还可进步。学习贵在善思,进步要靠坚持。你提升成绩的空间还很大。记住,不为失败找理由,要为成功想办法。教师寄语:活动培养能力,锻炼强健体魄。在你的画中,我看到了生活的美。劳动最美。身体素质 养育素质 劳动素质教师寄语: 教师寄语:洪_ 教师寄语: 教师寄语:学生姓名: 品德素质 心理素质 来许多赞许的目光。学业因坚持而成功,生活因拼搏而精彩。你开朗
7、活泼,心中充满阳光;你自信自强,周围弓不愧是班长,你在许多方面成了同学们学习的榜样。现在你变得谦虚了,成绩也非常稳,你用优异的表现证明:读书全在自用 心,老师不过引路人。教师寄语 教师寄语 教师寄语智力素质 教师寄语:身体素质 养育素质 劳动素质活动培养能力,运动增强体质。画美,人更美。你心灵手巧,你的手工制作,全班第一。学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质张_ 教师寄语: 教师寄语: 教师寄语:学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质张_ 教师寄语: 教师寄语: 教师寄语:理由,要为成功想办法。身体素质 教师寄语: 养育素质 教师寄语: 劳动素质教师寄语文明、守纪,但拖拉作业情况时有发生
8、。应努力培养对学习的兴趣。本学期你学习上是有进步的。希望你不要为失败找 锻炼身体,增强体质。在你的画中我看到了生活的美。你劳动时不怕脏不怕累,了不起!学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质张_学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质教师寄语:遵守纪律,比较讲文明礼貌。教师寄语:要提高成绩须勤学善思。教师寄语:在校能听老师的话,性格温和。学习上能按要求完成作业。能热心助人,与同学和睦相处。如能勤动脑,成绩会有很大提高 的。教师寄语:锻炼身体,增强体质。教师寄语:你很腼腆,但在你的画中,我看到了活泼可爱的你。美术,就是热爱生活。教师寄语:教师寄语:锻炼身体,增强体质。教师寄语:你很腼腆,但在你的
9、画中,我看到了活泼可爱的你。美术,就是热爱生活。教师寄语:劳动光荣,帮助别人快乐自己。学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质洪_ 教师寄语: 教师寄语: 教师寄语:书面表达是很有帮助的。字,大声读书,把字写好。教师寄语教师寄语教师寄语身体素质 养育素质 劳动素质学习贵在坚持。有了自信,人生就已成功了一半。搞好学习应从写好每一个生字开始,按时写日记对 本学期中间一段时间完成作业较好。希望你多识你家离学校远,多走路安全又健身。要学会用音乐和美术到表现生活的美。用手又用脑,才能有创造。学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质洪学生姓名: 品德素质 心理素质 智力素质洪_教师寄语:教师寄语:教师寄语:要严格约束自己,做整洁、文明的好学生。培养学习兴趣,探究学习疑问。从写好一个汉字开始,努力提高学习成绩;从改正一个错误开始,争取做文明礼貌的好少先队员。锻炼身体,保护身体,不要让家人担心。从你的眼中,我看到了纯真;从你的画里,我看到身体素质 养育素质 了希望。劳动素质教师寄语: 教师寄语:教师寄语:学习掌握知识,劳动培养能力。
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