1、智能变电站实验报告智能变电站技术课程实验报告 姓 名: 学 号: 组 号: 指导老师: 日 期: 一、数据记录:实验一 110KV智能变电站保护功能测试实验1.1 线路保护测试零序方向过流1段保护测试序号零序方向试验相别动作时间/ms判定结果1231正方向A相151515正确2正方向B相151915正确3正方向C相151915正确实验1.2 主变保护测试 系统参数试验变压器容量: 95.46MVA 高压侧电压等级: 110KV 低压侧电压等级: 10KV 高压侧CT、PT变比:电流: 500A:5A 电压: 110KV:100V 低压侧CT、PT变比:电流: 500A:5A 电压: 10KV:
2、100V 分别在高压侧、低压侧各相输入二次电流,记录保护装置菜单中显示的电流值:测试对象输入电流试验记录制动电流/A差动电流/AABCABC高压侧A相6346.7500346.750346.7500346.750B相6346.851346.8510346.851346.8510C相60346.466346.4660346.466346.466低压侧A相654.5620054.56200B相6054.5990054.5390C相60054.5390054.539 差动速断差动速断定值:_4 Ie_(2000 A)测试对象动作电流/A90%定值试验105%定值试验二次值差流高压侧A相34.6420
3、01.853不动作动作高压侧B相34.642001.645不动作动作高压侧C相34.642001.385不动作动作低压侧A相2202001.526不动作动作低压侧B相2202001.047不动作动作低压侧C相2202001.317不动作动作 复合电压(方向)过流保护高压侧过流保护定值: 100A 高压侧过流时限1时间: 700ms 高压侧过流时限2时间: 900ms 高压侧过流时限3时间: 1000ms 低压侧过流保护定值: 1500A 低压侧过流时限1时间: 500ms 低压侧过流时限2时间: 1000ms 低压侧过流时限3时间: 1500ms 测试对象动作电流/A动作时间/ms二次值一次值
4、第1次第2次时限1高压侧A相1.1110.036904901高压侧B相1.1109.968901901高压侧C相1.1109.946904904低压侧A相7.1710.175502502低压侧B相7.1709.820502502低压侧C相7.1709.852502502时限2高压侧A相1.1110.03610031000高压侧B相1.1109.96810031000高压侧C相1.1109.94610031003低压侧A相7.1710.17510031003低压侧B相7.1709.82010031003低压侧C相7.1709.85210031003时限3高压侧A相1.1110.036150415
5、01高压侧B相1.1109.96815011501高压侧C相1.1109.94615041504低压侧A相7.1710.17515011505低压侧B相7.1709.82015011501低压侧C相7.1709.82215011501 高压侧零序过流保护零序1段定值: 300A ; 零序1段时限1: 100ms ;零序1段时限2: 500ms ;零序1段时限3: 1000ms ;零序2段定值: 100A ;零序2段时限1: 500ms ;零序2段时限2: 1000ms ;零序2段时限3: 1500ms 。测试对象测试电流/A动作时间/ms二次值一次值第1次第2次零序1段时限13.1309.78
6、5103100时限23.1309.785502502时限33.1309.78510031000零序2段时限11.1110.077502502时限21.1110.07710001003时限31.1110.07715011501实验二 变电站综合自动化监控系统通信实验2.1 传统变电站1)“出线”遥测量(138)报文通道通道对应电气量第一组32位浮点换算值仪器实际加量误差1测量A相电流Ia40 a0 9b a65.01950.38%2测量B相电流Ib40 a0 9b a65.01950.38%3测量C相电流Ic40 c0 6a 7f6.01360.22%4测量A相电压Ua41 f1 ae 1430
7、.21300.7%5测量B相电压Ub41 ef 07 0a29.87300.43%6测量C相电压Uc41 a0 e1 4820.11200.55%7测量线电压Uab42 50 b8 5252.18520.35%8测量线电压Ubc42 2e ae 1443.67431.6%9测量线电压Uca42 2f 47 ae43.82431.9%10有功Pc3 db 00 004384204.2%11无功Q41 d7 33 3326.9270.37%12功率因数CosQbf 7f 7c ee0.9980.998013频率F42 48 33 3350.50501%通道通道对应电气量第二组32位浮点换算值仪器实
