七年级生物下填图题识图题总复习.docx

1、七年级生物下填图题识图题总复习 填图七年级生物下册复习资料 一、右图是女性生殖系统示意图，据图回答问题。 ，功能 _ 女性的主要性器官是）1（ _ _ 是 。 。 精子和卵细胞结合的场所是）2（ 。 胚胎和胎儿发育的场所是）3（ 和_ _ 胚胎发育成胎儿后，最后通过）4（ 从母体中获得所需的营养物质和氧。 看图描述受精的大致过程）5（ 。 排出体外的过程叫做 天发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体 胎儿发育约）6（ 受精卵在从受精到分娩的大致过程及部位：）7（内胚胎 内胚泡在 在 内婴儿。 内胎儿在 二、右图是消化系统的结构图，据图回答问题。 写出各部分的名称：1. 1 4 3 2 5 8 7 6

2、 9 12 11 10 13 14 吸收。 ） 开始被消化，被（ ） 吃下的鸡蛋在（.2 。 某人因患急性阑尾炎，须开刀切除的器官是3. 对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。该结构是4. 。 ，分泌的消化液为 ） （ 是消化的主要器 组成，其中 和 消化系统是由5. 原因是官，是吸收的主要 ， 营养物质在消。 原因是器官， 等能被人体吸收的营养物质。 、 化道内经过消化，最终被分解成 三、下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解。 分泌的。图中_，是由_图中所指的酶是）1（ 所分泌的消化液中。_、_所指的酶存在于 。_所指的物质是，_图中所指的物质是）2（）3（ 的毛细血管直接吸

3、收进_ _ 物质在小肠内由 。_入 小肠是吸收的主要器官，除吸收外，还能吸）4（ 吸收 消化 _ 收 等营养物质。 分析并回答下列问题。蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，糖类、图中的曲线表示食物通过消化道时，四、 甲表示（1. ）才开始消化。 ）的消化曲线，因为其到了（ 丙表示（2. ）就开始消化。 ）的消化曲线，因为其在（ 。 乙的消化从3. 开始，消化的终产物是 - 1 - ）中则都不能被消化。 ）中都可以被消化，而在（ 这三种营养物质在（4. 中含有的消化液有C5. ， 中含有的消化液有D 。 五、某中学生物科技活动兴趣小组，探究“口腔对淀 ，进行以下实验。粉的消化作用” 3 2 1

4、试管编号 馒头块适量 碎屑适量 碎屑适量 馒头碎屑或块 唾液有无 唾液2mlA 唾液2ml 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 是否搅拌 保温 分钟10水浴保温37 滴2 加入碘液 请回答下列问题：号试管2，在为了证明“唾液对馒头有消化作用”(1) 号试管起1，与 的 处应加入A 作用。 两只试管进行对照实验。 (2) 应选用对馒头有消化作用，舌的搅拌”“牙齿的咀嚼，为了证明 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是 实验结果是(3) 。 有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”(4)。 ）必要。（填“有”或“无” 你认为第四个试管的设置 消化。 消化

5、，又能进行 通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行(5) 六、右图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。 填写图中结构的名称：）1（ _D _C_ _B_ A_ H _G _F_ E_ 就是由这些D和H的末端形成许多肺泡，C和G）2（ 的主要器官。_ _ 构成的，是_ _ 肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和）3（ 之间进行气体交换。_ 内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小D和H）4（ _ 变化是 。_ _ 鼻涕是由）5（ 形成的， 形成的。 _ 痰液是由 肺炎是一种严重的疾病，主要表现为发烧、咳嗽等，这主要是因为细菌感染了）6（ 。 呼吸道能够使气体顺畅进入肺，是因为）7（ 。 。

6、 呼吸道具有清洁作用是因为）8（ 呼吸系统和消化系统共有的结构是）9（ ，所以呼吸和吞咽不能同时进行。 七、右图为呼吸系统有关结构示意图。 1. 写出各部名称：(1) 3. 2. 6. 5. 4. - 2 - 内进行，此处适于气体交换的特点是 后，气体交换在3外界空气到达图中(2) 。 “非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病，患上这种病会使肺全(3)从这一点来看，肺也就全部或局部不能扩张和回缩。部或局部纤维化， 这会影响人体呼吸全过程中的从而使图这个环节。 中 造成人体缺氧，的过程不能完成。 严重的会危及生命。层上皮细胞 第三个图表示，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由(4) 这是他们适于构成，氧

