项目培训管理制度.docx

1、项目培训管理制度项目培训管理制度为使培训达到预期目的，保证培训工作有计划、有组织地进行，保障培训人员人身安全及国家、公司产、不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生。同时也为遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则，根据实际情况，制定本管理制度。培训人员要严格遵守培训单位的安全管理制度和相关规章制度，高度注意自身人身及财产安全，配合培训单位做好相关安全工作。（一）消防安全管理1、自觉遵守各项消防安全制度，严禁随意挪放消防灭火器。2、严禁在教室出口堆放杂物，保障各出口的通畅。3、使用和保管好电器，做到人离灯熄，断电源，不准私自接电线。4、禁止在培训场所燃放烟花鞭炮。5、出入房间随手关门，注

2、意提防盗贼。6、严禁将垃圾等杂物抛出窗外。（二）任课教师安全管理1、严格遵守作息制度，不得擅自离开培训场所，确因联系工作或其他原因必须离开培训场所的，向公司请假，经批准后方可离开。2、培训期间严禁培训教师开私家车上下班，来回所产生的不安全事故由本人承担一切后果。3、不做有损公司形象的事。不发生打架斗殴、酗酒闹事、蓄意滋事等事件。一旦违纪或违法自愿接受相关组织部门的严肃处理。4、培训期间，因违反本培训管理规定和安全规则造成自身伤害由本人负责，造成他人伤害或单位的经济损失，由本人承担经济损失和法律责任。5、教师在培训过程中严格遵守岗位规定，严禁培训人员代替老师实操培训。6、任课教师须在培训前与培训

3、人员及时签订培训安全承诺书。（三）实操安全管理1、进入实操现场必须戴好安全帽因不戴安全帽而发生了轻伤事故，所造成的一切经济损失自负。2、等待实操的培训人员，严禁擅自进入警戒线区域内操作。3、进入实操现场严禁穿拖鞋、高跟鞋。4、严禁酒后上岗，酒后作业发生任何事故后果自负，造成他人事故者除承担经济责任外，将视其情节追究其法律责任。5、严禁带小孩进入实操现场。因小孩年幼无知而造成个人人身安全事故，责任由监护自负，因乱动机械设备而造成经济损失者，由监护人全部负责。6、严禁培训教师在机械设备实操培训中看书、干私活。7、未经培训老师允许严禁任何人私自开动培训设备。（四）临时用电管理1、培训现场线路架设必须

4、符合规范要求。2、闸刀保险丝必须匹配，严禁用铝丝、铜丝代用保险丝。3、总配电箱、闸刀箱需加锁，下班后需拉闸，有防雨措施。4、手持电动工具，照明线路需使用、安装漏电保护器。5、电气设备有按规程作接零保护，接地接零不符合规范要求。6、临时照明线路高度要符和动力照明、线路通过金属脚手架无绝缘隔离保护，线路拖地，老化破皮，漏电等现象。7、电焊工实操培训严禁带负载调试设备。8、电工实操培训严禁私自带电操作。（五）培训实训室管理制度1、进入实训室必须服从管理，若出现三次不服从实训教师的管理，则取消培训资格。2、禁止携带与实训无关的物品进入实训室，否则一律没收。3、按时进入实训室，不得迟到、早退，如果有事必

5、须向班主任请假，实训老师见到假条才能给予准假。4、培训人员的仪表端庄，不可穿拖鞋进入实训室，女生长发不可披着。5、不得在实训室大声喧哗、打闹，不得随便走动或离开实训室，发生安全事故自负。6、严禁把实训室的物品私自带出实训室。7、爱护实训室的一切机器设备，人为损坏的照价赔偿并给予纪律处分。8、进入实训室按程序、按要求进行实践操作，如发现机器故障立即关闭电源。9、在机器使用过程中，如因操作不当引起的一切安全事故一律自负。10、实训结束后，每位同学必须关闭自己所使用的机器并清理机器面板及周围的垃圾，保持整个实训室的清洁卫生。（六）培训工作管理制度1、培训工作计划及制度在每期培训前，根据培训总体工作计

