校园吉尼斯项目.docx

1、校园吉尼斯项目校园吉尼斯项目策划 整合及修改一、竞技类：1、穿针引线：布置：将30根针插在放于桌子中间的橡皮泥上，桌上另放剪好的10根线，这些线的底部分别用小块橡皮泥粘住，以防止针从线脱落。剪刀两把备用。规则：在这个游戏中，参赛者需用同一根细线穿针孔，60秒内穿进针数最多者获胜。规则：在这个游戏中，参赛者需用同一根细线穿针孔，60秒内穿进针数最多者获胜。道具： 缝衣线5卷（剪好多条准备，由工作人员在游戏开始前按要求（见工作流程）裁剪放置），剪刀2把，针30根，橡皮泥3块（一块较大用于插针，另两块较小可用于分散后粘于细线底部）桌子2张，椅子一张(记录员坐)秒表1只(可利用手机功能代替)记录工具：

2、纸若干，笔三支备用道具数量剪刀1把针50根人员安排登记人员*1，游戏区工作人员*1 (人员具体事务间工作流程)：场地：2平米工作流程：首先两名工作人员共同布置场地，将报名桌（带有“报名处”小三角）与游戏桌平行对齐摆放，将针插在橡皮泥上摆好，之后剪出10条40cm左右的缝衣线，分别用小块橡皮泥黏在细线底部。布置好场地后，一名人员坐在报名处，负责登记报名（姓名，电话），记录成绩，并在闲暇时进行宣传；另一名在游戏区负责接待、引导参赛者，介绍规则（或播放视频），。交代完毕后游戏开始，游戏区工作者负责计时，同时可做相应的语言提醒，以及帮忙捡取或处理掉落的物品。游戏结束时，由该人员将成绩汇报给登记人员，并

3、负责整理道具。而报名工作接近尾声，或游戏区更为忙碌时，负责报名的人员应该提供协助。2、婷婷罐立布置：桌上放一个装满水的盆，5个空可乐罐。规则：在这个游戏中，参赛者需向易拉罐中加水或把水倒出，使其斜立在桌面上，并保持平衡，5个同时成功时计时结束，用时最短者获胜。60秒内不能完成任务，则挑战失败。道具： 空可乐罐5个水盆1个水桶一个；水若干（将桶中装满水）桌子2张，椅子一张（记录员坐）秒表1只。记录工具：纸若干，笔三支备用道具数量空可乐瓶20个水盆1个人员安排：登记人员*1，游戏区工作人员*1 (人员具体事务间工作流程)场地：2平米工作流程：两名工作人员共同布置场地，将报名桌（带有报名处小三角）与

4、游戏桌平行对齐摆放，一名人员负责搬运装满水的盆，另一名携带5个空可乐罐和1个空水桶，其中盆与可乐罐放在游戏桌上，桶放于桌下。然后在空可乐罐间隔放于桌上，布置完毕。一名人员坐在报名处，主要负责登记报名（姓名，电话），记录成绩，在闲暇时进行宣传；另一名在游戏区负责接待、引导参赛者，介绍规则（或播放音频），。交代完毕后游戏开始，游戏区工作者负责计时，同时可做相应的语言提醒。游戏结束时，由该人员汇报成绩，并负责整理道具。如果发生意外而水量不足，则游戏暂停由报名登记人员用水桶装水补水。而报名工作接近尾声，或游戏区更为忙碌时，负责报名的人员应该提供协助。3、正中杯底布置：在一个装满水的水桶底部中央放一个玻