7、气从肺泡功能的结构特点。 进入毛细血管，只需要经过 层细胞。 流进的血液是A从(5) 血； 流出的血是B血，从 。 从 ，多了 流入的血相比较，少了A流出的血与从B 个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。1八、右图是某人在时肺内气压的变化。_段表示AB曲线(1) 。_ _ 段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都BC曲线(2) 点，此_ _ 本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的(3) 。 _ _ 时肺内气压与大气压的 段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：BC、AB在曲线(4) 。AB_BC_ 九、右图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具，据图回答下列问题。1（ 。

8、_代表D；_代表C；_代表B） ，D用手向下拉）2（ ，_就会B，_内的容积会C 这表示 。 。 ，这表示_ _ 就会B松手后）3（ 如图表示人体呼吸时，膈肌和胸廓的不同活动状态。.十，胸 时的状态，此时，膈肌 表示呼吸过程中)一(图）1（ 。 外界气压，气体被 ，肺内气压 廓 ，胸 时的状态，此时，膈肌 表示呼吸过程中)二(图）2（ 。 外界气压，气体被 ，肺内气压 廓 十一、请根据下图，区分三种血管，并说明其结构特点。 ，结构特点是_ _ 是A）1（ _ 。 _ 是B）2（，结构特点是_ _ 。 _ 是C）3（，结构特点是_ _ 。 - 3 - 十二、箭头表示血流的方向，请据图分析回答。

9、血管，其中流 是A，图中如果上图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”）1（ 血。其 血管，其中流的是 为C血。 的是 血管。图 血管，血管壁比较厚的是 中血液流速最快的是 中 通过的。 时是B血管，血细胞在通过血管 是B 内流动的是C为肺泡外的毛细血管网，则B如果）2（血，这 因原的化变生发，同不的内A与血种 是 。 血。 内流动的是C为脑部毛细血管网，则B如果）3（ （ 血。 内流动的是C为肾小球，则B如果）4 如果）5（，明显增 内的血相比，减少的成分是A内的血与C为小肠绒毛内的毛细血管网，B 多的除脂肪外，还包括 。 毛细血管的结构特点是）6（，这保证了血液与 组织细胞充分

10、的进行物质交换，这种现象体现了 的生物学观点。 十三、下图是心脏结构图，比较两幅图。 图一 图二 填写各部分名称(1) 。 ） 心脏的四个腔中收缩能力最强的（ ，从而保证血 流向 ，使血液从 流向 在图中，使血液从(2) 。 流动而不能 液按 和7(3) 。 之间有11和7， 之间有8 ，其中 是，其中流动着10相连的血管5血；与 是9和2相连的血管8与(4) 11相连的血管4血；与 流动着，其中流动着 是11 相连的血管7血；与 血。 ，其中流动着 是 ， 全身各处， 流经各级， 11 进入 7 体循环是指血液由(5) 各级 。 ） 流回（ 6 和 1 ，再由 ） 连接心脏的血管中，血液中氧

11、较少，含营养物质较多的是（(6) 。 处于关闭状态。 ） （从肺循环来的血液，由左心室进入主动脉时，(7) 动脉瓣的关闭，标志着(8) 的开始。 - 4 - 下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺泡部毛细血管经肺排出体外，二氧化碳随血液流经图中的结构是(9) （用序号表示） 。 某人患阑尾炎，通过静脉点滴抗生素药物，药物需要通过心脏的哪些结构才能到达患处？（用序号表示）(10) 。 处合为一体。 体循环和肺循环在(11) 体循环和肺循环的共同特点有哪些？(12) 。 12，白细胞为/L个10(4.2-5.0)下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为十四、9 “，白细胞个体

12、一般较红细胞大。请据图回答问题（/L个10(4-10)” ）”内填写文字。 “中填写序号，是红细胞。某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此 图中(1)12症。这_ _ 。据此判断此人患有/L个103人红细胞数目为 丰富的食物。_ _ 和 _ _ 种病人应多吃一些含 聚集在感染处，白细胞会穿过毛细血管壁， 人体某处受伤感染时，(2) 吞噬病菌。男女之间的数量上差异最大的是；具有_ _ _ ；能够携带氧的是_ _ 运输养料和废物功能的是 。_ 十五、下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题。 下图所示四条血管中含静脉血的有）1（ 。 和 若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是）