6、划制定出本期培训工作计划，经公司长批准后实施。2、会议制度（1）每天组织召开一次培训工作会，研究总结和布置培训工作。（2）每次会议要做到有内容、有记录。3、培训人员登记制度建立和完善培训人员登记制度。每期应对培训人员基本情况、学习情况进行登记。4、培训检查定期组织一次培训检查，检查内容包括学科授课计划执行情况，教师培训质量、教案、培训日志、作业和布置与辅导、培训人员意见和要求以及培训人员的操作水平、产品质量、组织纪律和安全保护措施等，发现问题及时解决。每2天要有针对性地听课1-2次。每期结束后，对培训质量要做一次全面分析，并提出下期改进措施。5、开展教研活动定期组织教研活动，主要包括教育理论培

7、训和培训方法研究探讨。如：观摩培训、听课评课、教案评比、技能展示、培训经验交流等。教研活动的开展要有针对性和指导性，做到有计划、有记录、有效果。6、培训档案档案资料是培训工作的记载和依据，要制定档案管理制度，妥善保管。培训档案主要包括；（1）会议类记录：培训工作会议、教师会议、培训人员座谈会、教研活动会议记录等。（2）计划类：每期培训工作计划及总结，实施性培训计划、大纲，培训检查计划安排，开展教研活动的计划安排等。（3）统计类：培训人员情况登记表，教师工作量，培训人员创业就业率等。（4）行文规定类：上级文件及公司内规章。（5）重大事件类记录。（6）教师业务档案（含外聘兼职教师）：主要包括教师情

8、况、工作考核、聘用合同等。7、设备、教具、图书资料的管理（1）根据培训计划，配备一定数量的培训设备，满足培训需要。（2）建立设备、教具管理使用制度，做到帐、卡、物一致，摆放整齐，防火、防盗、清洁卫生、管理到位。（3）设备、教具要及时维护保养，保证培训需要。8、设备、教具主要包括：实习设备、实验仪器、培训用具、体育器材等。（七）电化培训1、充分利用现代化培训手段，不断完善电教设备。为培训服务。2、根据影像管理制度制定电教设备管理制度，加强管理，定期维护，安全使用。（八）培训人员管理 为保证培训培训的顺利进行提高培训效果，培训人员，都应自觉遵守以下公司各项规章制度：1、参训培训人员请穿戴好工装、佩

9、戴培训证、进入理论和实操场地。2、参训的培训人员，在培训过程中都要尊敬老师，服从老师的安排，接受老师的指导。3、严格按照培训班的要求，自觉遵守培训班纪律和作息时间要求。如有事不能继续参加培训请持请假条请假，班主任同意后方可离开理论教室和实操场地。4、参加培训人员要遵纪守法、礼貌待人、举止文明。5、培训期间，工装按要求穿戴整齐，培训结束后工装按要求、按区域统一摆放整齐。6、教室内严禁吸烟，上课期间，请勿交头接耳、窃窃私语。培训人员在课堂如有提问或发言应举手示意，课堂讨论应注意控制声响，不得影响他人培训或讨论。7、上课期间请将手机调成震动或静音，接打电话请到离教室较远的地方。8、培训人员应爱护室内

10、公物、设备、损坏培训设备要照价赔偿。9、培训人员连续无故旷课3-5天，则视为放弃培训将取消一切优惠政策。10、培训人员在实操场地操作，要自觉遵守安全操作规程。11、培训人员在实操时，要不得擅自启动实操设备。12、培训人员应有序进行实操，不得擅自进入安全警戒区域内（九）办学场所基本要求根据办学规模，建立相适应的办学场所(含租用)，主要包括：教室、办公室、实验室、实习场地、宿舍、库房等，这些场所要有良好的通风、照明条件，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等规定及相关工种的安全规程。实习、实验场所要有安全防范设施。（十）培训组织工作办法1、培训计划和培训大纲的制定与执行（1）培训计划和培训大纲是培训工