5、璃杯。并将此装置三个并排放置；在三个水桶两侧分别放上两个椅子，椅子相距两米。椅子上绑上一根跳高杆，跳高杆事先经测量并标记好一米位置。最后用一根粗线将两根杆的标记处相连，平行于三个水桶之上。（三个水桶，可同时三人游戏，裁判只需记录最先完成者成绩即可）规则：在这个游戏中，参赛者需手持硬币，将其从平行于绳子的高度扔到水桶里，若硬币正好落入玻璃杯则算成功一次，成功4次用时最短者获胜，每人15次机会。道具： 水桶3个，玻璃杯3个硬币15个标记胶带一卷；绳子5米；椅子三张（两张固定，一张记录员坐）跳高杆两根；秒表1个，备用道具数量玻璃杯3个硬币80枚记录工具：纸若干，笔三支人员安排：登记人员*1，游戏区工

6、作人员*1 (人员具体事务间工作流程)场地：4平方米工作流程：两名工作人员共同布置场地，首先是一米高度的设置：利用跳高杆（如道具借不到，可改用撑衣杆），事先用卷尺量好1m并用胶带做好标记，将跳高杆用绳子垂直绑在椅子上。一共两组装置，相对摆放间隔2m。在这间隔中摆放3个桶，其中各放一个玻璃杯。报名桌上叠放80枚备用硬币。布置好后，一名人员坐在报名处，负责登记报名，记录成绩，同时在闲暇时进行宣传；另一名在游戏区负责接待、引导参赛者，介绍规则（或播放视频），。交代完毕后游戏开始，游戏区工作者负责计时，同时可做相应的语言提醒，以及按参赛者要求进行检查硬币数。游戏结束时，由该人员汇报成绩给登记人员，并负

7、责整理道具，将硬币取出。而报名工作接近尾声，或游戏区更为忙碌时，负责报名的人员应该提供协助。4、巧手称重布置：桌面铺一张塑料纸（避免面粘在称上），上面放置一大块活好的面，旁边放一个电子秤。规则：在这个游戏中，参赛者需自己取一块面团，估计其重量后告知记录者，然后将其放在电子秤上称量，将两结果的差值作为最终成绩，差值最小者获胜，每人3次机会。道具： 和好的面1大块， 塑料手套1个塑料纸一张，桌子2张，电子秤1个。记录工具：纸若干，笔三支，计算器一个备用道具数量手套10双塑料纸10张电子秤1个人员安排：登记人员*1，游戏区工作人员*1 (人员具体事务间工作流程)场地：2平米工作流程：两名工作人员共同

8、布置场地，将报名桌（带有报名处小三角）与游戏桌平行对齐摆放，将一块塑料纸铺游戏桌上，上面放好提前活好的面团。旁边摆放好电子秤（事先校准好），与塑料手套1双。一名人员坐在报名处，负责登记报名，记录成绩，在闲暇时进行宣传；另一名在游戏区带上一双塑料手套，负责接待、引导参赛者，让参赛者也戴上手套后，介绍规则（或播放视频），。交代完毕后游戏开始，游戏区工作者先记录结果，再放入电子秤称量，记录真实值，反复三次后，将三组结果汇报给登记人员。由登记人员利用手机计算器计算最终成绩。游戏结束时，该人员负责维护面团回收材料。而报名工作接近尾声，或游戏区更为忙碌时，负责报名的人员应该提供协助。5、硬币站起来（2组4

9、0个硬币）布置：桌上放一长条形纸盒（如套灯管的纸盒），沿纸盒边放一排15枚倒着的硬币（硬币露出一点头），在对应位置的桌面上再排放15枚正面朝上的倒着的硬币，桌面上再放一双筷子；另一张桌子用来报名和填写参赛者的成绩。 工作人员注意事项：1桌子事先要调平 2应提供凳子给参赛者3其中桌面上的硬币正面朝上规则：在这个游戏中，参赛者需用筷子将纸盒上的硬币夹起，并将其立在桌面的硬币上，立起5个硬币，用时最短者获胜。 参赛者注意事项： 1一次只能夹起一个硬币 2立起的硬币站住持续3秒及以上即可算数 规则：在这个游戏中，参赛者需用筷子将纸盒上的硬币夹起，并将其立在桌面的硬币上，立起5个硬币才算成功，参赛者最多

