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幼儿园课程论20秋在线作业10004.docx

1、幼儿园课程论20秋在线作业10004幼儿园课程论19春在线作业1-0004幼儿园教育指导纲要中的角色要求对幼儿教师的专业素质提出了极大的挑战,可以说它把培养( )问题提上了我国幼教发展的日程。A:幼儿教师专业水准B:幼儿教师知识水平C:幼儿教师专业技能D:幼儿教师专业情感答案:A培养幼儿正确的学说普通话,这个主要内容属于( ) 。A:科学领域B:语言领域C:艺术领域D:健康领域答案:B目的在于评定所规定的教育目标达到何种程度,检查教育活动指导方法是否得当 , 在教育活动结束后进行的是( )A:诊断性评价B:形成性评价C:终结性评价D:过程性评价答案:C蒙台梭利认为儿童动作敏感期处 于( )A:

2、6-9 岁B:4.5-5.5 岁C:0-6 岁D:2-4 岁答案:C建立蒙台梭利教育法的教育家是( )人。A:英国B:德国C:意大利D:法国答案:C蒙台梭利认 为 儿童社会规范敏感期处于( )A:2.5-6 岁B:3.5-4.5 岁C:4.5-5.5 岁D:6-9 岁答案:A能扩展心理能力,帮助儿童记忆、注意和解决问题的内在工具是指A:最近发展区B:鹰架教学C:心理工具D:认知发展理论答案:C指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣,这个教育要求属 于( )。A:艺术领域B:科学领域C:社会领域D:语言领域答案:A幼儿园教育指导纲要认为幼儿教育中的课程模式应该是A:单一化形式B:多样化形式C:金字塔型D:马利兰型答案:B使幼儿能初步感受环境、生活和艺术中的美,喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验,这个教育目标属于( )。A:语言领域B:美术领域C:健康领域D:艺术领域答案:D哲学是幼儿园课程最根本和最重要的基础,它为幼儿园课程提供的观点是( )。A:认知来源B:认识过程C:社会文化

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