11、作的指导性文件，各类培训项目必须按照就业单位制定的培训计划和培训大纲要求，制定出公司的实施性培训计划和培训大纲。（2）制定的实施性培训计划、大纲要按就业单位的规定进行。（3）要严格按照实施性培训计划、大纲组织培训，不准擅自缩短培训时间和删减培训内容，降低培训质量。（4）实施性培训计划主要包括：A、培训目标：通过培训，使培养对象达到就业单位的要求；B、培训期限；C、课程设置和要求；D、培训计划表；E、使用教材名称及版本。（5）培训大纲主要包括：A、说明：课程的性质和任务；培训的基本要求；B、课程内容：培训内容；培训要求；培训建议。2、教材的使用根据培训目标，使用国家和我省统编培训教材；若无统编教

12、材，培训公司按照培训大纲编写教材，经相关部门审定后使用。3、制定课程表根据实施性培训计划，由教务负责人制定出课程表，经公司长批准后执行，并向任课教师和有关人员下达，任课教师和有关人员应根据培训进度安排好自己的培训工作。4、制定授课计划培训教师应在开班前一周，按培训大纲要求，制定出授课计划，审核后执行。5、制定教案任课教师根据授课计划，提前准备好教案，主要包括：课程名称、课题、目的与要求、培训形式和方法、课题难点和重点、教具和材料准备、作业和小结等。6、备课和上课（1）备课：教师要根据培训大纲的要求，结合培训人员特点，确定培训方法，精心设计培训程序，准确把握重点、难点，认真准备好教案，做好教具（

13、挂图、模型、实物、电教设备等）和实习设备（设备、材料、图纸等）的准备工作。（2）上课：A、教师必须准时到班上课，不准迟到或提前下课，无故不上课按培训事故处理。B、教师要根据授课计划，采取有效方法组织培训，做到内容明确，重点突出，组织严密，讲授正确，同时把握培训规律，注重理论联系实际，培养培训人员分析问题、解决问题和实际动手能力。C、培训中要充分调动培训人员培训积极性，做到课堂气氛活跃，组织有序。D、教师要注重仪表，举止大方，语言规范，板书工整。7、实习培训（1）任课教师要根据授课计划，以课堂化形式严密组织培训，正确把握各个培训环节。通过讲解、示范、指导、总结等形式，使培训人员获得实际操作的技能

14、、技巧。一般可按讲解示范、检查指导、总结讲评三个主要环节进行。（2）讲解示范是实习培训的起始环节，主要内容是说明课题实习的意义、任务，讲解分析工艺，对质量标准和工时定额提出要求，说明实习设备、工具、附属装置的准备和应用以及材料、辅助材料的合理选择等。教师示范操作时，要讲清动作要领、注意事项和安全操作规程等。（3）检查指导是实习培训的公司环节，是培养培训人员技能、技巧的关键阶段。教师要在实习培训中以巡回方式对培训人员进行全面地检查和指导，着重检查培训人员的操作姿势和操作要领，检查产品质量和工作质量，发现问题，及时解决。使培训人员掌握正确的操作技能。（4）总结讲评是课题实习结束后，教师组织培训人员

15、对实习中操作技能的掌握、实习产品及工作质量、实习设备的维护保养、安全文明和劳动纪律等方面进行总结讲评，提出存在问题和改进意见。（十一）培训设备管理制度1、设备的前期管理（1）设备的购置：由总务处向公司提出申请，报公司长批准后，方能组织采购。（2）所有购置的设备，都要按规定办理验收登记手续，方能投入使用。2、设备的登记（1）凡属于公司固定资产范畴的设备都要登帐管理。（2）设备到货后，由公司长和总务处人员共同开箱验收合格后，办理登记手续。（3）从外单位调拔来的设备经验收后，根据其调拔价格及估计价格办理登记手续。（4）设备应建立台帐，做到帐、物相符。3、设备的使用（1）设备经验收登记后，由使用人员签字领用。（2）分配到个人或部门使用的设备，部门负责人对设备的安全和完整负有责任。每人必须爱护、珍惜分配给自己使用的设备。（3）使用人员要熟悉设备的结构、性能及使用方法，做到“三好”（即管好、用好、修好）、“四会”（会操作、会检查、会保养、会排除一般故障），严格执行操作规程，发现异常现象应立即停机检查排除故障，并做好记录，未查明原因不得继续使用。（4）所有设备，XX同意，不得擅自改变位置、拆、换任何零件、配件、外设；不得擅