10、可夹10个硬币。用时最短者获胜。道具备用： 硬币10个 筷子1双 秒表1个道具： 硬币30个，筷子1双，长条形纸盒1个，桌子2张，秒表1个。ps.游戏流程：比赛开始前准备工作：1“布置”，2安排同学报名，3裁判再次简短强调一下游戏的重要规则，以免参赛者犯规 比赛阶段工作： 1裁判负责记录参赛者的游戏情况 2后勤人员负责维持现场秩序 比赛结束后的工作 1裁判给出成绩 2后勤人员安排下一位参赛者报名登记3后勤人员收拾整理桌面，将硬币放回原位等等（接比赛开始前准备工作）6、RP大爆发布置：桌子上放着六把锁（连在一起）和六把钥匙规则：计时开始后，参赛者需要用六把钥匙解开六把锁，注意，有一把锁是没有对应

11、钥匙的。最后5把锁必须打开。用时最短者为胜。规则：在这个游戏中，参赛者需要用六把钥匙解开六把锁，但是，有一把锁是没有对应钥匙的。必须打开5把锁才算成功。用时最短者为胜。道具：锁*6 钥匙*6 桌子*2 秒表*1人员安排：报名人员*1 计时记录人员*1 场地布置（游戏结束后把锁连在一起扣好，并摆好钥匙）*1吹过泡泡（删）布置：在桌子的一端放一个吹泡泡器，距离吹泡泡器3米远处固定一个高1.2米，直径30厘米的圆环；另一张桌子用来报名和填写参赛者的成绩。规则：在这个挑战中，参赛者必须从起点处吹出泡泡，用嘴吹气，让自己吹出的泡泡通过场地另一端的圆圈，吹的太用力，会使泡泡破裂，而吹的太轻，泡泡会掉落到地

12、上，穿过铁圈的泡泡必须完整。用时最短者获胜。道具备用： 泡泡器1个， 秒表1个道具: 泡泡器1个，竹竿1个，圆环1个，桌子2张，秒表1个。ps.游戏流程：比赛开始前准备工作：1“布置”，2安排同学报名，3裁判再次简短强调一下游戏的重要规则，以免参赛者犯规 比赛阶段工作： 1裁判负责记录参赛者的游戏情况 2后勤人员负责维持现场秩序 比赛结束后的工作 1裁判给出成绩 2后勤人员安排下一位参赛者报名登记3后勤人员收拾整理桌面，（接比赛开始前准备工作）7、弹指神功布置：在桌面的一边，放置15个瓶盖，桌面另一边对应的固定位置上（用有色胶带提示）放置1个空纸杯（瓶盖和纸杯的距离至少大于70cm）；另一张桌

13、子用来报名和填写参赛者成绩。规则：参赛者用手指弹击瓶盖击落桌子另一端的纸杯，选手最多使用15个瓶盖，击落3个用时最短为胜。（限时2min内完成） 工作人员注意事项：一次只摆放一个纸杯，击落则由工作人员继续摆放，未击落则保持原样。（速度尽可能快）规则：在这个游戏中，参赛者需用手指弹击瓶盖，击落桌子另一端的纸杯，参赛者最多可使用15个瓶盖，击落3个纸杯即算成功，用时最短为胜。道具备用： 空纸杯5个 完整的塑料瓶盖5个秒表1个道具： 空纸杯3个， 完整的瓶盖15个，有色胶带1个，桌子2张，秒表1个。ps.游戏流程：比赛开始前准备工作：1“布置”，2安排同学报名，3裁判再次简短强调一下游戏的重要规则，

