北京市房山区学年八年级语文上学期期中试题扫描版新人教版.docx

1、北京市房山区学年八年级语文上学期期中试题扫描版新人教版北京市房山区2016-2017学年八年级语文上学期期中试题2016-2017学年度第一学期阶段性检测参考答案八年级语文 一、基础运用。（共16分）1.答案：C 评分：2分。2.答案：上联：行文简浅显 下联：做事诚平恒评分：共2分。其中，上下联顺序1分，正楷字书写1分。3.答案：141 评分：2分。4.答案：A 理由：可结合词性、内容、平仄来谈。示例：“比”“独”代表数字，奇偶相对；“角”“目”分别是兽、鱼器官，“独角兽”“比目鱼”不同生物虚实相对。 评分：共4分。选择2分，选A给2分，选C或D给1分；理由2分，答出两条理由即可，每条理由1分

2、。5.答案：（1）衡阳雁去无留意， （2）人有悲欢离合 （3）（示例：站在山头，放眼望去，戈壁延绵千里，大漠中蒸腾起水汽，似烟似雾，飘散开去，已是夕阳时刻，荒芜的大漠里只有一座孤城镶嵌其中，禁闭的城门隐隐透出将士们内心的无奈。（4）似曾相识燕归来评分：6分。1、2、4题各1分，3题3分二、名著阅读 ：共9分 6.答案 ； 解析:讲学与思的关系，讲治国方法，讲君子和小人的区别，讲为人处世之道，讲复习的重要性，讲古代君王治国方法，讲以道德原则治理国家，讲做学问态度要端正，讲“仁”的反面。评分标准：每选对一则给1分，共计6分7.示例:私塾先生 琐记 衍太太 评分：3分。 每空1分三、现代文阅读共计3

3、5分 说明文苏州园林专题阅读答案（27分）阅读（一）：共计9分 8游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。评分：2分9文中所述的四个“讲究”上。 评分：2分 10C 2分 11改句虽然与原句的意思基本一致，但缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在，从中可以想见他们的用心良苦。评分：3分。第一点1分，第二点2分。阅读（二）：共计10分12假山 池沼， 假山， 池沼， 池沼。 评分：4分。每空1分 13艺术 技术，评分：1分。每空0.5分 14B 1分 ， 15C 1分， 16A 1分 17C 1分 18 D 1分拓展阅读：共计8分，每空1分， 19第句 “所有这些情况，

4、都” 20古人 21古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。 体形、手部结构、脑容量、劳动的情况。阅读创新的快乐从哪里来：共计8分22、创新的快乐是在创新的道路上不断前行的动力。评分：2分23、（示例）对科研的热爱可以产生创新的恒久动力，在创新之路上越走越远；创新的过程可以使人享受到因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣；创新成果的分享为大众创造了美好生活，这正是科研工作者最大的快乐。评分：3分。每一点1分24、【甲】 【乙】 【丙】（只填序号）评分：3分。每空1分四、作文（共40分） （一）根据情景，按要求写作。（10分）25评分参考标准：共10分。内容7分（符合题意2分，条理清楚2分，

5、结构完整1分），语言3分。字数不符合要求扣1分。（二）根据题目，按要求写作。（30分）26 项目等级内容、表达（26分）说明书写（4分）一类卷（30-24）符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。赋分范围：26-20分以23分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。4分书写正确、工整，标点正确，格式规范。二类卷（23-19）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：19-15分以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。3分书写正确、工整，标点大体正确，格式规范。三类

6、卷（18-14）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：14-10分以12分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分书写错误较多，字迹不够清楚，标点错误较多，格式大体规范。四类卷（13-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。赋分范围：19-0分以6分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。1-0分书写错误较多，字迹潦草，标点错误很多，格式不规范。说明：1.漏写题目扣2分。 2.字数不足，每50个字扣1分，最多扣3分。 3.作文中出现所在学校的校名或师生姓名，从总分中扣4分。