8、际加量误差1测量A相电流Ia40 c0 6a 7f6.01360.22%2测量B相电流Ib40 a0 9b a65.01950.38%3测量C相电流Ic40 c0 bc 6a6.02360.38%4测量A相电压Ua41 f2 3d 7130.28300.93%5测量B相电压Ub41 f0 51 ec30.04300.13%6测量C相电压Uc41 a0 28 f620.02200.1%7测量线电压Uab42 50 c2 8f52.19520.37%8测量线电压Ubc42 2e 99 9a43.65431.5%9测量线电压Uca42 2f 5c 2943.84432%10有功PC3 f1 a6 6
9、6483.34507.4%11无功Q3f 66 66 660.90.9012功率因数CosQbf 80 00 0011013频率F42 48 1e b850.03500.06%2)“主变”断路器变位记录发送:0a 81 28 01 fe f9 1f 01 0b 01 01 09 01 01 01接收:0a 81 2c 01 fe f9 1f 01 0b 01 01 09 01 01 01解析结果:第一位0a表示类型标识TYP;第二位81表示传递一个综合信息;发送第三位28,cot=40表示通用分类写命令,接受第三位2c,cot=44通用分类写确认;第四位保护装置地址;第五位fe,GEN=254
10、,;第六位f9,INF=249带确认的写条目;第七位1f返回信息标识符;第八位01传送一个数据;第九位0b表示该组的标题为0b;第十位01表示该数据在组内的条目标示序号为1;第十一位01表示KOD=01,缺省值;第十二位09,GDD第一位表示数据类型为双点信息;第十三位01,GDD第二位表示数据宽度为1位;第十四位,十五位01 01为双点信息,表示数据改变,改为01即开通。2.2 智能变电站IEC 61850报文1)Goose报文记录线路的goose报文(7个通道)报文:故障前1:故障时2:故障后3:MAC目的地址01:0c:cd:01:00:cb01:0c:cd:01:00:cb01:0c:
11、cd:01:00:cbMAC源地址52:47:51:30:18:9852:47:51:30:18:9852:47:51:30:18:98以太网类型0*81000*81000*8100APPID242424APDU头152151151GocbRefUDL_531A_0003PI/LLN0$Gocb0UDL_531A_0003PI/LLN0$Gocb0UDL_531A_0003PI/LLN0$Gocb0报文存在时间100848DatsetUDL_531A_0003PI/LLN0$dsGOOSE0UDL_531A_0003PI/LLN0$dsGOOSE0UDL_531A_0003PI/LLN0$ds
12、GOOSE0GoIDPI/LLN0$GO$Gocb0PI/LLN0$GO$Gocb0PI/LLN0$GO$Gocb0报文时间Nov 26,201417:04:16.933229804 UTCNov 26,2014 17:13:06.868417263 UTCNov 26,2014 17:13:06.868417263 UTCStnum&sqnum-125&534-124&0-124&1TestFalseFalseFalseConfRev111NdscomFalseFalseFalseAllData通道:Data:boolean(3)boolean: FlaseData:boolean(3)bo
13、olean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:Flase ik通道:Data:boolean(3)boolean:TrueData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData
14、:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:Flase ik通道:Data:boolean(3)boolean:TrueData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:FlaseData:boolean(3)boolean:Flase ik2)MMS报文心跳报文:confirmed序号报文描述(identifier)具体意义(