14、以免参赛者犯规 比赛阶段工作： 1裁判负责记录参赛者的游戏情况 2后勤人员负责维持现场秩序 比赛结束后的工作 1裁判给出成绩 2后勤人员安排下一位参赛者报名登记3后勤人员收拾整理桌面，将硬币放回原位等等（接比赛开始前准备工作）8、面条羊肉串场地布置1、 设置报名处，记录参赛人员2、 桌子边沿放置剪成2cm的黄色吸管4段,3、 给参赛者新的面条和2cm红色吸管一段4、 设置计时人员（并记录）游戏规则1、 参赛人员嘴里含着面条，面条上套着一段新的红色吸管、计时人员开始计时，2、 参赛者蹲在桌子旁边（身体其他部分不可以触碰桌子），用嘴里含着的面条依次穿起四段黄色吸管。（如桌子上吸管掉落，则工作人员放

15、置新的吸管继续游戏。如已穿好的吸管掉落，工作人员放置新的习惯继续游戏，掉落的不算在内。）3、 当面条上穿有四个黄色吸管，游戏成功。4、 计时人员记录成绩在这个游戏中，参赛者需用嘴里叼着的面条穿过吸管，在身体其他部位不碰触桌子和吸管的前提下，依次穿过4段吸管并站起来，用时最短者获胜。人员安排报名登记*1计时并记录*1场地布置*1（放置吸管，面条）道具准备桌 子*2 秒 表*1红色吸管*100段黄色吸管*100段报名处牌子二、运动类1、雪碧保龄球 布置：在场地内按图用胶带贴10个点，每个点放置一瓶雪碧，在距离第一个点2米和2.米处用胶带贴一根平行于最后一行的线，一个实心球摆在线的前面（远离雪碧）,

16、在距离为2.5米的线的旁边摆一张桌子，桌子的左边放三棱柱报名处和报名表规则：在画线的一边滚出实心球，打倒雪碧瓶，最多你最行，打倒雪碧瓶最多的人为冠军（男生距离为2.5米，女生距离为2米，【取最好的两次成绩累加，规则重写！】规则：在这个游戏中，参赛者需在画线的外侧滚出一个实心球，以此打倒可乐瓶，参赛者最多有3次机会，成绩取最好的一次，打倒数目最多的人为胜。活动流程：参赛者在一边名后开始比赛，按男女生的要求把实心球滚出去（不能扔，否则重来，至多3次机会）滚出去后，记录人员把倒得可乐瓶的数量记录下来并示意另一位负责人把球和可乐瓶捡起来并摆好 人员安排：一人记录打倒的可乐瓶数量和登记报名，一人负责捡起

17、并摆好可乐瓶并且捡实心球，把实心球放到刚开始滚的地方，每隔5场交换任务道具：可乐10瓶，胶带数米和米尺，实心球（装沙）2个场地：5平方米图：A A A A A A A A A A2、清洁工高尔夫 布置：在靠墙的一面水平放置一个塑料垃圾桶，在距离塑料桶2.5米和2米的地方平行于墙分别贴一行胶带，把全部网球放到另一个胶带旁的垃圾桶里塑料垃圾桶里，整个装置的左边摆一张桌子，桌子的左边放三棱柱报名处和报名表规则：用撑衣杆把摆在胶带旁的网球打到塑料桶里，打进4个乒乓球的时间最短者为冠军规则：在这个游戏中，参赛者需用撑衣杆把摆在有色胶带旁的网球打进塑料桶，参赛者最多有15次机会，打进4个用时最短为胜。人员

18、安排：一人负责记录打入桶的球的数量、清除桶里的球和捡起打出去的球，并把球放到塑料桶里，一人负责登记报名人并摆好参赛者的网球，并记录时间和参赛者用的网球数、提醒参赛者活动流程：参赛者登记报名后，负责摆好网球的人员把一个网球摆在固定的垃圾桶的超过线（男生2.5米的胶带线外，女生2米的胶带线外）的正前方，过10秒钟后，时人员喊“开始”进行比赛并开始计时，每打一个球摆网球的都要及时在摆网球的地方摆一个网球，当第4个网球进入垃圾桶时，计时人员马上记录时间，之后捡球的人把球捡起来并放回装球的桶里（最多可用球15个，到时记录人员提醒参赛者）道具：撑衣杆2个，网球20个，塑料垃圾桶2个，胶带数米和米尺，桌子1