13、2（ 。（用字母和箭头表示） 当膈肌处于）3（ 状态时，气体入肺。 部位被利用。 ，它进入组织细胞后在细胞的 所代表的气体是）4（ 处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含E若）5（ 血。 丰富的 右图为尿液形成示意图和肾单位及其周围的毛细十六、 血管示意。、 由是位单肾 构成。 和 两处所表示的生理过程，B、A图中 。血液从 是B， 是A 滤过到 成 作 的 为原尿；原尿经过 用，形成尿液。 - 5 - 血。 血，中流的血液是 中流的血液是 中的血是7 血，其中的氧气含 发生的。 ，肾单位中血液由动脉血变静脉血是在。 尿素的含量 量 。 中相比有较多的6中的液体成分和4 中流出的

14、液体是6中没有。6，而 内液体不含4内液体相比，3与 。 、 、B、A请你分析样品表示含有很多）+表示含有；+表示不含有；-（原尿和尿液的成分比较表下表是血液、 。 中代表血浆、原尿和尿液的样品分别是C 、 、 葡萄糖 蛋白质 血细胞 比较 + - - A 样品 - - - B 样品 + + + C 样品 十七、右图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。 写出图中各部分结构的名称。）1（ _ _ _ _ _ _ _ _ 在结构上的显著特点是神经元与其他种类的细胞相比较，）2（ _ 具有 。 _ 神经元的功能是）3（ 。_ _ 在图中箭头标出神经冲动传递的方向。）4（ 的 的基本单位，人体的多种

15、生命活动主要受 和 神经元是神经系统）5（ 。 调节，其调节的基本方式是 6（相连接，形 末端都与多个神经元的 人体有数以亿计的神经元，各个神经元的） 成非常复杂的网络，这个网络是人体内 传递处理系统。 十八、根据反射弧的模式图，回答下列问题。 2. 1. 反射弧五个部分名称）1（ 3. 5. 4. 5若此图表示人听到铃声走进教室，则）2（， 表示 这种反射属于反射。若此图表示人吃到肉分泌胃 反射。 ，这种反射属于 表示5液，则 受损，那么该肢体能运4完好，3，2若支配某一肢体的）3（ 动吗？有感觉吗？ ）4（受到刺激而产生神经冲动，神_ _ 当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的 传

16、_ ，由此再发出神经冲动通过_ 传到脊髓里的_ _ 经冲动沿着 ，引起肌肉收缩使手避开刺激。一个完整的反射活动，除了要有完整的五个_ _ 达到手臂上的 。_ _ 部分外，还要有 （用序号和箭头）； _ _ 人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是）5（ - 6 - 内产生的。_ _ 醒来后感到搔痒，此感觉是在 。 神经调节的基本方式为）6（ ，它的结构基础是 十九、下图是眼球的结构示意图，据图回答。如果把人的眼球比作一架相机，那么装入的镜头，暗箱）1（ _ 壁，光圈，底片分别相当于图中的 、_ 。_ _ 、_ _ 、_ _ _ 当看不同方位的物体时，主要靠）2（的牵_ 引使眼球灵活地转动发生

17、的1守门员注视从远处向他飞来的足球时，图中）3（ _ 变化是 。 有一失明患者，经检查眼球的结构完好无损，原因之一）4（ 可能是图中 发生了病变。_ _ 如果眼球的）5（的 的曲度过大，从而使物象落在 过长或者 前方，这样就形成 矫正。 ，应佩戴 和 、瞳孔，再经过 外界物体反射来的光线，依次经过）6（ ，形成物像。物像刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动， 的折射作用，到达 形成视觉。 神经冲动沿 传导到 ， ，它中央的小孔叫 想一想我们的眼睛，通常被称为“黑眼球”的是）7（ 当光线逐渐增强时，其变化过程是 。 下图表示的是外耳、中耳、内耳结构图（中、内耳被放二十、，箭头示声波传导及神经冲动传导方向。请据图回答以下大） 问题。 。 2_ 、1_指出序号所示结构）1（ ，在接受声波刺 _ 内有3）2（ 。_激后能产生 神经，可将神经冲动传导_是4）3（ 形成听觉。_，最终在_到 二十一、右图是人体主要的内分泌腺示意图。 (1) 睾丸 ，若 以碘为原料合成激素的腺体是(2) 幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是 ， 甲状腺激素分泌过多会患 。 激素，幼年分泌过少会患 能分泌(3) ， 幼年分泌过多会患 ，如分泌不足会引起 分泌的激素是(4) 病， 分泌过多会引起 。 - 7 -