15、参考scl配置文件)1UDL_531A_0003CTRL110KV线路保护柜控制LD2UDL_531A_0003LD0110KV线路保护柜共用LD3UDL_531A_0003MEAS110KV线路保护柜测量LD4UDL_531A_0003PROT110KV线路保护柜保护LD5UDL_531A_0003RCD110KV线路保护柜故障录波改变值记录:unconfirmed线路的MMS报文:(参考SCD配置文件)电气量32为浮点数换算值(精确到0.1)仪器实际加量误差总有功0841ceaea125.823.49.3%总视在功率0841ceaea125.823.49.3%平均功率因素083f80000
16、01.01.00A相电流幅值0843f9ed52499.9500.00.02%B相电流幅值084347f160199.9200.00.05%B相电压角度08437000e1240.0240.00C相电流幅值0842c7f221100.0100.00C相电压角度0842effc68120.0120.00A相线电压幅值0841ed87f429.727.09.1%B相线电压幅值084203f68733.030.09.1%B相线电压角度08437000e0240.0240.00C相线电压幅值08422ff41744.040.09.1%C相线电压角度0842effc6c120.0120.00AB间相电压
17、幅值0842593bd954.349.49.0%AB间电压角度0841fdf0a031.731.70BC间相电压幅值084285ca9766.960.89.1%二、实验分析总结与体会:(根据实验数据进行分析总结,并写出自己在实验中学到的东西或心得体会,可附加对实验的改进意见,不少于1000字) 通过之前课上和平时自己的了解,知道了智能变电站是采用先进、可靠、集成和环保的智能设备,以全站信息数字化、通信平台网络化、信息共享标准化为基本要求,自动完成信息采集、测量、控制、保护、计量和检测等基本功能,同时,具备支持电网实时自动控制、智能调节、在线分析决策和协同互动等高级功能的变电站,但是都对这些没有
18、概念,而这次的智能变电站实验大家前往实验室完成就能对变电站有一个大概的了解。 在实验室中进行了110KV智能变电站保护功能测试,变电站综合自动化监控系统通信实验。通过这两个实验,我们了解到了变电站的一些基本功能是如何运行的,如何操作的,知道了完全通过电脑就能控制一整个变电站,减少人接触高压的场合,有效的提高了操作效率额安全。 我们组首先做的实验是110KV智能变电站保护功能测试中的线路保护测试,由于一开始对于仪器使用熟悉度不足,所以遇到了很大的麻烦,但是在老师和研究生的帮助下,我们还是顺利的完成了距离保护,零序保护,过流保护三个部分的实验。 第二个做的是变电站综合自动化监控系统通信实验中的传统
19、变电站,老师首先给我们介绍了传统变电站线路柜并与智能变电站做了比较,让我们知道了智能电网的优势,接着在研究生学长的帮助下我们一步一步地完成了实验. 第三个做的是110KV智能变电站保护功能测试中的主变保护测试,一个人负责控制系统模拟软件的给量,另一个人负责读取智能电网线路柜上显示屏的读数,在给量的时候要先读取保护定值,然后取一个稍微大于保护定值的给量。 第四个实验做的是智能变电站。在这个实验中,我们熟悉使用了super5000软件以及运用Wireshark软件抓包,采集报文,并且在老师的介绍下了解如何分析我们所采集的报文.因为我们组在进行实验数据分析时是分工完成的,我完成的MMS报文部分,在这
20、部分主要是要分析报文来得到实际给的量与反馈过来的量之间的误差,通过处理这个数据,发现返回的数据与实际的误差不是很大,说明技术手段已经能够较好的控制和调整变电站的数据。除此之外,从书里MMS报文中学到了理解报文内容并读取它们的方法。 心得体会 :这次实验让我学到了很多。由于智能变电站技术这门课在课堂上总是在讲理论,而这次的实验让我们能够理论联系实际,对所学的课程有了更好的理解。 这学期的智能变电站课程结束了,要感谢卜京老师在这一学期的付出,让我对变电站有了一个了解,学到以前从来没有接触过的知识,还要感谢实验时的研究生师哥师姐,没有他们的帮助就不会那么顺利完成所有实验,希望自己能够在今后的学习生活中用到学以致用,运用在课上学到方法或思想去解决问题。 实验建议:因为这次实验是在所有课程介绍之后才进行的,在做实验的时候对有些知识已经有些生疏,所以我觉得可以在每个阶段进行相应的实验,这样可以起到更好的效果。
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