19、张场地：10平方米3、反弹接球布置：在地上距离墙1.5米的地方平行于墙贴一行胶带，在参赛者的头顶用纤维固定一的油瓶，把乒乓球放到垃圾桶里（放在一旁，专用来装乒乓球），整个装置的前方摆一张桌子，桌子的左边放三棱柱报名处和报名表规则：在胶带外弹出一个乒乓球，通过墙反弹回来，用头上的油瓶接住乒乓球，共接3个（最多可用15个乒乓球），时间最短者获胜【重写】规则：在这个游戏中，参赛者需在有色胶带外侧区域进行游戏，参赛者先弹出一个乒乓球，通过墙反弹回来，再用系在头上的塑料瓶接住乒乓球，参赛者最多可用15个乒乓球，接住3个用时最短为胜。活动流程：参赛者报名后计时人员准备，计时人员在10秒钟后喊“开始”并计时

20、，参赛者在成功接入第四个球时计时人员马上记录时间，之后负责捡球的人把球捡起来并放到垃圾桶里（当参赛者已用15个球时记录人员提醒参赛者并不给参赛者球，否则成绩无效人员安排：一人负责捡球并数参赛者用的球并提醒参赛者，一人负责记录道具：加工后的油瓶1个，乒乓球10个，胶带数米和米尺，垃圾桶1个场地：4平方米三、益智类1、重力迷宫布置：在桌子前摆放两张椅子，手机放在桌面上，工作人员实现进入游戏界面。另一张桌子上放置小三角，写上“报名处”三个字指定关卡：中等困难地图43规则：选手报完名后在椅子处坐下，打开手机选择指定关卡，进行游戏，触摸屏幕游戏开始，利用重力感应将小球移动到带有花圈的洞中，掉到其他洞中算

21、作失败一次。考虑选手不会一次成功，给予选手10次机会，即10次机会全部失败则视为游戏结束，但当游戏完成后，不论剩余几次机会，立即记录成绩。游戏系统会从小球开始运动时计时，而不是选手全部使用的时间。道具：事先下好该游戏的手机2部，桌子1张，椅子2把。手机已充满电的备用电池两块。在这个游戏中，参赛者需在指定关卡进行游戏，利用重力感应将小球移动到带有花圈的洞中，掉到其他洞中则算失败一次，参赛者最多有10次机会，第一次成功通关的那一局所用时间最短者为胜。人员安排：3名工作人员，一名用来选手报名登记和成绩记录，另外两名来观测选手失败次数，10次机会用完之后提醒选手游戏结束。游戏流程：比赛开始前准备工作：

22、 1“布置”， 2安排同学报名， 3裁判再次简短强调一下游戏的重要规则，以免参赛者犯规 比赛阶段工作： 1裁判负责记录参赛者的游戏情况 2后勤人员负责维持现场秩序 比赛结束后的工作 1裁判给出成绩并记录 2后勤人员安排下一位参赛者报名登记 3后勤人员将游戏界面退出到选择关卡界面（接比赛开始前准备工作） 2、反应速度测试布置：在桌子前摆放两张椅子，手机放在桌面上，工作人员实现进入游戏界面。另一张桌子上放置小三角，写上“报名处”三个字规则：选手报完名后在椅子处坐下，打开手机，进行游戏。游戏开始后，点击方块中间开始，当背景颜色改变时，立即再点一次，10次过后用时最短者获胜。选手可有3次练习的机会。3

23、次练习后开始测试。若有选手在测试时出现在背景颜色改变前按下导致游戏失败则给予第二次机会重新测试，如再次失败则记为游戏失败。【怎么练习？】在这个游戏中，参赛者需按要求点击屏幕来开始游戏，当背景颜色改变时，立即再点一次屏幕，然后得到成绩。参赛者可有3次练习的机会，正式游戏10次后，用时最短者获胜。（取总时间，取最好时间，还是取平均时间，哪个更好？）道具：事先下好该游戏的手机2部，桌子1张，椅子2把。手机已充满电的备用电池两块。人员安排：2名工作人员，一名用来选手报名登记和成绩记录，另一名用来观测选手是否存在游戏时在背景颜色改变前按下的情况，若存在，给予提示只剩下一次机会。游戏流程：比赛开始前准备工

24、作： 1“布置”， 2安排同学报名， 3裁判再次简短强调一下游戏的重要规则，以免参赛者犯规 比赛阶段工作： 1裁判负责记录参赛者的游戏情况 2后勤人员负责维持现场秩序 比赛结束后的工作 1裁判给出成绩并记录 2后勤人员安排下一位参赛者报名登记 3后勤人员将界面选择到练习方面（接比赛开始前准备工作） 四、情侣项目共筑爱河场地布置场地见下页图。PS：红色部分为标示，蓝色部分为活动流程，绿色部分为布置准备1、入口外设置报名处，报名人员2、设置计时人员3、设置场地布置人员，一次游戏过后把乒乓球，铅笔和水放回原处，把拼图归位4、每处箭头标示处需用黄色胶带在地面贴上提示箭头人员安排计时人员（记录）*1报名

25、登记*1场地布置*1活动流程1、 参赛人员在入口旁边桌子上登记2、 男生女生进入栅栏，计时人员开始计时3、 第一关，携手渡桥，男生女生需拉着手走过木板搭的桥。（如果中途掉下，则返回重新进行第一关）4、 走下桥后，男生背起女生，开始进行第二关5、 第二关，男生背着女生，女生用小杯子把桌子上盆里的水舀起，倒入第二个桌子上的桶里，反复进行，直到乒乓球浮起并吹出。（如果中途女生掉下，可原地背起继续进行。）6、 吹出乒乓球后，男生放下女生，开始进行第三关7、 第三关，男生女生拿起桌子上的两支铅笔，两人两手分别拿着两支铅笔的一端，乒乓球放在两支铅笔上，两个人共同跨过彩带，（乒乓球不可一直碰到手）到达下一张

26、桌子，放下铅笔和乒乓球（如中途乒乓球掉下，则拾起乒乓球，从第三关开始处重新进行）8、 结束关卡，两人共同完成爱心拼图。时间最短者为胜道具准备（蓝色为可借，绿色为制作）栅栏*2 秒表*1凳子*6桌子*6水桶*1水盆*1杯子*1报名处牌子*1拼图*1铅笔*2乒乓球*2（准备两个备用）黄色胶带*1一次性纸杯*1（一个备用） 彩带*1五，特别节目：跳个舞吧布置： 将8个乒乓球放入一个空的抽纸盒中，然后将这个盒子直立绑在参赛者的腰上；拿一张桌子用来报名和填写参赛者成绩。规则：参赛者必须通过跳，摇或扭动身体的方式，将这8个球全部摇出纸盒外，才算成功。60秒内不能完成任务，则挑战失败。用时最短完成任务的选手即为获胜者。规则：在这个游戏中，参赛者必须通过跳，摇或扭动身体的方式，将抽纸盒中的8个乒乓球全部摇出来才算成功。用时最短为胜。道具： 乒乓球8个，空的抽纸盒1个，道具备用： 乒乓球5个， 空的抽纸盒1个，秒表1个。桌子1张，秒表1个。ps.游戏流程：比赛开始前准备工作：1“布置”，2安排同学报名，3裁判再次简短强调一下游戏的重要规则，以免参赛者犯规 比赛阶段工作： 1裁判负责记录参赛者的游戏情况 2后勤人员负责维持现场秩序 比赛结束后的工作 1裁判给出成绩 2后勤人员安排下一位参赛者报名登记3后勤人员收拾整理桌面，将硬币放回原位等等（接比赛开始前准备工作）